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《開學(xué)第一課》6篇觀后感高分作文

發(fā)布時(shí)間:2020-04-22

《開學(xué)第一課》6篇觀后感高分作文

  《開學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的教育類節(jié)目,主要是結(jié)合當(dāng)下實(shí)事,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行教育啟發(fā),通過真人真事案例,來引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是一檔十分有意義的節(jié)目!希望以下的觀后感對(duì)您有所幫助!

  《開學(xué)第一課》觀后感一

  天地之間,有了生命,才會(huì)芳香四溢;人生之中,有了價(jià)值,生命之光才會(huì)燃燒不斷。

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過人的一生:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧,——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

  是啊,將整個(gè)生命和全部精力獻(xiàn)給人類解放事業(yè)的人事無私的,是偉大的,人民是不會(huì)忘記他的!因?yàn)?mdash;—人民英雄永垂不朽!

  幾十年的奔波,幾十年的孤寂,歷經(jīng)磨難,歷經(jīng)滄桑,與馬常相伴,在偏僻的大山中,與歌聲打交道,他就是鄉(xiāng)村郵遞員:王順友。

  為了人民,他步行所走的路程足以重走21次長(zhǎng)征,為了人民,不停的奔波,服務(wù)人民,那種無私奉獻(xiàn)的精神,失常人難以做到的。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“世上最親的郵遞員”,因?yàn)?mdash;—人民英雄永垂不朽!

  《開學(xué)第一課》觀后感二

  我看了《開學(xué)第一課》,看后我得到了許多的啟發(fā)和感想,下面我就來說一說我的感想吧!

  愛是什么?愛是一種分享、愛是一種力量、愛是一種承擔(dān)、愛是一種榮耀……這便是開學(xué)第一課的主題——愛。

  因?yàn)橛袗,困難將不再是困難;因?yàn)橛袗,中?guó)的明天更加燦爛!

  “鈴鈴鈴”……你聽,第一節(jié)課上課了,快看是誰了來了?原來是輔導(dǎo)員于丹阿姨。這節(jié)課是于丹阿姨帶領(lǐng)我們領(lǐng)略——愛是分享。這時(shí),熒屏上出現(xiàn)了四個(gè)身著藏服的孩子,高歌在草原上,藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草仿佛融為一體。這些孩子都來自七彩合唱團(tuán),在這個(gè)集體中,他們學(xué)會(huì)了愛的分享。合唱團(tuán)成建三年了,合唱團(tuán)的孩子們都成為了形影不離的好伙伴。三年中,他們一起分享快樂,一起承擔(dān)困難。三年,他們團(tuán)結(jié)互助取得了優(yōu)異的成績(jī)。短片結(jié)束了,可我還依然沉浸在小伙伴們愛的分享中。于丹阿姨說了一句讓我印象深刻的話:如果把你的快樂和別人分享,快樂就會(huì)增加一倍;如果把痛苦和別人分擔(dān),痛苦就會(huì)減少一倍。的確,把愛也和他人分享,這份愛也會(huì)增加一倍,哪怕那個(gè)力量很小很小,但很多愛在匯集之后,就會(huì)變成一份巨大的愛。

  第二節(jié)課所講的是一種愛的力量。輔導(dǎo)員李連杰叔叔講過;最厲害的武功莫過于——微笑的力量了。愛的力量是比這種力量更廣闊的!

  那清脆的鈴兒又響起,這聲音中是那么不同,好像是為誰而響起的?是誰呢?他就是勇于為愛承擔(dān)的十四歲男孩馬鵬飛。馬鵬飛從小和奶奶相依為命,馬鵬飛一歲時(shí)父母意外雙亡,成了一個(gè)孤兒。他的奶奶當(dāng)時(shí)的退休工資僅僅只有200元,但鵬飛的奶奶依然挑起了照顧鵬飛的重?fù)?dān)?墒堑湶粏涡,鵬飛奶奶檢查換上了糖尿病,對(duì)于這個(gè)家庭來說,高昂的藥費(fèi)更是雪上加霜!沒辦法,鵬飛奶奶只得壓縮藥量、不吃藥。20xx年,鵬飛奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)期不吃藥而耽誤病情,失去了雙眼。鵬飛這個(gè)當(dāng)時(shí)僅僅五歲的小男孩,每天放學(xué)總跑著回家。在夢(mèng)里不是每天玩游戲機(jī),而是怎樣照顧好奶奶,撐起這個(gè)支離破碎的家。雖然生活拮據(jù),但是鵬飛卻沒有一句怨言,趁成績(jī)也總是在前二十名。他也來到了現(xiàn)場(chǎng),過上了一個(gè)十四年從未過過的生日!到這里,我的眼框不禁濕潤(rùn)了,我在想,這個(gè)年僅比我大兩歲的男孩,竟有如此大的承擔(dān),讓我深感佩服。他和他奶奶愛的承擔(dān)深深打動(dòng)著我。

  第四節(jié)課時(shí)楊利偉叔叔將是了他作為中國(guó)第一個(gè)飛上太空的人,講述了他愛的榮耀。

  兩個(gè)小時(shí),一晃而過。在這兩個(gè)小時(shí)中我學(xué)到的,不僅僅是對(duì)愛的理解,更多的是人生的哲理,是受益終生的!我學(xué)到的是沉甸甸的知識(shí);是滋潤(rùn)心靈的甘露;是秋天甜美的碩果!

  開學(xué)第一課就是這樣一節(jié)關(guān)于愛的教育的課程。

  《開學(xué)第一課》觀后感三

  “你醒來時(shí)候,問候你好,升起的陽光,哼著歌謠……”一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《第一課》令我心曠神怡年的《開學(xué)第一課》拉開了序幕。

  今年的主題是“父母教會(huì)我”,分為四堂課:孝,愛,禮,強(qiáng)。而我印象最深、感受最深的,便是第一堂課——孝。孝,是指孝順。這一堂課的老師,是張泉靈老師。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有二十四孝的感人故事,今有孝老愛親的道德模范。大頭兒子和小頭爸爸對(duì)“孝”字的理解,上為一老人,下為一子女,意思就是老人需要子女的支持,支撐。關(guān)愛,支撐,支持父母,便是孝順的子女。如果連父母也無法善待和孝順,那么又如何善待他人?因此,孝順是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。中國(guó)有句古話——“百善孝為先”!堕_學(xué)第一課》里,何紅濤這個(gè)來自洛陽的普通工人,騎著自己改造的摩托車載著一輩子忙活種地的父親何遂立,走遍祖國(guó)大好江山,游遍江山風(fēng)景如畫,!這難道不是孝?孟佩杰8歲開始侍奉癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,初中畢業(yè)養(yǎng)母病情加重,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的她決定還帶著養(yǎng)母上大學(xué)!又何嘗不是孝呢?在孝這一方面,言傳往往是沒有什么作用的,身教才更重要。我常把媽媽嘮叨的“以后長(zhǎng)大要孝順父母”當(dāng)成耳邊風(fēng)。自從我看了《開學(xué)第一課》后,我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人的生命都是有限的,父母把他們最寶貴的青春年華給了我們,烏黑亮麗的黑發(fā)漸漸成了暗藏滄桑的白發(fā),紅潤(rùn)精神的臉上多了歲月留下的皺紋,而我們——父母眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,也該長(zhǎng)大了。孝順是每個(gè)人的本分。孝順父母,感恩父母,讓父母在漸漸老去的時(shí)間里快樂幸福!在這里,我要對(duì)我的父母說一聲:“爸,媽,謝謝你們!”也祝所有的同學(xué)都是“最美孝心少年”,開學(xué)快樂!

  《開學(xué)第一課》觀后感四

  昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目,《開學(xué)第一課》。這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開花、結(jié)果……

  第一節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。

  這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說,當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見楊利偉登上月球,舉著中國(guó)的國(guó)旗,四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。

  我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了!

  第二節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。

  這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來!

  是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望!

  第三節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。

  第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來到了現(xiàn)場(chǎng)。他說,他也是因?yàn)閴?mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。

  有夢(mèng)想,堅(jiān)持過,就會(huì)成功、出彩。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都要靠自己的努力,來完成這一粒灑在心中的種子,讓它慢慢成長(zhǎng)。

  《開學(xué)第一課》觀后感五

  開學(xué)第1課,放飛夢(mèng)想的第6站,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成了積累夢(mèng)想之流的水露。

  飛翔少不了動(dòng)力,夢(mèng)想也如此需要人的熱情做動(dòng)力去翱翔那一片只屬于自己的天空。王亞平——一個(gè)山東人,她在高中時(shí)被錄取了,成為了一名飛行員年,她也是同全國(guó)人民一樣守在電視機(jī)前,關(guān)注著楊利偉及別的宇航員上了太空,這樣的畫面讓王亞平有了希望,這希望也令她的人生多了精彩的一幕年6月11日17時(shí)38分,王亞平實(shí)現(xiàn)了她的航天夢(mèng),當(dāng)她說出:“航天員王亞平”的時(shí)候,她的臉上露出了壓抑不住的笑容,這也是我見過的最燦爛的笑容。

  說道飛翔,我還知道一個(gè)人:付麗娟,她沒比我大幾歲,是個(gè)干勁十足的女孩,她一直在體校訓(xùn)練,她一直覺得累,手機(jī)也被沒收上去了,只有發(fā)手機(jī)的時(shí)候才能往家里打電話,生活無比艱難,終于有一次,她跳了一次傘,當(dāng)時(shí)的付麗娟不顧一切就跳了下去,跳傘時(shí),付麗娟第一次感受到體訓(xùn)中的快樂。從此,這個(gè)夢(mèng)想便在她的人生中樹立起來。之后20xx年8月30日,她以跳傘隊(duì)的一員出現(xiàn)在電視熒屏上。

  夢(mèng)想需要?jiǎng)恿Σ拍芡瓿?

  《開學(xué)第一課》觀后感六

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈?夢(mèng)想是種子不可缺少的水分?夢(mèng)想是跌倒爬起來的動(dòng)力?還是……一個(gè)人一生都有一條路,一條正確的路。

  一個(gè)人一生都有一片天,一片寬廣的天。

  一個(gè)人一生都有一朵云,一朵美麗潔白的云。

  而夢(mèng)想正是每個(gè)人身后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀,所有人都在為夢(mèng)想而拼搏,努力,夢(mèng)想的成功不是一瞬間,他會(huì)失去很多時(shí)光,但那段時(shí)光是美好的,在這后也凝聚很多汗水,甚至淚水。

  夢(mèng)想的旅途是坎坷的,有許多障礙,跌倒了再爬起來,而堅(jiān)持是必不可少的,但,不是每個(gè)人都能堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到最后。

  還記得她……

  最美舞者廖智用自己強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺(tái),舞出自己的新人生。雖失去雙腿,但對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持才讓她又一次的重生,有一度的輝煌。

  她,成功了,她堅(jiān)持,她沒有放棄,所以她一定會(huì)成功。

  上帝給與我們健全的身體,為何還不如為夢(mèng)想堅(jiān)持的殘疾人更能出彩呢?殘疾人也擁有夢(mèng)想,而它們用不全的身體拼湊了完整的夢(mèng)想。而我們把時(shí)光荒廢,把健全的身體當(dāng)作擺設(shè),上帝把本應(yīng)敞開的門窗關(guān)閉。那時(shí),我們剩下的后悔;那時(shí),所有的夢(mèng)想全都碎了。所以現(xiàn)在我們要相信只要有夢(mèng)想,只要不服輸,夢(mèng)想的翅膀永遠(yuǎn)屬于自己。

  我的作家夢(mèng)在觀看《開學(xué)第一課》后更加強(qiáng)烈,我們用優(yōu)美的語言編織出一片新天地,為夢(mèng)想而飛,不管以后經(jīng)歷多少磨難,我們會(huì)把強(qiáng)烈的夢(mèng)想化作無窮的動(dòng)力,闖出自己的輝煌道路。

  夢(mèng)想是什么?它是一對(duì)翅膀,讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

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