關(guān)于愛的作文：愛(6篇)
關(guān)于愛的作文：愛
在我們的身邊有一個(gè)可敬的人，她用純潔的愛、無(wú)私的愛養(yǎng)育著我們。她的愛是只知道給予而不企求回報(bào)的，這愛就來(lái)自于——母親。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上初中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個(gè)月才800塊錢，你考試考這么少的成績(jī)，媽媽多難過(guò)��！”女兒說(shuō)：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她的女兒把門一摔，離家出走了！多么小的一件事，多少年的養(yǎng)育之恩那？就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點(diǎn)鐘，女孩走在江邊，流著眼淚恨著自己的媽媽，當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了女孩的手里：“孩子，是不是跟父母吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”女孩接過(guò)面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過(guò)以后說(shuō)：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀！我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了多少的苦，你怎么不感謝你的母親�。�”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁！
“想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺您鬢角露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋”這熟悉的歌詞是寫給我們身邊最普通而又最偉大的人——父親。
父親，一個(gè)剛強(qiáng)的男人，父親像一座山，支撐著這個(gè)家，沒有父親的辛苦，就沒有家里的幸福。他在家里給你的笑，那是最真誠(chéng)的笑，他要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無(wú)論多大的壓力，在我們面前，從來(lái)都表現(xiàn)出那種快樂和自豪。在爸爸最疲憊的時(shí)候說(shuō)一聲：“爸！你辛苦了！”你在爸爸最累的時(shí)候，問(wèn)候一聲：“爸爸！我愛你！”
你牽過(guò)爸爸的手嗎？你看到他手中的老繭了嗎？你知道他每天工作后多疲憊嗎？
在家里和父母頂嘴、和父母吵架，看不起父母。有的同學(xué)說(shuō)“我和我爸我媽沒法溝通，我爸我媽什么都不懂”爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，他們無(wú)論多么貧窮，他們心里想的最重要的就是你。
他們的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞著你，而你更應(yīng)該懂得回報(bào)這份愛。羔羊跪乳，烏鴉反哺，我們一定要好好對(duì)待父母，不要讓別人說(shuō)，可憐天下父母心！
初二:北半球的孤單
關(guān)于愛的作文：愛
人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和歡笑。
——題記
有時(shí)候，愛只是一個(gè)代名詞，而真正的是我們發(fā)自內(nèi)心地那份純潔的感情。愛是付出，是擁有，是喜悅。
當(dāng)一位稱職母親把一位剛滿3歲的孩童送入幼稚園時(shí)，從那一刻起，孩子的每一步都將是沉重的。母親陪同他從小學(xué)到初中，到高中，再到大學(xué)，最后到結(jié)婚的禮堂，一路走來(lái)的坎坎坷坷，中間有數(shù)不清的淚水和汗水。母親卻已衰老，母親對(duì)孩子的愛卻始終未停過(guò)，母親的默默付出，換來(lái)了自己孩子的成功。
愛，不需要多偉大，問(wèn)心無(wú)愧就好。
愛，不需要多轟動(dòng)，平平淡淡就好。
望著坐在窗外的父親，眼角不知何時(shí)濕濕的，想起上課睡覺，心中有種想罵自己的滋味。父親年紀(jì)已奔45了，身體也不復(fù)從前，為了我的學(xué)習(xí)，撐著自己身體在外勞作，而我呢卻連好好學(xué)習(xí)的勇氣都沒有。
從小學(xué)，父親在我去報(bào)名，到初中，再到高中，走過(guò)了我人生最重要的時(shí)光。每一次在父親的眼前一點(diǎn)點(diǎn)的消失，父親望著我的背影，不知徘徊了多久……
在他的眼里我看到了那熟知的愛，父親對(duì)我的付出就像大海無(wú)邊，永遠(yuǎn)望不到邊……
愛，不善于表達(dá)，卻能用心體味。
在這個(gè)紛繞的世俗世界里，能夠?qū)W會(huì)用一顆平常的心去對(duì)待周圍的一切，也是一種境界。
高一:孔林嵐
點(diǎn)評(píng)：作者對(duì)“愛”有深刻的理解，從一個(gè)母親把一位剛滿3歲的孩童送入幼稚園，一直到這個(gè)孩子步入婚姻的殿堂，母親用自己的衰老，換來(lái)兒子的成功，到回想起父親，對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛，作者認(rèn)為：“愛，不需要多偉大，問(wèn)心無(wú)愧就好；愛，不需要多轟動(dòng)，平平淡淡就好；愛，不善于表達(dá)，卻能用心體味。”這些認(rèn)識(shí)很深刻，有力的突出了中心思想。在選材中，作者聯(lián)系生活實(shí)際，給讀者一種真實(shí)的感覺，容易引起讀者的共鳴。
點(diǎn)評(píng)教師：舒立新老師
關(guān)于愛的作文：愛
春天對(duì)花兒的愛， 是早早來(lái)到人間， 為百花抵擋寒冷； 花兒對(duì)春天的愛， 是綻放自己的美麗， 裝點(diǎn)寂寥的春天。 大海對(duì)小溪的愛， 是張開臂膀， 給溪水一個(gè)懷抱； 小溪對(duì)大海的愛， 是釋放自己的熱情， 充盈無(wú)際的大海。 父母對(duì)子女的愛， 是敞開家門， 給子女一個(gè)依靠； 子女對(duì)父母的愛， 是漂泊在外， 一聲平安的問(wèn)候。
高三:陳學(xué)美
關(guān)于愛的作文：愛
我愛在春天的時(shí)候和好朋友們一起去山上采迎春花，然后編成花環(huán)戴在頭上，因?yàn)槲腋杏X那種美，是遠(yuǎn)離世俗的美。我愛在夏日的夜晚，一個(gè)人坐在庭院里，聽著蟬鳴，看著天空中的繁星，幻想著星座之間的故事。我愛秋天的下午，一個(gè)人在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小路上，撿起路上的一片片落葉，想念著每一位朋友，我愛在下著鵝毛大雪的冬天看著天空中飛舞的雪花，像潔白的天使降臨人間一樣美。我愛在每個(gè)周六周末的上午一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光閱讀我所喜歡的詩(shī)篇。我愛世間的一切美，心美、人美、品德美……
總之我愛世界上的一切。
六年級(jí):王晨熹
關(guān)于愛的作文：愛
如果我是小鳥我會(huì)飛向藍(lán)天。
如果我是桃花我會(huì)盡情開放。
如果我是小樹我會(huì)快快長(zhǎng)大。
如果我是太陽(yáng)我會(huì)照亮大地。
如果我是小花我會(huì)飄出香味。
我愛大自然，我愛我的祖國(guó)。
二年級(jí):羅晶
關(guān)于愛的作文：愛
小時(shí)候的我不懂怎么走路
是爸爸的手拉我一步步長(zhǎng)大
小時(shí)候的我不懂怎么穿衣
是媽媽的手帶我穿過(guò)一個(gè)個(gè)袖子
小時(shí)候的我不懂怎么自理
是爸爸與媽媽教會(huì)我許多知識(shí)
每當(dāng)我生病時(shí)
爸爸媽媽總是不離不棄的守候在我身邊
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困惑時(shí)
爸爸媽媽總是做我學(xué)習(xí)的指路燈
照亮灰暗的小路
每當(dāng)我做出燒焦的飯菜時(shí)
爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我
下次一定會(huì)成功的
爸爸媽媽就像一棵大樹
撐起了家
我不再是那個(gè)懵懂的小幼苗了
我長(zhǎng)大了
我學(xué)會(huì)了跟爸爸媽媽說(shuō)
爸爸媽媽，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛你們
廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)金光小學(xué)六年級(jí):何佳盈