課間十分鐘作文(2篇)

“課間十分鐘的現(xiàn)場(chǎng)直播”

　　“各位觀眾,大家好，現(xiàn)在由我為大家做六（1）班的‘課間十分鐘的現(xiàn)場(chǎng)直播’。”

　　“各位觀眾，大家看，六（1）班的語(yǔ)文老師前腳剛踏出教室，教室里一片沸騰，“演員們”在‘后臺(tái)’準(zhǔn)備得不錯(cuò)了，便都紛紛‘登臺(tái)演出’了。六（1）班課間表演可以分成三大派。每一派的表演都別具一格。”

　　    “各位觀眾，大家請(qǐng)看第一派——演唱派。瞧，我們班某某的演唱會(huì)要開(kāi)始了。只見(jiàn)他邊敲打架子鼓，邊有模有樣地模仿任賢齊的《心太軟》的曲調(diào)唱著：真倒霉，真倒霉，每天作業(yè)都那么多……他的‘表演’還真不錯(cuò)，引來(lái)了一些‘歌迷’，這位仁兄看來(lái)聽(tīng)他的演唱會(huì)人越來(lái)越多，便越唱越起勁，最終導(dǎo)致他的歌迷也紛紛加入其中，開(kāi)始‘群吼’……

　　    “各位觀眾，我們現(xiàn)在來(lái)到第二派——‘一指禪派’。我說(shuō)的‘一指禪’可不是用一只手指把身體撐起來(lái)，而是用一只手指把書(shū)轉(zhuǎn)起來(lái)。咦，在教室后面聚集著一些同學(xué)，那是在干什么呢？走進(jìn)一看，原來(lái)‘一指禪派’的‘徒弟’正在進(jìn)行比賽 。從選手的表情看來(lái)，很難預(yù)料誰(shuí)能贏。”

　　    “各位觀眾，現(xiàn)在趁比賽的空隙，我們?cè)賮?lái)看最后一派——追趕派。看在教室里，張某和劉某不正在追趕嗎？他們你追我趕的，真是體現(xiàn)了追趕派的‘特色’。”

　　    “‘丁零零……’上課了，一時(shí)間‘演唱派’、‘一指禪派’、‘追趕派’都以最快的速度‘緊急收?qǐng)?rsquo;，各位‘演員們’全部也都‘卸裝回位’。好，這次‘課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播’到此結(jié)束，謝謝收看。”

課間十分鐘

　　在窗外，那樹(shù)綠的，那上體育課的小朋友們是開(kāi)心的、快樂(lè)的。而坐在教室里上課的我是望著窗外的。我心里想著:哎，還好我坐在窗邊，要不上課郁悶死啦！

　　“同學(xué)們，下課了！”的聲響伴著下課鈴和向老師道謝的聲響(“老師再見(jiàn)，謝謝老師………”就像一個(gè)重獲自由的要犯一樣開(kāi)心（主要是嘴[舌頭]和手�。�。一般來(lái)說(shuō)這下課那寶貴的十分鐘在我們（就是指大多數(shù)同學(xué)）的心里就想一桶金子一樣，想想看我們總要把這寶貴的“一桶金子”充分的利用完吧！

　　一般來(lái)說(shuō)我們總要用汗水來(lái)?yè)]灑（金子）。講到這里，我的三寸不爛之舌終于發(fā)揮其作用了呢。那就是全校風(fēng)靡的課間wwe，嗯，你應(yīng)該要問(wèn)我這是什么了吧，wwe就是世界職業(yè)摔角（簡(jiǎn)稱摔角，有時(shí)間可以去看看，危險(xiǎn)）。雖說(shuō)很危險(xiǎn)但畢竟是風(fēng)靡了嘛，反正有人帶頭那就一定有人模仿，這不，正好在我們班的門(mén)口有一條較寬敞的走廊，那這就有地方給同學(xué)們打鬧了。以我的舌頭來(lái)說(shuō)，我嘞，肯定被小伙伴們“拉”去當(dāng)解說(shuō)員的啦！

　　“好啦,歡迎來(lái)到wwechampionontheword!”(也就是世界冠軍賽的意思)“讓我們來(lái)歡迎卓同學(xué)！再來(lái)歡迎陳同學(xué)！”……（以下省略100字，還有這是連我們班女同學(xué)都會(huì)背的臺(tái)詞�。。�“好啦,現(xiàn)在開(kāi)始！”然后在圍觀的同學(xué)們會(huì)不由自主的叫道“叮叮叮！”（這就是比賽的鐘聲）“好啦，我們看到兩位選手都已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢！哎呀，我們卓同學(xué)占據(jù)個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把陳同學(xué)撲到了！但陳同學(xué)用靈活的技巧又把卓同學(xué)鎖住了！”

　　這時(shí)一個(gè)班的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)了我們班的門(mén)口，里面正有卓同學(xué)的一個(gè)好朋友，想想朋友的話總要打招呼的嘛，可風(fēng)靡了全校的wwe的打招呼方式跟別人可不一樣，恩那就是上去跟他們一起混戰(zhàn)！一混戰(zhàn)，兩位同學(xué)不就不開(kāi)心了么？然后我激烈的解說(shuō)就開(kāi)始轉(zhuǎn)彎了。

　　“兩位同學(xué)已經(jīng)不再是敵人，而是隊(duì)友！我們看到卓同學(xué)把他的朋友撲到了，陳同學(xué)又把他鎖住了！兩方打的難解難分……”此時(shí)，時(shí)間（也就是金子，就是那寶貴的十分鐘。）已經(jīng)差不多要結(jié)束了，這時(shí)……

　　“卓同學(xué)�。∧銈�?cè)趺茨艽蚣苣�？快點(diǎn)放開(kāi)他！！”老師來(lái)了，而且還是語(yǔ)文老師！圍觀的同學(xué)們好像都不知道下節(jié)課是語(yǔ)文課一樣的驚慌。“哎呀，快走啊，老師來(lái)啦，快快快快！”圍觀的同學(xué)包括我一起小聲說(shuō)道。這時(shí)我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)“飛回了教室”三位在“wwe”的同學(xué)被老師拉開(kāi)去教訓(xùn)了！

　　即便是在今天，在我們學(xué)校，還有我解說(shuō)的聲音，還有摔角的同學(xué)。這就是我們的課間，打鬧的、開(kāi)心的、頑皮的！

　　五年級(jí):zk