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關(guān)于動作的作文800字

發(fā)布時間:2017-04-17

關(guān)于動作的作文800字(3篇)

關(guān)于動作的作文:抽簽猜動作

  黃紹禎今天上午上課時,老師對我們說:“今天我們玩一個游戲。”我們聽了欣喜若狂,手舞足蹈,班上頓時沸騰起來了。老師神秘地說:“這游戲叫抽簽猜動作。游戲規(guī)則是:‘每位同學(xué)上去抽一張簽,按簽上所提示的動作用肢體表演出來,臺下的同學(xué)若能最先準(zhǔn)確無誤地猜出相應(yīng)的動作詞,則可以和表演的同學(xué)一起得到糖果獎勵。”同學(xué)們更興奮了。游戲開始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著“好運”來臨。第一位上去的同學(xué)是鵬醒,只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然后背對大家,若無其事地把紙條交給老師,表演起動作來:他用中指和食指夾住一根煙,然后吸了一口,又呼了出來。我們看了立刻把手舉起來,“抽煙”、“抽煙”,可惜我慢了一步,搶糖計劃-一失敗?晌液敛粴怵H,進行下一步計劃。稍后是林沁選手上場,我虎視眈眈地看著林沁,林沁拿到紙條打開一看,只見他“噗哧”一聲笑了起來,然后學(xué)鴨子“撲通”一聲倒在沙發(fā)上。我心想:為什么林沁不倒在地板上,那會更有趣的。想到這兒,我立刻提醒自己集中“火力”,準(zhǔn)備舉手,只可惜林沁遇到“跳舞”這一高難度的動作,大叫倒霉,最后棄權(quán)了。我的“火力”白集中了,搶糖計劃二失敗。我心中暗暗地想:“沒關(guān)系的,下次還有機會。”于是我找回信心,進行第三次“猛攻”。下一位是我最好的朋友——林晨,我信心十足地想:這次‘猛攻’應(yīng)該能成功!當(dāng)我想到這兒,林晨就開始表演了,只見林晨一手拿著遙控器,一邊看電視。這,我應(yīng)該早就想到了,等我回過神來,“看電視”這三個字不知被哪個機靈鬼響亮地蹦出來了。搶糖計劃-再次失敗。就這樣,他們一個接一個地上去表演,我一次接一次地失敗。終于在最后一輪中,我急中生智,使出“必殺技”,好不容易才“拿下”。我總算明白:要想獲得成功,就必須眼疾口快。

關(guān)于動作的作文:考試的小動作

  畢業(yè)考快到了,我們?nèi)煲恍】,兩天一大考,在老師和家長的共同“努力”下,我們一考試就頭昏眼花,四肢無力;一見到作業(yè)就頭痛手痛全身痛,一碰到床鋪就如鐵碰到了磁鐵,想走都走不開。不過,我們總是會在這緊張的復(fù)習(xí)階段搞一點小動作,找點時間來適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

  動作時間:中午睡覺時。

  “媽媽,我去睡覺了,你慢慢吃吧!”我從被子里面拿出一本好不容易才問同學(xué)借來的漫畫,背對著媽媽看了起來?粗粗,我不由自主地笑了起來,媽媽奇怪地問到:“你在干嗎。”“哦,沒事,我做夢呢!”幸虧沒有被媽媽發(fā)現(xiàn),我還是得把書藏好點吧,等媽媽睡覺后在看。果然,媽媽不一會就睡覺去了,我從床上跳起來,仔細地觀察了一遍,看媽媽睡著了沒有,畢竟在這個時候看漫畫可是大罪!確認了媽媽確實睡了之后,我才放心地看起書來,誰只天有不測風(fēng)云,媽媽突然從床上爬起來上衛(wèi)生間,我手忙腳亂地把書往睡衣里一塞,倒頭就睡,可還是被眼尖的媽媽看到了,“兒子,你在干嗎?”“我……我我肚子疼。”說完就假裝報著肚子,臉上做出那種痛苦地表情,可惜我天生不是當(dāng)演員的料,馬上就被媽媽識破了,還不等媽媽走來,我就把書轉(zhuǎn)移了地方,(在做臥底這行還可以)媽媽仔仔細細上上下下地檢查了一遍,奇怪地走了。下次一定要小心小心在小心,如果同學(xué)的書有什么損失,我可擔(dān)當(dāng)不起!

  動作時間:去同學(xué)家做作業(yè)時。

  雖然說雙休日是我們作業(yè)最多的時候,可我們總會在星期五瘋狂地寫作業(yè),到了星期六,就找些借口到同學(xué)家去放松一下自己,記得我曾經(jīng)說過:“小考小玩大考大玩。”我告訴媽媽要到同學(xué)家寫美術(shù)作業(yè),媽媽同意了,我就拿上作業(yè)本飛向同學(xué)家,以超光速把作業(yè)寫得“片甲不留”,剩下的時間當(dāng)然我們也不能浪費,就打籃球吧!我這也是為了我好嘛,隨叫別人都說勞逸結(jié)合呢?

  緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,明天就是畢業(yè)考了,我祝愿全班同學(xué)都能考出好成績!

關(guān)于動作的作文:傳動作猜成語

  黃紹禎今天上午上課時,老師對我們說:“今天我們玩一個游戲。”我們聽了欣喜若狂,手舞足蹈,班上頓時沸騰起來了。老師神秘地說:“這游戲叫抽簽猜動作。游戲規(guī)則是:‘每位同學(xué)上去抽一張簽,按簽上所提示的動作用肢體表演出來,臺下的同學(xué)若能最先準(zhǔn)確無誤地猜出相應(yīng)的動作詞,則可以和表演的同學(xué)一起得到糖果獎勵。’”同學(xué)們更興奮了。游戲開始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著“好運”來臨。第一位上去的同學(xué)是鵬醒,只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然后背對大家,若無其事地把紙條交給老師,表演起動作來:他用中指和食指夾住一根煙,然后吸了一口,又呼了出來。我們看了立刻把手舉起來,“抽煙”、“抽煙”,可惜我慢了一步,搶糖計劃-一失敗。可我毫不氣餒,進行下一步計劃。稍后是林沁選手上場,我虎視眈眈地看著林沁,林沁拿到紙條打開一看,只見他“噗哧”一聲笑了起來,然后學(xué)鴨子“撲通”一聲倒在沙發(fā)上。我心想:為什么林沁不倒在地板上,那會更有趣的。想到這兒,我立刻提醒自己集中“火力”,準(zhǔn)備舉手,只可惜林沁遇到“跳舞”這一高難度的動作,大叫倒霉,最后棄權(quán)了。我的“火力”白集中了,搶糖計劃二失敗。我心中暗暗地想:“沒關(guān)系的,下次還有機會。”于是我找回信心,進行第三次“猛攻”。下一位是我最好的朋友——林晨,我信心十足地想:這次‘猛攻’應(yīng)該能成功!當(dāng)我想到這兒,林晨就開始表演了,只見林晨一手拿著遙控器,一邊看電視。這,我應(yīng)該早就想到了,等我回過神來,“看電視”這三個字不知被哪個機靈鬼響亮地蹦出來了。搶糖計劃-再次失敗。就這樣,他們一個接一個地上去表演,我一次接一次地失敗。終于在最后一輪中,我急中生智,使出“必殺技”,好不容易才“拿下”。我總算明白:要想獲得成功,就必須眼疾口快。

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