明天會(huì)更好作文
。那顆還未成長(zhǎng)的心，被父母的愛(ài)帶入了中學(xué),父母告訴我在初中會(huì)更好,聽(tīng)著這么一首歌“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱”我想我可以在這里展翅飛翔�！�
每當(dāng)夜深人靜，才發(fā)現(xiàn)枕巾被淚花打濕，還暖暖的。我就怨天尤人，初中帶給我的是父母住在家里，我住在宿舍嗎？是父母眼中那只可意會(huì)，不可言傳的期望，那難以推托的負(fù)擔(dān)嗎？父母的期望，老師的盼望，自己的希望都被記敘在練習(xí)題里，還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學(xué)的異樣目光。“合抱之木，生于毫厘，九層之臺(tái)，始于壘土，千里之行。始于足下。”學(xué)習(xí)的過(guò)程就像放飛手中的風(fēng)箏，開(kāi)頭總是要借助風(fēng)飛向藍(lán)天。因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d中，我看到了希望。是老師用青春構(gòu)建課堂，用汗水澆灌知識(shí)。用熱情點(diǎn)燃希望。在初中，和小學(xué)不一樣，老師一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨地教書(shū)。在初中，和小學(xué)不一樣，同學(xué)們一顆真心，兩只慧眼，三心一意，四肢并用地學(xué)習(xí)。在初中，和小學(xué)不一樣，我十卷詩(shī)賦，九章勾股，八索文思，七緯地理地翻閱。我的同學(xué)在他人涔透在歡樂(lè)時(shí)，我卻揮灑著汗水。“日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章”那一串歌聲回蕩在耳邊，是最忠誠(chéng)的告悔�！�
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲”在我的風(fēng)雨中飄過(guò)。在初一上學(xué)期，因?yàn)橄Т珀帲娣株�，帶�?lái)了許許多多的歡樂(lè)和充足。那是一個(gè)雨下的瘋狂的下午，從飯?zhí)玫剿奚嵊幸粭l擁擠卻可以免受雨洗禮的走廊，從飯?zhí)玫剿奚徇�有一條要經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)但要被淋成落湯雞的雨路。在我的眼中，好像要在慌忙的情況下選擇人生的道路。在和同桌面面相覷的同時(shí)，我似乎聽(tīng)到“玉山白雪飄零燃燒少年的心”的歌聲，縱然我像一只飛起來(lái)的風(fēng)箏和我的同伴在下著雨的藍(lán)天中飛翔，看著雨中的彩虹。雨打著嬌嫩的肩膀，身后是同學(xué)的驚訝�，F(xiàn)在回眸當(dāng)時(shí)的清爽，是難以從聲帶里發(fā)出的感受，當(dāng)時(shí)頭發(fā)飛揚(yáng)著青春，意蘊(yùn)著明日的美好，在小學(xué)是找不到的，我想在大學(xué)就更難以尋覓了。這就是初中生與小學(xué)生的不一般。青春的彩帶圍繞著著我，陪伴著我的飛翔。“唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)”呵，擁抱著我的夢(mèng)！我擁有青春的驕傲，我擁抱我的夢(mèng)！
雖然走過(guò)的路不長(zhǎng)，雖然還沒(méi)走的路漫長(zhǎng)，雖然這是過(guò)去的記憶。但是留下的痕跡是那般的深，但是前面風(fēng)景是如此的多嬌，但是我可以把握現(xiàn)在。“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心，昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了”�！�
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好”
有著么一首陪伴自己的歌，它的歌聲被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引著我飛翔，看雨中的彩虹。讓我們期待明天會(huì)更好！即使飛渡了歲月的河山，它卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引導(dǎo)著我：
明天會(huì)更好！
高一的生活來(lái)了，踏雪走了。當(dāng)我看到新生名單上沒(méi)有踏雪的名字時(shí)，我的心一直在下沉。有踏雪在，踏雪回幫助、指引我去尋找明天。而現(xiàn)在，卻是需要我自己去尋找明天了。是的，人不可能永遠(yuǎn)依賴朋友。而踏雪的離開(kāi)，讓我變得消沉，我在很多時(shí)候覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有明天的人。
歲月流動(dòng)了，我卻不愿意動(dòng)了。我變得好逸惡勞了。在學(xué)校里，我當(dāng)真是又變得沉默、孤僻�；氐郊依�，我把自己反鎖在房間里，即使是假日也是如此。我曾經(jīng)幻想：識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)�，F(xiàn)在除了偶爾翻閱心愛(ài)的雜志《少男少女》，連小說(shuō)也懶得去看了。整天在房間里發(fā)呆，只會(huì)空想，不會(huì)親自動(dòng)手去做事了。
今天怎么樣了，我什么都不想了。年輕的心，流敞的血，熱情的火，都與我絕緣了嗎？越來(lái)越搞不懂老師上課說(shuō)什么了，我越是期望下課了�；氐郊遥窗l(fā)呆，要么看《少男少女》。提到《少男少女》，我的感覺(jué)便是如坐針氈，因?yàn)椤渡倌猩倥防锩嬷v到很多關(guān)于“陽(yáng)光男孩”的故事，因?yàn)槲乙彩悄泻�，因�(yàn)槲矣X(jué)得自己很無(wú)能，因?yàn)槲乙詾樽约菏且粋�(gè)沒(méi)有明天的人。看著別人的成功，除了羨慕，還有妒忌。因此也怨恨自己，悲哀一事無(wú)成學(xué)業(yè)糟糕。
我孤寂地走過(guò)了，我懼怕了。寧?kù)o的日子讓我想到死亡，想到余生的漫長(zhǎng)，想到內(nèi)心的恐懼。我一直祈求時(shí)光倒流，我一直渴望更多像踏雪的知己朋友在我身邊，給我支持和鼓勵(lì)�？上r(shí)空轉(zhuǎn)移，物是人非。學(xué)習(xí)上，生活上，我迷茫了，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，以為大家都拋卻了我，卻不知道，原來(lái)我是自己拋棄了自己。
我該振作了，我要瘋狂了。既然過(guò)去的一切不能在復(fù)返，那么讓它們都變成美好大回憶。即使某年某月某日真的倒下來(lái)了永遠(yuǎn)起不來(lái)了，也要做到讓自己無(wú)悔這一生�；钪�，就應(yīng)該多做些實(shí)事。曾經(jīng)希望生活更加美好，那么現(xiàn)在，就要以實(shí)事去做例證，把自己的友愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)，也試著去歌唱：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。我不該把自己變得冷酷、麻木，我應(yīng)該活得瘋狂，活出真我的風(fēng)采。
昨天錯(cuò)過(guò)了，我要思考了。夢(mèng)想源于思考，因?yàn)樗伎妓赃M(jìn)步，培養(yǎng)了怎么樣去做人做事的好習(xí)慣，也培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)心。俗話說(shuō)：天下興亡，匹夫有責(zé)。但是每個(gè)人都不振作，又怎能給國(guó)家和社會(huì)提供什么幫助呢？我想我既然生活在幸福的社會(huì)里，我就應(yīng)該有責(zé)任去為社會(huì)維護(hù)幸福。我知道，光說(shuō)不行，還要有行動(dòng)。的確，沒(méi)有行動(dòng)的人容易空虛。每個(gè)人都應(yīng)該在活著的每一刻鐘里，做一些自己力所能及并且心安理得的事情。只有這樣,才不致于空虛一輩子。做人，應(yīng)該如魯迅——俯下身子給人民當(dāng)牛馬，如——只要有口氣活著，就要為人民干到底，如雷鋒——把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，如蒙田——剩下的生命愈是短暫愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。學(xué)習(xí)前人好的一面，讓自己懂得做人，更懂得做事，并改良自己的行動(dòng)力。而思想傾向優(yōu)秀的人物，行動(dòng)力則必要以熱愛(ài)祖國(guó)為出發(fā)點(diǎn)。思想支配行動(dòng)力，思考強(qiáng)大思想。人類一思考，上帝就發(fā)笑，但是惟有思考，才有進(jìn)步才能對(duì)得起國(guó)家或著自己。
時(shí)間寶貴了，我要活動(dòng)了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我何苦要跟自己過(guò)不去呢？我從來(lái)都不愿做一個(gè)空想家。人，貴在有睿智的腦袋和實(shí)際的行動(dòng)。我該是行動(dòng)起來(lái)了，有行動(dòng)方能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有付出方能有所收獲。親自動(dòng)手，才知道什么叫幸福或自豪。任何天才，都是比別人更能長(zhǎng)久地忍耐。行動(dòng)起來(lái)，才倍覺(jué)時(shí)間流逝的速度之快。
初中的生活走了，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)了。我不該把自己沉浸在悲傷中，生活從來(lái)沒(méi)有欺騙。最可怕的是我會(huì)欺騙我自己。我應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，開(kāi)發(fā)自己的潛力，讓更加自己自強(qiáng)。我應(yīng)該確定自己的理想與方向，讓自己變得積極主動(dòng)，去尋找一個(gè)美好的明天。于是幸福的日子無(wú)處可逃�？鞓�(lè)的日子不會(huì)長(zhǎng)久，但一定會(huì)充實(shí)。因?yàn)橛兴袆?dòng)，因?yàn)殚L(zhǎng)久地忍耐，因?yàn)槎昧诵腋Ｅc自豪，也必能得到期待的收獲，和實(shí)現(xiàn)可愛(ài)的夢(mèng)想。而在這時(shí)，人才會(huì)漸漸的成長(zhǎng)，漸漸的堅(jiān)強(qiáng)。
昔日有學(xué)友贈(zèng)言：明天會(huì)更好。是的，只要我堅(jiān)定自己的理想與方向，又何必懼怕自己沒(méi)有明天呢？只要我充分的認(rèn)識(shí)自己，又何必?fù)?dān)憂沒(méi)能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)呢？只要我保持著一顆誠(chéng)心，又何必悵然得不到自己的快樂(lè)呢？只要心中有美好的意念，就一定可以讓明天更加美好。