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壓力就是動力作文

壓力就是動力作文

  同學(xué)們你們可曾聽說過一句話:“如果你想翻墻,請先把帽子扔過去。”我認(rèn)為其實在很多時候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路是一件好事,只有學(xué)會用壓力來逼迫自己,才能珍惜自己的人生,濃墨重彩的書寫每一頁。

  讓我們回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡———朝堂之上,孟子警覺世人:“生于憂患,死于安樂。”巨鹿之戰(zhàn),項羽破釜沉舟,逼迫將士以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚;”韓信背水一戰(zhàn),而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩篇。

  在當(dāng)今社會中來自各個當(dāng)面的壓力無處不在。但是“壓力是讓人挖掘自己的潛力,迸發(fā)出最大的力量。”【高中】是每一位有理想、有追求,有抱負(fù)的青年最向往的地方;當(dāng)今處在初三準(zhǔn)畢業(yè)班中的我感到了中考壓力的重大。

  上周四學(xué)校開了期末考試前和會考前的動員大會,班主任卞昭華老師在會后又給我們開了畢業(yè)班動員大會,當(dāng)我從會議室走出來那一刻迷茫了起來,彈指間兩年過去了我也長大了,要成為初三的學(xué)生了,明年的那時我將面臨人生中一次重大的抉擇,那時怎樣我不敢想象,但我要面對‘因為我是學(xué)生’。頓時間:責(zé)任、義務(wù)、使命,這些與中考息息相關(guān)的詞全部都出現(xiàn)在我的腦海里;但很快我清醒了過來,認(rèn)為這些詞不但沒有壓垮我反而成為我前進(jìn)的動力。在期中考試過后我努力學(xué)習(xí)各科文化知識,無論是主科還是副科我都在迎頭追趕……通過了一段時間的努力得到了老師的好評、同學(xué)的贊言。以前我總認(rèn)為中考與我相差甚之千里,不用著急學(xué),可是今天我的思想頓時間轉(zhuǎn)變過來了,這段時間因為中考的壓力不得不讓我使我駛出全身的動力去應(yīng)戰(zhàn)中考,F(xiàn)在在學(xué)校里我能認(rèn)真聽課、認(rèn)真請教,在家里我能自主學(xué)習(xí)、在課外班上我能夠敢于提問,正是因為有了中考帶來的動力使我變得比從前更勤奮、更刻苦、更加知道時間的可貴。現(xiàn)在我在寫作文,在寫作文之前我一直珍惜每一分每一秒努力學(xué)習(xí),我相信只要堅持不屑勇攀高峰,將中考帶來的壓力變?yōu)閵^斗的動力就一定能夠嘗到成功甜蜜的果實,來實現(xiàn)我的人生夢想。

  同學(xué)們,在我們這段成長的歲月里圖的不是輕松而是成才!讓我們在壓力中奮斗拼搏!前進(jìn)!相信我們會在壓力中變得無比堅韌,無往不勝!我國著名的政治家和教育家梁啟超先生曾說過:“患難困苦,是磨練人之最好的學(xué)校。”讓我們把壓力變?yōu)閯恿Υ偈刮覀兣^斗,成為一名新世紀(jì)中一名有理想、有抱負(fù)的高尚青年!

  我凝視著班牌――初一6班。我是初一的學(xué)生了!雖然一直是父母心中的驕傲,但在這個重點班里,我卻顯得那么微不足道,仿佛從來沒有人會在乎平凡的我。      第一次數(shù)學(xué)測驗還算順利,考了98分。班級第十的名次比自己預(yù)想的結(jié)果要好。松了一口氣的我,回家后把試卷拿給爸爸媽媽看。隨著一陣風(fēng)將試卷吹向桌下,畫面定格在母親暴怒的神色和父親失望的眼神里。那一刻,我知道了父母要的是什么。我撿起試卷,喃喃地說:“我會考第一的。” 我兌現(xiàn)了自己的諾言,那一年我?guī)缀鯄艛嗔藬?shù)學(xué)考試的第一名。      我像一顆不飽滿的玉米豆,在狹小的空間里被殘酷地擠壓著。      秋,微風(fēng),濃霧。      “初一”的班牌悄悄地?fù)Q成了“初二”。我的手邊多了一頁頁寫滿密密麻麻單詞的小紙條,這一切只因為老師那天的一句話:“如果英語成績再沒有提高,你的總名次肯定要下滑了!”我沖她笑笑:“我一定可以的。” 我沉浸在英語的世界里,努力學(xué)著,即使是英語老師嘴里吐出的刺耳的單詞, 我也全當(dāng)是世界上最動聽的音樂。      我在灼熱的空間里被無情地炙烤著,但我卻在大聲喊:“我要開花!”      秋,大風(fēng),陰雨。      進(jìn)入初三,灰暗的心情就像這一個個陰暗的天氣,每一天都伴著不安的情緒。也許是因為所學(xué)的知識尚未沉淀下來,也許是因為緊張的氛圍令人透不過氣。深夜,累得焦頭爛額的我,剛想合上書趴在桌上閉一會兒眼,腦海中卻又浮現(xiàn)出她在“同學(xué)錄”中寫給我的那行字:“你是我的目標(biāo)!我會努力超過你!”心里不禁一驚,困勁兒全無,拿起書又翻開了新一頁。在這最后沖刺的時刻里,我一絲一毫也不敢怠慢。      在黑暗的空間里,隨著“嘭”的一聲,我開花了,伴著一股撲鼻而來的香味。      現(xiàn)在,在這個考場里,我揮灑自如,眼里還有淚水在打轉(zhuǎn),我從未如此釋然過;厥兹甑穆烦,一直是父母、老師和朋友給我的壓力在推動我前進(jìn),讓我這顆并不飽滿的玉米豆,終于變成一粒優(yōu)質(zhì)的爆米花。那個狹小、灼熱、黑暗的空間一直在擠壓著我,縱使痛苦,卻讓我明白自己的價值和未來的方向。      我的動力來自于壓力。

  當(dāng)學(xué)徒不容易,很累,我已經(jīng)很用心的去干了,可老師還總是挑我的毛病,對我只有批評,而從沒表揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)學(xué)徒那段日子我心里很不好受,工作量大而且吃苦不討好,老師經(jīng)常說的一句話是:“正雄,我看你十年都學(xué)不會!”

  工作時我手上磨出了一個個水泡,剛從學(xué)校出來力氣很小,有時候搬東西幾乎是使出了吃奶的力還是搬不動,眼睛被焊光燒得疼痛難耐。

  但我每次回家總告訴自己:“我要把快樂帶回家,把不開心的都丟在門外。”

  因為我怕爸爸媽媽擔(dān)心我,我也從來不跟爸媽說自己有多累多么受氣。每天回家吃過飯我就到樓上獨自學(xué)習(xí),我心里想:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我是誰啊,我是正雄,我頂?shù)米!苦難算得了什么,它只能讓我學(xué)會堅強(qiáng)!累一點怎么了,它可以鍛煉我的肌肉,被罵幾句怎么了,那我加倍的努力,說我十年都學(xué)不會是不是啊,那我早晚要超過你!”

  就是這么一股勁,一年零三個月,我的技術(shù)水平超過了所有的師兄弟。然后我離開了那里.

  在當(dāng)學(xué)徒的整個過程我?guī)缀跏敲刻煲幌掳嗑团艿綐巧蠈W(xué)習(xí)。我把所有對生活的不滿與氣憤,對成功的渴望,都化成學(xué)習(xí)的動力。

  那些最艱難的時刻我與書為伴,那段時間我學(xué)會了忍受孤獨與寂寞。

  XX年我來到了瑞安,開始找工作,沒想到又一次碰到了很多困難:到了瑞安,我之前所學(xué)的又用不上了,行業(yè)是一樣,可加工項目完全變了。于是我又開始學(xué),工資很低,一天工作十小時,每月才800元,工作量更大了, 每天干得全身漆黑,工作環(huán)境很惡劣,特別是夏天晚上熱得幾乎無法入睡。每當(dāng)睡不著覺我索性起來學(xué)習(xí),這個習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。

  我想一直會這樣下去,我的一生都不會停止學(xué)習(xí)。因為只有在學(xué)習(xí)的時候,我的心才最踏實,最快樂!每次碰到困難,我從來不說:我不行!我只告訴自己:我一定可以的!

  就這樣我一邊工作,一邊學(xué)習(xí),一邊準(zhǔn)備著自己創(chuàng)業(yè)。。。

  XX年正月我開了一個小店,總面積也只有十幾二十平方。自己開起店,我才發(fā)現(xiàn)以前所學(xué)的都派上了用場,以前的每一段經(jīng)歷都很有價值。我用心的工作著,還是一邊工作,一邊學(xué)習(xí)。我開始帶了兩個學(xué)生,我吸取了我老師的教訓(xùn),正確的對待他們,他們進(jìn)步很快,成了我的好幫手。他們身上也有很多比我好的,我也向他們學(xué)習(xí),我一直把他們當(dāng)朋友當(dāng)兄弟,他們會經(jīng)常給我提建議,我們經(jīng)常討論一些事業(yè)上的問題,很團(tuán)結(jié),就象一個智囊團(tuán),就象三個臭皮匠。

  XX年我開設(shè)了正雄焊接部,現(xiàn)在五個學(xué)生,爸爸媽媽也到我身邊幫忙了。生意很不錯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我以前的想像。現(xiàn)在我還是一邊學(xué)習(xí),一邊工作。我以后的路還很長,現(xiàn)在只是剛剛開始。

  現(xiàn)在我不再象剛畢業(yè)時那樣盲目了,我喜歡自己的工作,愛上了自己的工作。我很清楚的知道自己的目標(biāo)是什么!我會不斷的努力,我知道以后還會有很多的坎坷,但我會照樣前行!

  我的經(jīng)歷告訴我:只要你敢去想,敢去做,沒有什么做不到的!.

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