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寫互相關(guān)愛的作文

寫互相關(guān)愛的作文

  蘇霍姆林斯基指出:“只有教師關(guān)心人的尊嚴(yán)感,才能使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到教育。教育的核心就其本質(zhì)而言,就在于讓兒童始終體驗(yàn)到自己的尊嚴(yán)感。”教育要尊重每一個(gè)學(xué)生存在的價(jià)值,當(dāng)事物以生命的形態(tài)呈現(xiàn)在我們的面前時(shí),我們應(yīng)該有足夠的耐心來觀察生命的演變,不能漠視他的存在,因?yàn)樯傆衅浯嬖诘睦碛伞?ldquo;尺有所短,寸有所長。”尊重生命,就要學(xué)會(huì)寬容。當(dāng)一個(gè)人充滿了對小草、小蟲生命的關(guān)懷時(shí),對于高級(jí)的生命、對于人的生命的尊重時(shí),自然會(huì)對他人和自己的生命產(chǎn)生敬畏,熱愛生命。

  在體驗(yàn)中生命是鮮活的、飽滿的、厚重的,同時(shí)又是在澄清、悠遠(yuǎn)而空靈境界中的生命。它是生命傾盡全力彈起的燦爛浪花,是生命中一次次動(dòng)人心魄的飛翔。

  關(guān)愛生命

  生命乃每一個(gè)人的根本。生命無價(jià),大部分人都是懂的,而卻有少部分的人把金錢看得重,為了錢可以付出任何代價(jià),甚至生命,你錯(cuò)了,錢雖然寶貴,但你失去生命,要錢有什么用呢?還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。

  每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命,新的開始,新的花朵。每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過無數(shù)歷程走過來的,在這里有你的美好回憶,你父母的精心呵護(hù),朋友溫馨的話語,也有你的喜怒哀樂;開懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。

  生命是寶貴的?墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑,這邊父母叮囑道:“上學(xué)要注意安全,要走人行道。”那邊老師囑咐道“騎單車不要騎英雄車。”這時(shí)他就不以為然的一句:“知道了,真煩。”好像這條命不是他的。一會(huì)兒就把它忘得一干二凈,拋到九霄云外去了,而必定迎來的是一場橫禍,父母的嘆息聲和無可奈何的守護(hù)在你的身旁。就像下面這個(gè)孩子一樣:有一個(gè)小男孩,他對自己的生命,似乎事不關(guān)己,愛理不理,整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會(huì)兒騎“英雄車”,那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛,一會(huì)兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁,因?yàn)橐恢币詠硭枷喟矡o事,就這樣一天天過去了,終于有一天,傳來一個(gè)大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了,他倒在了血泊里,他對父母說的最后一句話是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。”生命就這樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報(bào)。

  這是一個(gè)關(guān)注生命的事例,大家有什么醒悟和感想呢?讓我們?nèi)フ湎н@看似簡單卻復(fù)雜的生命吧!

  我們應(yīng)該關(guān)注生命安全出行從我做起,從點(diǎn)滴做起,這樣你才會(huì)擁有一個(gè)完美無暇的人生歷程,你才不會(huì)留下什么遺憾。

  最會(huì)使人的生命有危險(xiǎn)的莫屬交通事故了,有的人不遵守交通規(guī)則,而失去了雙腳,甚至生命。特別是正值花季的青年,他們根本不把生命當(dāng)一回事,直到聽到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說地好:“早知如此,何必當(dāng)初。”

  因此,我們要遵守交通規(guī)則,不做對自己不利的事,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴去做好,不該去藐視那些細(xì)微的環(huán)節(jié),也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者,你能認(rèn)識(shí)這些,也就認(rèn)識(shí)了生命可貴。

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