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關于2020國學小名士觀后感作文600字精選4篇

發(fā)布時間:2020-02-13

關于2020國學小名士觀后感作文600字精選4篇

  《國學小名士》是國內首檔名校國學少年競技節(jié)目,旨在激勵青少年學習國學的熱情,弘揚優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,全面展示青少年的精神風貌,提高對國學認識和水平。小編整理了關于20xx國學小名士觀后感作文600字精選4篇,希望能幫助到您。

  20xx國學小名士觀后感作文600字【1】

  “誦讀經(jīng)典,傳承美德;知行合一,學以致用。”這是"國學小名士"的口號,它看似平淡無奇,只是概括了這個活動的意義和宗旨,但實際上表達了對國學的熱一愛一、弘揚和贊美!我們一定要重視國學,學好國學,使自己變得更有修養(yǎng)。古人說:“腹有詩書氣自華”,國學是我們變得有才華。希望大家也喜歡國學,成為一名“腹有詩書”的小名士。

  這一期是對留到最后的同學們至關重要的一期——冠軍爭奪戰(zhàn)。“月上柳梢頭,人約黃昏后。這是哪一個傳統(tǒng)節(jié)日?”“元宵節(jié)。”選手們完美地回答,令我們拍案叫絕!經(jīng)過四輪比拼的阻撓和鍛鑄,首屆“國學小名士”的冠軍劉康寧脫穎而出。劉康寧說:“古人說過,學一習一最好的時間有三個,馬上,枕上,廁上。”我認為,我們應該好好利用這些時間,用心學一習一知識。

  這偉大的文化究竟從哪里來?是古代文人絞盡腦汁想出來的,這是他們智慧的結晶,而結晶封存到現(xiàn)在又被我們重新開發(fā),提煉出了更為一精一妙的東西——詩詞!但這并不是我們改變或改造的,而是對他深度利用。比如“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的一愛一國一精一神;“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的深邃理念;“黑發(fā)不知勤學早,白首方會讀書遲”的深刻領悟。每一句詩詞都啟發(fā)著人們去開發(fā)更一精一妙的詩詞……

  中國,隨著語言發(fā)展而發(fā)展,從文言文到白話文而現(xiàn)在那些過去的語言卻被發(fā)掘出了另一種價值。哦!這些一精一神文化是無價的!

  黑夜中,一顆閃爍耀眼的流星悄然劃過漆黑的天空,在它劃過的那一刻,留下了最美好的東西——詩詞!

  20xx國學小名士觀后感作文600字【2】

  所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費時間,不學無術,每天昏昏的度日,所以我非常慚愧--對不起老師和父母。

  這個誦讀大賽的的內容分為三個單元,每個單元都有兩個部分。古代文人,穿越時空,為國學小名士出題。這些身著古裝的孩子,分別扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾,他們?yōu)閲鴮W小名士現(xiàn)場表演出題,讓節(jié)目增添了更多童真童趣。

  真人秀外景短片,體現(xiàn)選手"知行合一、學以致用"理解。在初賽結束時,大賽組委會專門拍攝了60強選手的外景短片,在拍攝中通過對參賽選手設置障礙,考察參賽選手在實踐中的想法和做法,體現(xiàn)知行合一、學以致用。這一環(huán)節(jié)的設置,在于通過對經(jīng)典的誦讀,傳承中國傳統(tǒng)美德。

  當我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學習。以后我要多看書,讀報紙,來豐富我的知。

  看完后我有了深刻的醒悟:應未雨綢繆--提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學生進行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚民族精神,弘揚中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學文化須牢記。

  《經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩詞,如:"三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之?quot;"子以四教:文,行,忠,信。"……

  在《國學小名士》上有評委說:"松,在古人筆下是一個備受贊揚的一種植物,出了他的本意外還有--高直,堅強,正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅持不懈,認真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。

  通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。在瑯瑯的誦讀聲中,不僅讓我了解了歷史,體味了人生,豐富了文化知識,領略了祖國的大好河山,更主要的是讓我深深地喜歡上了祖國的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一個新時代的美德少年。

  20xx國學小名士觀后感作文600字【3】

  《國學小名士》這檔節(jié)目我以前看過,上次看過后我長了很多知識,原來含這個字的詩句有這么多,原來那個字還可以這樣用等等,今天下午我看了最新一期的《國學小名士》,選手們那叫一個針尖對麥芒,誰也不讓誰。

  第一環(huán)節(jié)是"初露鋒芒",選手根據(jù)給出的字來說詩句。給出的字是家和國,一看到題目,我立刻想到"霜葉紅于二月花"和"家事國事天下事,事事關心"這兩句。

  "萬國?捎H""唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城""中歲頗好道,晚家南山陲......"這些詩句我們連聽都沒聽說過,看來看這個節(jié)目真是長知識!

  第一環(huán)節(jié)很快結束了,已經(jīng)淘汰了一部分選手。第二環(huán)節(jié)是"舞文弄墨",根據(jù)提示來按搶答器書寫成語。第一題是"古人云:不信不立,不信不誠,自古以來......這是一個關于誠信的成語。"答案是"一諾千金",我想成了"信誓旦旦",看來我還差點"火候"啊!

  第三環(huán)節(jié)是"棋逢對手",就是先答題,答題正確放棋子,以五子棋的行式進行。最后卻只有兩名選手進入最終的冠軍爭奪戰(zhàn)。

  冠軍戰(zhàn)的題目是楹聯(lián)對決,依據(jù)所提供上聯(lián),兩位選手寫出下聯(lián),誰寫的好,寫的準確,誰就能奪得冠軍。第一回合謝亦晨暫時領先,第二回合劉康寧不甘示弱趕上了。最后一回合上聯(lián)有難度,但是絲毫沒有難住兩位選手;最后劉康寧的下聯(lián)獲得了兩票,劉康寧獲得了冠軍。

  場上的選手為什么那么厲害?關鍵在于他們的知識面很廣,如果我們能多了解一些詩句,多看一些類似的這種節(jié)目,一定會有很多同學從中受益。

  20xx國學小名士觀后感作文600字【4】

  在經(jīng)過十一期的比拼后,終于迎來了今天的七星奪珠 巔峰對決,誰主沉浮 誰領風騷,就看今朝!比賽分為三個環(huán)節(jié)第一輪“突出重圍”。七星選手共同搶答,累積搶答并答對兩題的選手晉級,成功晉級的選手將不再參與答題,直至四強選手產(chǎn)生。要知道,在七個人當中,想鶴立雞群并不是哪么容易,更何況是一個個才子才女…

  第二輪“覓跡尋蹤”,是根據(jù)線索答題,只有三個人才能成功晉級,比上一個突出重圍提高了一個高度……

  第三輪“以一敵百”,與百人團共同答題,每個人有五題,擊敗百人團人數(shù)最多的兩個人晉級……

  觀看這個節(jié)目以后,我也愛上了古詩,我被語句的優(yōu)美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩,我們不但要讀出它的韻味,理解它的,而且還要根據(jù)詩的意境在腦海里繪畫出風格不同的圖畫。通過讀詩,我理解李白的浪漫,杜甫的深刻,李清照的婉約,蘇軾的豪放……詩是世界上最美的文章,如果寫春節(jié),就可以用王安石的一首詩《元日》爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。如果寫一個人特別堅強,可以用鄭燮的竹石咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

  現(xiàn)在的我在想念著古人時,覺得他們竟有如此智慧,為我們文化藝術鋪好了發(fā)展的道路!那時候的人們,有鑿壁偷光的精神,有聞雞起舞的意志,有懸梁刺股的決心……那些所謂的精神熬到現(xiàn)在并沒有消失,只是被一步步篩選掉了,只蘊含在詩詞中!

  通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。古人的智慧另人們難以想象,祖國的傳統(tǒng)文化,增強了我對民族文化的自豪之情。博覽五千年,塑造當代賢。

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