馭風(fēng)男孩觀后感300字
【篇一：馭風(fēng)男孩觀后感】
胡瑞晗
你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。——泰戈?duì)?/p>
有一個(gè)少年，想要造一個(gè)風(fēng)車，來拯救全村，但是一直沒有人相信過他，后來他歷經(jīng)千辛萬苦美夢(mèng)成真了。
這個(gè)拯救全村的小男孩叫坎寬巴，他出生在一個(gè)非洲的小國(guó)，在那里，只有風(fēng)，其他的都是要用自己的汗水來換，后來他利用了從《利用能源》這本書中學(xué)到的知識(shí)，建造了一個(gè)新的村莊，我平時(shí)碰到一點(diǎn)困難就會(huì)退縮，而他卻能迎著困難前進(jìn)，非常有毅力，相比之下，他是一個(gè)有信念的人，而我卻是個(gè)不敢面對(duì)困難的人，我應(yīng)該像他學(xué)習(xí)。
面對(duì)艱難的生活，他從不會(huì)落淚，埋怨，產(chǎn)生出家出走的念頭，而是勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，依靠著一位老師，進(jìn)入了讀書室讀書，而且還自己造了個(gè)風(fēng)車，改變了自己的人生，被好的大學(xué)招走。他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
生活很艱難，我沒有變壞。有夢(mèng)想，才有未來。只要有夢(mèng)想方可改變?nèi)松?/p>
【篇二：馭風(fēng)男孩觀后感】
陳惟伊
世界讓我遍體鱗傷，傷口卻長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。——阿多尼斯
只要有夢(mèng)，就去追：只要有夢(mèng)，就能改變你自己的人生。
馬拉維，一個(gè)非洲小國(guó)。饑荒與瘟疫使人們叫苦連天�？墒�，在一個(gè)小小的村莊中，一個(gè)叫坎寬巴的少年家里他的的姐姐與他的科學(xué)老師私奔。
媽媽落淚，后來因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)無奈輟學(xué)；家里又被搶劫。這許許多多的困難都發(fā)生了。
饑荒時(shí)，擁擠的乞討人群，掉落在了地上的玉米都被撿得一干二凈，香焦皮成了難得的美味。村民們一個(gè)個(gè)餓死。后來，首長(zhǎng)又被打了個(gè)半死，沒多久就去世了。
后來，他得到了發(fā)電機(jī)，自行車，《利用能源》絞盡腦汁發(fā)明了風(fēng)車，帶來了水，救了全村人，從這個(gè)故事中可以看出坎寬巴機(jī)智勇敢與不屈不撓。
所以，你只要有夢(mèng)想，就要去追求，用自己的力量去實(shí)現(xiàn)。
【篇三：馭風(fēng)男孩觀后感】
陳增琦
知識(shí)可以創(chuàng)造奇跡，為什么這么說呢？少年威廉用行動(dòng)證明了這句話，沒有錯(cuò)誤。
少年出生于一個(gè)非洲國(guó)家——馬維拉，一個(gè)非洲小國(guó)，巫術(shù)盛行，常年飽受著干旱、饑荒，還有瘟疫和艾滋病的困擾。如其他非洲國(guó)家一樣，這個(gè)小國(guó)非常貧窮，只有百分之二的人可以用電。那兒似乎什么缺，只有風(fēng)不缺。
風(fēng)從其他人耳邊吹過，他們只是感受清涼，而少年威廉卻緊抓住了風(fēng)，讓全村人都可以用土電。
他為了造這個(gè)風(fēng)車，千方百計(jì)的尋找學(xué)習(xí)的途徑。他只依靠一本《利用能源》和一些廢銅爛鐵，為了拿到父親的車，他帶領(lǐng)朋友們?nèi)尅?/p>
但是，他遭到了一次次歧視，而他始終沒有放棄。一次次的嘗試了之后，他成功了，他成了他們村的一個(gè)傳奇英雄，為全村帶來了財(cái)富。
所以知識(shí)可以創(chuàng)造奇跡。所以我們也是向他學(xué)習(xí)，運(yùn)用自己的知識(shí)創(chuàng)造人生的奇跡。
【篇四：馭風(fēng)男孩觀后感】
上官欣怡
有一位少年，他刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)；有一位少年，他利用知識(shí)造福所有人，最終展翅高飛。
難以想象：在非洲這樣一個(gè)飽受饑荒、干旱以及各種災(zāi)害的土地上，矗立著一架用廢品建造的風(fēng)車。風(fēng)車能發(fā)電，建造它的是一個(gè)十四歲的少年——威廉·坎寬巴。
《馭風(fēng)少年》主要講了十四歲的威廉為了讓大家遠(yuǎn)離饑荒，偷偷在圖書館里看書，最終克服重重困難，造出了一架風(fēng)車的事。
威廉的父母并不富裕，導(dǎo)致他沒錢上學(xué)，只能躲在圖書館里看書；他的爸爸也不愿意將車輪借給他；再加上他深受的狗死了的打擊，制造風(fēng)車似乎成了一件不可能的事。但他并沒有放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)，說服了爸爸，成功制造出了風(fēng)車。
在如今的科技時(shí)代，人們不愁吃穿，更不愁沒錢，父母供孩子上學(xué)、買書�？珊芏嗳藚s還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，和威廉比起來，我們是不是差太多了？
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)將給我們一個(gè)美好的未來。
【篇五：馭風(fēng)男孩觀后感】
薛振昊
在《馭風(fēng)少年》中，一共有五個(gè)段落：播種、生長(zhǎng)、收成、饑荒和風(fēng)。
在“播種”中，村民們?yōu)榱隋X而把樹賣給煙草公司而造成“收成”中的糧食很少，只夠吃六七十天。以至于每天只吃一餐。而盜賊因?yàn)轲囸I上門明目張膽的搶走糧食。主角威廉的姐姐和人私奔只因?yàn)?ldquo;可以少一張嘴吃飯”。
而在這樣的絕境中，主角威廉有一個(gè)大膽的想法——作一個(gè)風(fēng)車使莊稼可以用電抽出來的水來生長(zhǎng)出果實(shí)。
他用姐姐以私奔為價(jià)而得來的直流發(fā)電機(jī)和爸爸的自行車加上廢品堆里找到的物品作成了一個(gè)可以把風(fēng)力變成電力的風(fēng)車抽水出來使土地可以種植物。
而我們呢，坐在那么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，但還是不知足，而威廉在絕境之中還做了一個(gè)風(fēng)車來種地。我們沒有生活在那樣環(huán)境中已是萬幸，為何如此不知足？我們也要在生活中帶著希望飛翔。