我渴望有一雙翅膀(2篇)
我渴望有一雙翅膀
七月的天氣，十分悶熱，只有那藍(lán)藍(lán)的天空才讓人把那炎熱驅(qū)除了幾分，偶然間，瞥見了飛翔的鳥兒，心中不自覺地升騰起另一種心緒：如果我能擁有一雙翅膀……
我的心中，一直有一個(gè)飛翔的夢(mèng)，它伴隨著我從幼時(shí)的天真無知到現(xiàn)在的青春懵懂，因?yàn)�，那樣能距離夢(mèng)想更近。我想，每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的渴望，當(dāng)然，每個(gè)人的渴望都不盡相同。而我的心中，恰恰有一個(gè)想要擁有翅膀的夢(mèng)。我很羨慕鳥兒，它們從出生到走至生命的終點(diǎn)，都和飛翔密不可分，他們無憂無慮、自由自在。用自己的辛勞獲取食物、哺育幼鳥，在我看來，鳥兒們擁有的，人類不會(huì)有；而人類有的，鳥兒就沒有。飛翔就是人和鳥的異同之一。
如果有了一雙翅膀，那么我就不會(huì)受任何拘束，不會(huì)再有任何不愉快了，任誰(shuí)，在看到明澈的天空時(shí)，都不會(huì)感到心煩意亂，有的，只是對(duì)它的誠(chéng)摯的熱愛。人的欲望是永無止境的，所以每個(gè)人看到天空的感覺都是不同的，而我只想靜靜的翱翔于天空中，去尋覓夢(mèng)的天堂。
夢(mèng)想的天空是彩色的，而它的路途卻是未知的。人生在世，不會(huì)有任何一個(gè)人知道追逐夢(mèng)想一路上的磕磕絆絆會(huì)有多少。但是，我只要一雙五彩繽紛的翅膀，伴我度過漫漫長(zhǎng)路。沒有人會(huì)被自己打敗，被自己打敗的人往往是因?yàn)闆]有一個(gè)足夠強(qiáng)大的的內(nèi)心，而我恰恰缺少一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，所以我渴望能夠擁有一雙翅膀，能夠給予我面對(duì)困境時(shí)的勇氣與力量。
有時(shí)，我常常會(huì)想，我是不是太缺少安全感了，所以才會(huì)一直想有一雙翅膀。后來，我釋然了，渴望是人之常情，它沒有對(duì)與錯(cuò)，我們內(nèi)心的渴望，往往是因?yàn)橥饨绛h(huán)境和成長(zhǎng)過程中想要逃避的那一方面，所以從內(nèi)心中會(huì)出現(xiàn)一層魔障，所以出現(xiàn)了渴望。
我渴望擁有一雙翅膀，能在我的生命中飛翔，指引方向。不知道你們有沒有渴望的呢？
初二：李洪婧
點(diǎn)評(píng)：本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。將夢(mèng)想寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐
我渴望有一雙翅膀
我渴望有一雙隱形翅膀。它可以帶我感受天空的廣闊；可以帶我遨游世界各地；可以讓我加快腳步，前往我想去的地方。我渴望有一雙隱形翅膀。那我就可以每天不用聽著媽媽叫我起床那一遍又一遍的吵鬧聲，催促著我要去上學(xué)，不能遲到�？梢韵氲侥睦锞偷侥睦铮挥萌セ腔疖囷w機(jī)的票費(fèi)，我可以在晚上偷偷溜出去，看看北京那偌大的天安門廣場(chǎng)，看看日本東京那唯美的櫻花，天亮了，我就溜回來，悄無聲息的覆蓋著被子，臉頰上夾著一抹微笑。
誰(shuí)都不知道，我的夜晚過得如此熱鬧。我渴望有一雙隱形翅膀。我可以飛到那似靜似涌的海邊，海面若是平靜的，我邊做下來，欣賞著這一片一望無際的海。海面若是起了波瀾，我便要死死盯著，讓人們不要闖入危險(xiǎn)的區(qū)域，或者，不會(huì)游泳的我也可以利用飛翔來救起人們。到時(shí)候，我就成了他們的救命恩人。我渴望有一雙隱形翅膀。我要飛去天上，看看有沒有電視劇里的仙女天庭。我要飛到玉皇老兒那兒，訴告七仙女董永、牛郎和織女的幸福生活，告訴他他們的故事在我們?nèi)碎g是怎樣一段佳話。
我要飛到齊天大圣那兒，告訴他可要警惕著點(diǎn)兒，別讓那些各路神仙的寵物們變成禍害人間的妖怪諾。我要飛到九重天的太上老君那兒，去那兒討來幾顆無病丸。我可沒有那么大的野心去弄著長(zhǎng)生不老丹諾，那么，我們地球就真的“爆炸”了！我渴望有一雙隱形翅膀。我期望有一天，我的愿望真的能實(shí)現(xiàn)，哪怕是，僅僅有了一雙翅膀。
六年級(jí):唐凌雯
點(diǎn)評(píng)：作文的題目以及開頭部分，來源于一首很勵(lì)志的歌曲很有新意�？傆[全文處了感受到小作者的想象力以外，還深刻體會(huì)著在小作者這個(gè)充滿童心的年紀(jì)，肆無忌憚的想象很美好。
在寫作上可能還欠缺條理，盡量避免錯(cuò)別字“我邊做下來”比較好。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦