精彩與我同在作文

　　那次督導(dǎo)課，我在中間扮演了挑戰(zhàn)者的強悍角色，現(xiàn)在想來還有點好玩。兩個強大的男人在一起，總會產(chǎn)生點火花的。

　　三月份去聽蔡敏莉老師的薩提亞公開課，場外有賣書的，看到《直視驕陽》，我下意識的就做出了購買動作。然后如饑似渴的在路上就開始看了，深有所得。

　　看著歐文亞龍的書，特別是他這本75歲的時候?qū)懙姆夤P之作，卻有一種非常熟悉的感覺，他里面所寫到的古希臘哲學(xué)家犬儒學(xué)派伊壁鳩魯?shù)乃枷牒湍岵傻乃枷�，都是一直以來我所喜歡和認同的，當(dāng)然我還喜歡古希臘懷疑主義鼻祖皮浪：像豬一樣不動心。（平靜）還喜歡斯多葛學(xué)派，等等，亞龍在書中都有些提及他們的思想，讓我一下子就找到了知音的那種感覺�？吹门d趣濃濃，收獲多多。

　　亞龍認為存在主義有四大終極命題：死亡、自由、孤獨、人生意義。

　　這本書寫的是死亡焦慮與恐懼，這是與生俱來的，一直伴隨著人的一生，“埋藏在潛意識深處”。封皮上說：“死亡雖是終點，但人生的意義卻不會因此湮沒；死亡雖是宿命，但看到死亡的視角卻可以讓人們獲得拯救。”

　　開篇扉頁上寫著：“你不能直視驕陽，也不能直視死亡。”讓人生起對死亡的敬畏之心。第二天我還真的去直視驕陽了，害的我眼睛花了好久，此言不虛啊。

　　書中的太多精彩的內(nèi)容我就不說了，這里先引述一部分特經(jīng)典的語言，然后開始我自己的死亡焦慮經(jīng)歷。

　　“雖然肉體的死亡會摧毀我們，但死亡也能從精神上拯救我們。”

　　“死亡最可怕的地方不在于讓你丟失未來，而在于讓你沒有了過去。實際上，遺忘是死亡的一種形式，貫穿于整個人生”（米蘭昆德拉）

　　“（死亡）未來的可能性不再有可能”海德格爾

　　“死亡本來什么也不是，死亡卻成了一切”

　　“思考哲學(xué)就是為死亡做好準備”——西塞羅

　　“唯有面對死亡之時，一個人的自我才真正誕生”-奧古斯丁

　　“悲痛與喪失往往使人覺醒，讓人真正體會到自身的存在。”

　　“對死亡的恐懼常常與人生虛度的感覺緊密相關(guān)！”

　　“我平靜的走向人生終點......讓我把心臟的最后一次跳動印刻在我最后一頁作品上，死亡只能帶走我的尸體。”——薩特

　　“每一次選擇都意味著放棄，而每一次放棄都使我們意識到生命的有限和短暫。”

　　“那沒有擊垮我的，會讓我更堅強！”

　　“我是個人，別人和我沒有什么不一樣。”古羅馬劇作家特倫斯

　　太多精美的語言，只能從其中摘取幾片小葉子，讓大家賞心悅目下，有感應(yīng)的朋友能從里面獲益良多。語言中存在的內(nèi)在力量和智慧是具有強大的“波動影響”的。

　　去年下半年到今年三月一直都沒有在意過死亡焦慮，好像感覺死亡離我很遙遠，在看到書中亞龍寫的《死亡意識：我的回憶錄》時，突然大量關(guān)于死亡的信息蜂擁而來，占據(jù)我的整個腦海，原來在生命中，死亡離我如此之近，驅(qū)使我要動筆將它寫下來，如是乎，我坐在這里，嘮叨著自己人生中的死亡意識。

　　我本是一個不會來到這個世界的人，我是超生的，當(dāng)年媽媽都已經(jīng)到縣醫(yī)院打胎了，最后一刻她舍不得跑到廁所逃出來了，那一刻，我離死亡那么的近，生死一念之間。出生之前出現(xiàn)過一些神奇的事情，就是在逃亡過程中，我的太公一直提前“托夢”（可能是我媽潛意識的外化）我媽，在鄉(xiāng)里計生隊抓的時候逃掉好幾次，真是和抗日戰(zhàn)爭的地下工作驚險程度有得比。聽我媽的描述我是太公托夢交付給她的，后來又保佑我?guī)状纬晒μ用�，被我媽說的神乎其神的，以至于我們那的人都知道了，并且我在家鄉(xiāng)的外號叫：“夢里逃生”，我爺爺叫我“命里逃生”，所以我的第一個正式的名字叫蘇逃生。后來我長大一點了，覺得這個名字太難聽了，小學(xué)四年級的時候改成了現(xiàn)在的名字�？磥砦沂菑乃郎竦沫h(huán)抱里跑出來的孩子，從出生開始死亡就在我身后。

　　小時候特頑皮，記得有一次和村里的小朋友去山上找四腳蛇，然后大家看到后又興奮又恐懼，最后拿石頭砸那小四腳蛇，其他人砸完后就跑了，我是最后一個砸的，當(dāng)時我還砸下去了，但最后我看到小四腳蛇快死的時候眼睛流露出的那種情感，讓我痛苦而心悸，現(xiàn)在想來還是全身一顫。有絕望，有痛苦，有留戀，有憤恨......太多太多，小小的我猛地一震，感覺自己做錯事了，在心理留下點什么。然后我轉(zhuǎn)身就跑了，但是那個小蛇的眼神一直我都能想起來，能深深體會它的那種感覺，不要做讓別人痛苦的事情。

　　童年時一個夏天，聽到兩個認識的小朋友游泳時溺水而死。

　　很小的時候，記得給爺爺掏耳朵的事情，后來沒有多久，爺爺就去世了。好多人來了，其中有個老爺爺還拿個特別長的水煙槍。只記得很好玩，沒有感覺到悲傷。

　　小學(xué)，不幾年，奶奶也去世了，奶奶不喜歡我，喜歡我叔叔家的孩子，奶奶去世的時候我只記得一個場面，就是回頭對著妹妹在笑。那時看著奶奶的遺容，也沒有太多的感受。只覺得好熱鬧，很多小朋友有吃有喝的。

　　高三時有個隔壁班的女孩早上莫名其妙的死在宿舍里，當(dāng)時有個朋友讓我寫祭文，我最后沒有動筆。

　　高中二年級時有一次特別接近死亡，現(xiàn)在想來歷歷在目。有次周日補課，因為自己喜歡的女孩（其實她不喜歡我，但和我是好朋友那種）和別人親昵的聊天，特別沖動騎著自行車回家，學(xué)校前的馬路彎很多的陡坡，每個彎看不到前面的路，當(dāng)時完全沒有安全意識，青春期的猛小伙，情緒極度激動，踩著單車飛快的往前沖，兩旁的樹木刷刷的往后，在最后一個坡，前面出現(xiàn)兩輛大卡車在倒車，在我出現(xiàn)的時候，卡車還是嚴絲合縫的，奇跡出現(xiàn)的是下一秒，當(dāng)我自行車飛奔下去的時候（來不及剎車了），兩輛車剛挪開一條縫，剛剛好讓我的自行車擠過去，我的肩膀都碰到兩旁的車廂了，當(dāng)時我心臟都快停跳了，時間也變慢了，刷的一聲就過去了，出了一身冷汗，車過去了才感覺后怕，看到前面的稻浪有劫后重生的清新感。

　　大學(xué)一年級時，看了大量哲學(xué)書，因為想到人生的意義和生命的價值之類的問題，有段時間特別的痛苦與抑郁，覺得整個人生都沒有意義，當(dāng)時差點自殺。痛苦掙扎了大半年，后來豁然開朗，找到自己的答案，一切都重新開始。

　　大學(xué)畢業(yè)后，有一次單位派我去參加一個總裁培訓(xùn)班，在一天上課完后，大家準備晚宴，圍坐而談，相談甚歡，突然我旁邊的一位40多歲的男士臉色慘白，砰的一聲就從椅子上掉在地上，大家趕緊去扶他，我把他抱在我右手中，沒想到他竟然就往生了，當(dāng)時我很鎮(zhèn)定，并沒有太多的感悟，只是覺得生命無常。