愛學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿
有的說學(xué)習(xí)像開汽車，不加油就不會(huì)走;有的說學(xué)習(xí)像爬樹，不使勁就上不去;還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲，不努力就玩不好……以下是小編整理的愛學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿，供大家閱讀。
愛學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!我是九(1)班 ，今天我講話的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這，就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷�？嘈奶觳回�(fù)， 功到自然成，成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí)，不斷摔倒，不斷爬起，我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候，不斷擦掉，不斷重寫，我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我們?cè)趫?jiān)持。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進(jìn)校園時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持。
“讀萬卷書，行萬里路” “知識(shí)重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。”同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí)，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下!大河里，漁船堅(jiān)持的劃下去，就能到達(dá)勝利的彼岸;沙漠中，人們堅(jiān)持的走下去，就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上，只要我們堅(jiān)持的不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián);
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
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親愛的老師、同學(xué)們：
我在學(xué)習(xí)中有許多發(fā)現(xiàn)，比如：背誦時(shí)的技巧、寫作業(yè)快的秘訣等，今天，我來與大家分享的是以上這兩點(diǎn)，可以稱為我學(xué)習(xí)中的“新發(fā)現(xiàn)”。
對(duì)于背誦時(shí)的技巧，我是再熟悉不過了。就拿《歲寒三友》來說吧，方法一是可以先理解單個(gè)字的意思，然后理解整句話的意思，想著背，背完時(shí)，再看一看有沒有背錯(cuò)的字，在背第二遍的時(shí)候，把背錯(cuò)的字改正過來，這樣，再難再咬嘴的詩都能背過。方法二是抄寫，俗話說“眼過千遍不如手過一遍”，這充分說明寫的重要性�？梢詫�詩詞抄寫幾遍，抄寫的過程中邊抄邊記，這樣做有兩個(gè)好處：一是可以加深記憶，在以后的學(xué)習(xí)中不易忘記。二是如果詩中有難寫的字，通過抄寫就能寫對(duì)。這不是一舉兩得嗎?比死記硬背強(qiáng)多了。
還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，就是作業(yè)如何寫的快。很多同學(xué)認(rèn)為，初中、高中作業(yè)很多，每天總寫到十一、二點(diǎn)，其實(shí)你只要找對(duì)方法，作業(yè)就能夠?qū)懙每�。比如一是上課時(shí)認(rèn)真聽講，晚上的作業(yè)題離不開老師講的內(nèi)容，在課上認(rèn)真聽講，晚上的作業(yè)就能快速、高質(zhì)量完成。二是在寫作業(yè)的過程中，要做到一心一意，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，不要三心二意或者邊吃邊寫，干其他的事情，這樣不僅影響了速度還耽誤了質(zhì)量。所以做到以上這兩點(diǎn)，作業(yè)就能很快高效完成。
學(xué)習(xí)中蘊(yùn)藏了許多奧妙，其中會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。就像法布爾能發(fā)現(xiàn)昆蟲們是怎樣搬家的;就像狄仁杰能從別人說話的語氣中聽出事情的蹊蹺。做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人吧，用心觀察身邊的事物，相信你會(huì)有頗多的發(fā)現(xiàn)。
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親愛的老師、同學(xué)們：
學(xué)習(xí)是我們生活中不可缺少的一部分，學(xué)習(xí)對(duì)于大部分人來說是枯燥乏味的，然而學(xué)習(xí)中也有許多未被我們發(fā)現(xiàn)的樂趣，我們只要抱有一顆上進(jìn)的心，一定可發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
今天對(duì)于我來說是一個(gè)值得慶賀的日子，按照暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)程，五年級(jí)小學(xué)奧數(shù)B版習(xí)題集已全部做完。這是近年來，我第一次非常系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了小學(xué)奧數(shù)，并順利的，一次通過了爺爺?shù)臏y(cè)試，我十分有成就感。習(xí)題集中有許多難題，只要你鉆進(jìn)去了，完全理解了題意了其中的奧秘，你會(huì)特別興奮，如果這時(shí)有人向你請(qǐng)教這題的解法，你一定會(huì)迫不及待地給他講解這道題的玄機(jī)。爺爺總是恰如其分的，在我完一道難題的時(shí)候向我請(qǐng)教。那時(shí)的我，心情非常激動(dòng)，在爺爺面前我一定要證明我是最棒的，然而開始也會(huì)被爺爺問住。這時(shí)爺爺便笑著說：“你是模仿例題做的吧!這題你完全不懂。你應(yīng)該再把書好好看一遍，看懂后再做。”這種現(xiàn)象以后便不再發(fā)生了。現(xiàn)在每一道習(xí)題我都能講出其中的奧妙。解題后的興奮和激動(dòng)依然是那么強(qiáng)烈�？粗矍昂窈竦膴W數(shù)習(xí)題集，一種成就感，自豪感油然而生。
這就是我學(xué)習(xí)的發(fā)現(xiàn)。
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親愛的老師、同學(xué)們：
講到學(xué)習(xí)總讓我想起媽媽的一句話：”努力學(xué)習(xí)不是給別人的是給 自己的。“
媽媽的這一句話常常激勵(lì)這我，讓我更用心更用心對(duì)待學(xué)習(xí)因?yàn)槲?懂得這句話的意思，更懂得媽媽的用意。
學(xué)習(xí)催人奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)做人。
學(xué)習(xí)更能改變命運(yùn)。
你知道什么是動(dòng)力嗎?”為了媽媽而讀書“這故事也深深印在我腦 中。因?yàn)槲乙灿X得我也是：”為了媽媽而讀書。“這也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
長(zhǎng)大了，就必須為哺育我們長(zhǎng)大的媽媽想想他們?yōu)槭裁催@么辛苦為 我們掙錢養(yǎng)大讓我們有很好讀好書。為什么要我們讀書?因?yàn)閶寢屩?一個(gè)人沒知識(shí)就不能過上很好的生活，會(huì)被人看不起。所有媽媽很努力 掙錢讓我們學(xué)知識(shí)，而且還經(jīng)常說：”記住，一定要努力學(xué)習(xí)，將來別人 就不會(huì)看不起你 ……“ 這些這些總是深深印在腦海中。
我學(xué)知識(shí)是為了媽媽，為了媽媽將來長(zhǎng)滿皺紋和白發(fā)的媽媽學(xué)知識(shí) 然后掙錢養(yǎng)媽媽，讓我偉大的媽媽享福，媽媽的努力與艱辛我是知道的。 所以為了回報(bào)媽媽我不得不努力學(xué)習(xí)。
知識(shí)改變我們一生。
知識(shí)豐富我們一生。
知識(shí)升華我們一生。
這個(gè)世界并沒有后悔藥，學(xué)習(xí)不認(rèn)真不負(fù)責(zé)就是后悔的代價(jià)。
每次答卷我總會(huì)遇到難題我總會(huì)想起這難題是復(fù)習(xí)的時(shí)候粗略地看的 一道題目，但我偏偏沒認(rèn)真?zhèn)儗Ｐ膹?fù)習(xí)�？偸菍�(duì)自己不負(fù)責(zé)，總是自欺欺 人，總是那么隨便。
”少壯不努力老大徒傷悲“。要抓緊黃金時(shí)間把握時(shí)間去讓我們的錦繡 前程的人生鋪好路。
”失敗乃是成功之母“。這句話含義你懂嗎?失敗是人生必出現(xiàn)的，不 要害怕失敗來臨，失敗只是在于你如何去看待。不要害怕失敗，從哪里跌倒 就往哪里站起來，勇敢面對(duì)總比儒弱對(duì)待會(huì)好。
想得到成功就必須付出勞動(dòng)。
含淚播種，明日便會(huì)歡呼收獲。讓我們一起努力付出迎來明日的歡呼把!
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親愛的老師、同學(xué)們：
在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)各種學(xué)科的知識(shí)都是互相關(guān)聯(lián)的，比如在學(xué)習(xí)語文課文時(shí)，我們同樣也可以學(xué)習(xí)到其他學(xué)科的知識(shí)。
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《走，我們?nèi)ブ矘洹罚渲杏幸痪湓挘阂豢脴渚褪且蛔G色工廠。讀完后，我很好奇，為什么樹木會(huì)被稱為“綠色工廠”呢?帶著這個(gè)疑問，我回家上網(wǎng)搜索了一下，很快就找到了答案。
原來，樹木的作用可大了。樹木能夠不斷地進(jìn)行光合作用，消耗二氧化碳、制造新鮮氧氣;空氣中60%以上的氧氣來自陸地上的樹木和綠色植物，因而人們把樹木和綠色植物比喻為“氧氣的制造廠”、“新鮮空氣的加工廠”。還有很多樹木能夠分泌殺菌素以殺滅空氣中的各種病菌;并且還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等。此外，樹木茂密的樹冠綠葉能遮攔陽光、吸收太陽的輻射熱，因而降低了小環(huán)境內(nèi)的氣溫。樹木像一臺(tái)臺(tái)巨大的抽水機(jī)，它不斷地把土壤中的水分吸收進(jìn)樹體內(nèi)，再通過葉片的蒸騰作用把根所吸收水分的絕大多數(shù)以水汽的形式擴(kuò)散到大氣間，從而改善、調(diào)節(jié)了空氣中的相對(duì)濕度。因此，夏季人們?cè)跇涫a下會(huì)感到?jīng)鏊�。了解到樹木的作用后，我終于明白了樹木被稱為“綠色工廠”的原因。
通過這樣的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，也對(duì)語文更加感興趣了。同學(xué)們，讓我們都努力學(xué)好語文吧!因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們?cè)S多新發(fā)現(xiàn)哦!