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2020開學(xué)第一課觀后感作文大全精選八篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-05

2020開學(xué)第一課觀后感作文大全精選八篇

  開學(xué)第一課是一檔公益節(jié)目,于9月1號央視播出。最讓我們難忘的是看完節(jié)目的感受,那種感動,那種力量,那種千言萬語化為一紙文字的沖動。接下來小編在這給大家?guī)?0xx開學(xué)第一課觀后感作文大全精選,我們一起看看吧!

  20xx年開學(xué)第一課觀后感

  9月1號晚上八點(diǎn),《開學(xué)第一課》在中央電視臺綜合頻道如約和我們見面。當(dāng)晚我和爸爸媽媽早早守在了電視機(jī)旁,節(jié)目一開場,我的視線就再也離不開這熒屏。節(jié)目完美落幕后,心中生出諸多感悟。接下來我想在這談?wù)勛约簩衲觊_學(xué)第一課的感想:

  一、節(jié)目中每一個(gè)故事都是如此正能量,不斷激勵(lì)著我們勇敢前進(jìn)。他們親身用自己的經(jīng)歷告訴了我們:阻撓我們奔向美好未來的從來都不是眼前的困難有多么可怕,而是在自己的心退縮了,自己不夠堅(jiān)定,自己想要放棄了。每個(gè)人的未來都是掌握在自己手上,選擇如何生活,決定權(quán)永遠(yuǎn)在自己手上!

  二、看著屏幕一個(gè)又一個(gè)畫面的播放,我深深感受到如今生活的來之不易。祖國走過了70年風(fēng)雨歷程,那些歷史我們不會忘記,如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定會加倍努力學(xué)習(xí),好好珍惜每一分每一秒,期待著有一天變成更加優(yōu)秀的人,用自身學(xué)識與能力為社會做些力所能及的貢獻(xiàn),因?yàn)槲疑钌類壑覀兊淖鎳鴭寢,我和我的祖國同在?/p>

  《開學(xué)第一課》給我的意義不單單是兩小時(shí)時(shí)長的視頻播放,它更是我人生重要的一課,讓我不再迷茫,讓我更加勇敢追夢!

  20xx開學(xué)第一課觀后感范文

  今年央視一套播出的《開學(xué)第一課》相比往年更加吸引人,因?yàn)槌藢W(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用,更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思考的一課,給了我們心靈的啟迪,也是讓我們感受濃濃愛國情的一課,讓我們知道作為青少年,該如何去愛國,如何回報(bào)社會。

  今年9月1號播出的《開學(xué)第一課》依然對中小學(xué)生起著極其重要的指導(dǎo)意義,讓我最難忘的一幕是每個(gè)上臺嘉賓自身故事的述說,對于生活的不屈不撓,對于夢想的永不放棄。他們讓我明白了沒有任何人的成功可以隨手可得,每一個(gè)閃耀光芒的背后都是無數(shù)的汗水和淚水。正如“臺上一分鐘,臺下十年功”所言,他們光線靚麗的背后,也隱藏著無數(shù)難以開口的苦衷。

  我的思路不自覺回到了上個(gè)學(xué)期期末考試成績公布的時(shí)候,那時(shí)候的自己由于上數(shù)學(xué)課不認(rèn)真,沒有及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,導(dǎo)致最后不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)知道這一消息,眼淚馬上就飚出來了,不知道該怎么辦,對于自己的學(xué)習(xí)也是前所未有的迷茫無措。眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱顺晒λ冻龅拿恳粋(gè)畫面,都是如此直擊人心,相對于那些苦難,想想自己遇到的真的只是微不足道的小問題,我有什么理由不振作起來呢?

  愛國是我們每個(gè)人終身的主題,一個(gè)人如果連基本的愛國之心都沒了,那么他即使獲得再多的榮譽(yù)及金錢,也不足以讓人尊敬,只會讓人唾罵!堕_學(xué)第一課》節(jié)目中愛國這個(gè)主題在今年來說,意義尤其重大,因?yàn)榻衲晔俏覈闪?0周年,這是所有中國人值得驕傲和自豪的事兒!

  以上就是我對開學(xué)第一課的所思所悟,你們是否從中學(xué)到了更多深刻的道理呢?

  20xx年開學(xué)第一課作文

  9月1號晚上,我早早就打開了央視一套頻道,期待著《開學(xué)第一課》的開播。看到撒貝寧、董卿等主持人的一一亮相,我的心情也隨之激動起來。接下來的每一個(gè)畫面都讓我深深觸動,片尾曲響起的時(shí)候,自己仍然沉浸在那些激昂的言語里,那種感動的氛圍里。

  《開學(xué)第一課》讓我明白了夢想的重要性,一個(gè)人如果沒有夢想,就如同折了翅膀的鳥兒,無論怎么飛也飛不高。只會停留在原地?粗娨暀C(jī)前受邀嘉賓的動情述說,聽著這些不為人知的過往,才知道一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)夢想,想要過上夢寐以求的生活,真的很不容易。只有你不斷努力向前,你才會獲得自己想要的的東西。

  《開學(xué)第一課》讓我看到了科技發(fā)展帶來的生活蛻變。從1949年中國成立至今,走過了七十年的歲月。祖國從弱小到強(qiáng)大,從落后到先進(jìn),每一個(gè)變化都深深刻在了人們心中。我們?nèi)缃竦淖鎳湴炼院,為社會的迅速發(fā)展而點(diǎn)贊。

  通過這次《開學(xué)第一課》,我懂得了幸福的生活需要自己去珍惜,美好的未來需要自己去開拓,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

  如今的我雖然只是一名小學(xué)生,但是我希望有一天可以通過自己的努力,變成更加強(qiáng)大的人,為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量,成為國家的可用之才,真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,沖向更美的未來!

  20xx年開學(xué)第一課學(xué)生觀后感

  20xx年9月1日晚上播出的《開學(xué)第一課》一致受到學(xué)生及家長的好評,兩小時(shí)時(shí)長的視頻充分展現(xiàn)了新中國成立70周年以來,我們始終堅(jiān)守初心,勇敢圓夢的主題。里面的每一言每一語都給予我很大的啟迪,那些畫面不斷在我腦海里一一閃過,讓我對生活及未來有了更多的思考,有了更大的憧憬!

  說到“不忘初心”,多數(shù)人都理解它的含義。簡單來說就是堅(jiān)守初衷,但我們似乎從來沒有思考過如何守住初心。看了今年的開學(xué)第一課,我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內(nèi)心的追求,是一種為人處事的態(tài)度,更是一種珍貴的品質(zhì)。只有不忘初心,你才能始終堅(jiān)持最初的夢想,只有不忘初心,你才會知道自己最終想要的是什么。

  一個(gè)人如果追求夢想,連最開始的意義都開始遺忘了,那么他后來做的所有事都成了一種沒有靈魂的機(jī)械行為。一個(gè)人就算再有權(quán)勢,如果連初心都可以隨意丟棄,那么最后只會自食惡果。不忘初心如果只會掛在口頭上說說,往往你與最初的夢想只會漸行漸遠(yuǎn)。

  建國70年以來,如果不是中國人民始終團(tuán)結(jié)一致,如果不是始終牢記初心,哪來如今越來越幸福的生活。因?yàn)樗兄袊硕贾,想要?shí)現(xiàn)中國夢,就必須堅(jiān)守初心,付出努力,夢想成真的那天才會越早到來。

  70年的奮斗歷程,讓我們明白了,歷史用來銘記,未來需要開拓。中國方方面面的變化,都在告訴著我們祖國越發(fā)強(qiáng)大,越發(fā)美麗,到處散發(fā)著魅力。70年歲月,或許在很多人眼里也就是時(shí)光匆匆,但它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你想象中的大,它讓我們懂得了初心和未來,讓我們變得勇敢,讓我們變得自信,也讓我們變得心志堅(jiān)定。

  《開學(xué)第一課》雖然落下了帷幕,但正是它讓我懂得了初心、未來和夢想。我知道自己應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守初衷,也漸漸明白自己想要一個(gè)怎樣的未來,更是明白了夢想在于不斷追求,永不放棄。

  新的一學(xué)期開始了,我會始終帶著初心,帶著夢想,走向那個(gè)屬于我的美好未來。

  也許過去的我不夠優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不好,生活也一團(tuán)糟。但我知道往事既往不咎,未來猶可追。我會不斷努力,只為追夢,依舊初心!奔向?qū)儆谖业木嗜松?

  開學(xué)第一課觀后感范文

  今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳,或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終就是最重要的一環(huán)。

  孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長身上學(xué)習(xí)而來。就像鄭淵潔所說,他將新買的電視機(jī)送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹立一個(gè)正確的人生觀,價(jià)值觀。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個(gè)人。

  《行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時(shí)告訴我們,對待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,就是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只就是能開口說話。

  但他并沒有放下對孩子的教育,花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力,也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。

  愛不僅僅僅就是包容,更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來充滿信心的堅(jiān)持。

  小學(xué)生觀看開學(xué)第一課心得體會

  今天晚上九點(diǎn),我和爸爸一起觀看了中央電視臺綜合頻道(CCTV—1)播出的開學(xué)第一課,今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

  讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對“武”的理解 《開學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。 吳磊獻(xiàn)唱主題曲: 昔日少年,已成棟梁 今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊,他是看著《開學(xué)第一課》長大的。

  幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上,為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。

  這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。

  看了央視《開學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習(xí),將來把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  開學(xué)第一課心得感悟

  一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

  漢字,是我們中國人特有的一種文字,同時(shí)又是一種文化,它在中國傳承了數(shù)千年,蘊(yùn)藏著古代勞動人民的智慧,保留了古人的思想。

  漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國的文字,都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

  漢字正在飛速向國外推廣,現(xiàn)在,美國有了“孔子學(xué)院”,許多美國人,都到那里去學(xué)習(xí)中國的漢字。

  漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù),只有漢字才能獨(dú)享“藝術(shù)”這個(gè)詞。漢字能寫得像水滴滑過荷葉般輕柔,行書流暢,正楷端莊,而英語,只被束縛在四線格中,松也松不開。

  漢字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如“人”字,不正像一個(gè)人伸長了腿在走路嗎?還有的是諧間字,有地方口音的人,有時(shí)會因諧音鬧笑話。

  所有的漢字都不是僵硬的符號,它們都有各自的含義。我看見“花朵”這兩個(gè)字,仿佛聞見了花兒的芳香,看見了花兒的美麗純潔。我看見了“綠草”這兩個(gè)字時(shí),我好像站在綠油油的大草原上,一種清涼的感覺向我襲來,我仿佛觸到了小草,柔軟,舒適。

  當(dāng)我看到“光”字,我便覺得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的,柔柔的。我又瞧見了“愛”,一種朋友之間的、家人之間的,一種很溫暖的愛,把你包了起來。當(dāng)你寫到“人”時(shí),一股敬佩之情傳遍了我身上。

  偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字,讓人類文明得以傳承下來,讓我們的生活變得多姿多彩。

  開學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感

  《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護(hù)生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

  任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

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