找回失去的作文
他們?nèi)齻�(gè)人都追求到了那些東西，真是皇天不負(fù)苦心人那！可突然有一天，他們想追求的那些東西同時(shí)不見了，消失了，這對他們無非就是一個(gè)打擊，現(xiàn)在，我們就來看看這三個(gè)人都是怎么做的：
第一個(gè)人，他隨變化而動。馬上讓自己重拾信心，又去追求他想追求的東西。很快，他便追求到了比以前更好的東西，他很快樂。
第二個(gè)人，他一開始非常傷心，他不明白他為什么會失去這樣?xùn)|西。不過，漸漸的，他想明白了，又重拾信心，重新去追求。很快的，他也追求到了一個(gè)比原先好的東西。
第三個(gè)人，他面對這突如其來的變化而猶豫不決，煩惱叢生。他不斷的追問自己，是不是自己哪里做的不好，才會失去這樣?xùn)|西？還是其他人動了什么手腳？他就這樣站在原地不動，郁郁寡歡。
在學(xué)習(xí)上也是一樣的，如果你的名次一下子滑落了幾名，不要傷心，要做第一個(gè)人。
還有生活······
如果失去，就再去尋找吧。
風(fēng)打起精神吹入我的心靈，我感到心曠神怡，這是感覺，悠悠鈴聲傳入我的耳機(jī)，在我心中激越，又幻想出奇妙的色彩，這便是感覺。在山谷中吶喊，有力的回聲在整個(gè)山澗中穿梭，組起一首交響曲。
然而，在一天天的長大中，我們似乎已經(jīng)忘卻了這種深刻的感覺。小時(shí)候“感情泛濫”在六年級的時(shí)光中慢慢變成冷談，日久天長，我們不再為感人肺腑的事所“感動”了，甚至父母有時(shí)候看到電視上的事情淚聲具下，我們也不會輕易“感動”了，心，似乎已經(jīng)開始逐漸麻木起來。
在學(xué)習(xí)、交際……種種事件朝我們心壓制過來，在學(xué)校的生涯里，到處是朗朗讀書聲、歡笑聲，有聲有色的生活樂譜中卻缺少了令心靈“感動”的“微風(fēng)”生命的地平線上絲毫沒有一點(diǎn)“感動”的出現(xiàn)，緩緩上升的“波浪”只是學(xué)習(xí)的壓力或者心事，我們再沒有感受到“感動”的感覺了，麻木的心已經(jīng)觸摸不到以前“感動”過的樣子。我疑惑地對自己的心靈說“難道我真的缺少感動嗎？”我的心卻憑著直覺說“不，你缺少的是發(fā)現(xiàn)”我一下子恍然大悟，我竟然缺少一顆敏銳的心。
都市滿街的黑色氣體、騷擾耳朵的噪音、危害身體的油漆是不是讓你感到滿身灰塵？那么來到大自然，接受它給我們帶來的洗禮吧。或者登一登高山，或者站得尊嚴(yán)的泰山，感受一下“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，或者作著一小舟去一躺漓江吧，附魂于“人行碧波上，人在畫中游”的意境我們置身體會，難道感覺不為大自然的偉大胸襟而自豪嗎？其實(shí)，我們的心在感動。
感動，是我們的真感情，我們要用它去感動這一切。
感動，是原諒朋友的特殊方式。
感動是心靈的香皂，沒有它，心靈將會是充滿污點(diǎn)的。
曾經(jīng)有一份真摯的的愛情擺在我的面前，我沒有珍惜，等到失去了才知道后悔已成空氣。人世間最大的悲哀莫過如此。如果上蒼能再給我一次從來的機(jī)會，我會對那個(gè)人說：我愛你。如果要為這個(gè)誓言加上一個(gè)期限，我會把它定為一萬年。”這是《大話西游》中的一段臺詞，當(dāng)聽到這段臺詞時(shí)，我的淚便失控似的落下來。因?yàn)�，情深意切的眼神和口吻掩藏著遺憾，即使是等待一萬年也無法挽回那已經(jīng)分離的事實(shí)。