畢業(yè)感想作文1400字(3篇)
關(guān)于畢業(yè)感想作文:畢業(yè)那天,我們一起微笑
摘要: 校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調(diào),那光禿禿的柳樹,盡管會(huì)在春天發(fā)芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時(shí)常有大豆蟲的危險(xiǎn),因此女生們一般不會(huì)選擇這個(gè)地方……
sj還是貫守他的風(fēng)格,也不知道他是哪跟筋不對(duì),居然還在享受他的娛樂世界。看到我在為偶像王菲尖叫時(shí),他用像看同性戀者的眼神看我。其實(shí)大可不必那樣,我見到他時(shí)也同樣在心中尖叫:親愛的sj,你今天好像又沒洗臉。
認(rèn)識(shí)他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次練考種,他坐在我旁邊,很傲的一個(gè)家伙,一種默契,都在相互比著答題速度,呵,很不明智的選擇,但我不服輸。結(jié)果,我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙,他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道,在尖叫與敘生中那么自然地進(jìn)來了模樣清純的大男生,現(xiàn)在很難得的。
“呵呵,菲安,我的情書怎么這么多呀!”sj一臉壞笑。很無味,什么都要跟我比比。我不可能去理他這套,因?yàn)楱D―我可是好學(xué)生,好學(xué)生是不會(huì)去做早戀這種傻事的。
校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調(diào),那光禿禿的柳樹,盡管會(huì)在春天發(fā)芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時(shí)常有大豆蟲的危險(xiǎn),因此女生們一般不會(huì)選擇這個(gè)地方。
而我和sj,有種無以名狀的東西夾在我們之間,說不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!沒有誰會(huì)說我們是對(duì)情侶,的確不像,他真的有女朋友,那種超級(jí)溫柔、可人的女生。原本以為,像他這樣優(yōu)等生是不可能有越軌行為的,但我的判斷出現(xiàn)了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天,我還在納悶他為什么一直在穩(wěn)定“早戀不一定影響學(xué)業(yè)”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣,我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方?粗麄冃
10畢業(yè)時(shí)的想念
三年前的我還是一個(gè)純真、開朗、陽光的學(xué)生。那時(shí)擔(dān)心老師留下的作業(yè),期盼周末的來臨,雖然學(xué)校規(guī)定上晚自習(xí),但教室里學(xué)習(xí)的還是沒有幾個(gè),同學(xué)們正在高談闊論“小燕子”、“紫薇”、“五阿哥”,沒有生活的煩惱,充滿對(duì)未來的幻想。雖然食堂的飯菜不盡如人意,但成群結(jié)隊(duì)的我們還是喜歡下課后吃飯鈴的聲音,因?yàn)橹挥羞@樣才可以將我們從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來。
不喜歡上早操,但是喜歡晚飯后的散步,因?yàn)槌渥愕乃邔?duì)于我們來說是多么的來之不易,又因?yàn)橥盹埡蟠掖疑贤碜粤?xí)的隊(duì)伍中總有自己喜歡女生的身影。那時(shí)的我靦腆,把心中的秘密藏在了任何人都不會(huì)找到的地方。喜歡奔跑在校園的體育場,因?yàn)槟抢锸撬?jīng)常出現(xiàn)的地方。
那時(shí)的天總是晴朗,同學(xué)們也都很友好,總是可以和從來不認(rèn)識(shí)的外班同學(xué)不管三七二十一地說一大堆事情,走到哪里都是朋友,還記得畢業(yè)時(shí),面對(duì)離別太多的同學(xué)依依不舍,因?yàn)槟晟俚奈覀儾恢酪院蟮南嘁姇?huì)等到何時(shí)。
我們喜歡在一起,是小團(tuán)隊(duì)又是小團(tuán)體,還記得班長帶領(lǐng)我們一起早自習(xí)時(shí)遲到,會(huì)睡到自然醒,總以為如果睡眠不足上課就不能集中精力,年輕固執(zhí)的我們選擇抗議學(xué)校的專制制度,我們絲毫沒有感覺到自己有錯(cuò)誤,經(jīng)過努力得到了老師的特許。同學(xué)們都知道了我們這個(gè)特殊的人群,從此我們?cè)趯W(xué)校增加了名氣,擴(kuò)大了影響力,增加了知名度。
年少但輕狂的我們有著許許多多的對(duì)未來的憧憬,因?yàn)殡x長大還很遠(yuǎn),不會(huì)感覺到生活的煩惱,工作的壓力。當(dāng)時(shí)那種對(duì)未來有很多的夢(mèng)想的時(shí)代離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了,工作后的我們每天為了工資薪水努力,生活的壓力讓我們對(duì)未來失去了希望,丟失了當(dāng)時(shí)的理想,失去了當(dāng)時(shí)勇敢無畏。
每每想起初中時(shí)代就感覺進(jìn)入了生命中最重要的地帶,找尋到了最珍貴的時(shí)光。
懷念那種逝去的但是又留在內(nèi)心最深處的記憶。
關(guān)于畢業(yè)感想作文:畢業(yè)……
摘要: 發(fā)出這種感嘆,是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都背熟了的句子吧。他們會(huì)常在作文里用上老師是園丁的比喻。而我,想要發(fā)自內(nèi)心地感激老師,懺悔自己曾經(jīng)做過的傻事、說過的傻話,都不知道從何說起了……
在充滿離別情味的七月,我們淡淡地說:“呼。終于畢業(yè)了!”
要是在畢業(yè)前面加一個(gè)終于的修飾,要是在畢業(yè)后增一個(gè)感嘆的強(qiáng)調(diào),這個(gè)句子就不會(huì)是你所想象的那么簡單。
你還記得嗎,xx年的暑假,我懷著刻意的怨恨,寫下了“這是暑期,學(xué)校憑什么違規(guī)補(bǔ)課”的怒言;又抹著一眼的淚水,輕輕咬著牙,說出了“課上我沒講話,憑什么教訓(xùn)我”的罵話。我憎的是學(xué)校,恨的是老師。
你還記得嗎,初三上學(xué)期頻繁的紙條,在午休時(shí)間泛濫著。
——作業(yè)這么多,要死!
——老師成天吃飽了沒事干唄,打著飽嗝跑去文印室印卷子!
——原來這紙上的油污是那婆婆給弄的?
一層一層的猜測,越發(fā)離譜著,甚至將三十出頭的阿姨詛咒成了六十中旬的婆婆。
——明明就知道∠bdc=90°,還要我們大費(fèi)苦心地證明!分明是害人嘛!
——數(shù)學(xué)老師嫌空白太多了,所以有事沒事地求證呢!
——喂,這濃硫酸是有揮發(fā)性不?
——搞錯(cuò)沒,你化學(xué)怎么過優(yōu)秀的啊,有揮發(fā)性的是濃鹽酸吧!
——哎喲,老糊涂了!
——去你的吧,少來!
不著邊際地討論著關(guān)于學(xué)科的問題。一邊說著這三角函數(shù)以后到工作崗位上到底有什么作用呢,一邊談著分清楚了《史記》的作者是司馬遷和《資治通鑒》的作者是司馬光會(huì)有什么好處。
你還記得嗎,初三下學(xué)期同學(xué)們不見天日地忙于學(xué)習(xí)。你還跟我做過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi),走到教室里,不走上講臺(tái)是看不到大家的頭發(fā)的。為什么呢?書堆地高了,都擋住了唄。所以一眼望去,你都發(fā)出了“哇,那叫一個(gè)壯觀”的感慨。是啊,都懷疑了,同學(xué)們是不是染發(fā)了?咋看課桌上的不是黑色,凈是些泛灰的色兒呢?
那個(gè)時(shí)候,是恨透了老師。女老師就是搽了些胭脂擋住了臉上不可避免的暗黃,也要硬說是黃臉婆,難看,還要化妝作美,真惡心!到了誓師大會(huì)過后,老師來教室的次數(shù)更頻繁了,試卷一張張地發(fā)著,我們就一句句地咒著。他們最常說的話就是:“你們的成績真差啊!你們學(xué)習(xí)怎么會(huì)這么不自覺?”我們總會(huì)忿忿不平,在下面咕噥著:“嫌我們不好就別在這里教書!還巴不得你們快點(diǎn)走呢!”
你還記得嗎,中考那天,有人臨時(shí)肚子疼,沒辦法考試,老師都急地掉下了眼淚呢。6月底的天氣正熱,悶得不行,老師給我們買飲料解渴。第一天考完過后的傍晚,老師告訴大家:“孩子們啊,你們是最棒的,相信一定能考好!以前總是批評(píng)你們,是為了激勵(lì)你們努力地學(xué)習(xí)呀!”
直到那個(gè)特殊的時(shí)刻,我們才知道,老師是多么地艱辛!
發(fā)出這種感嘆,是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都背熟了的句子吧。他們會(huì)常在作文里用上老師是園丁的比喻。而我,想要發(fā)自內(nèi)心地感激老師,懺悔自己曾經(jīng)做過的傻事、說過的傻話,都不知道從何說起了。
有人會(huì)問,既然這樣,你還要說出開頭的那句話,終于畢業(yè)了?
是的,我們得說。我們終于離開了初中這一站,即將迎接新的挑戰(zhàn)。我們要快快長大,將來好好報(bào)答老師啊!不管是一束鮮花,或是一句肺腑之言,都是老師盼望得到的回報(bào)呀!
你聽到了嗎,萬千學(xué)校里正懵懂的學(xué)子們?
關(guān)于畢業(yè)感想作文:時(shí)光初三隨感
摘要: 槐樹花,形狀難以描述,有一股奇特的味道。它似乎從來都沒有準(zhǔn)時(shí)開放,盛夏還是初秋?我總能在地上看見它們的身影。小時(shí)候冒著雨撿花,仿佛只是昨天,而時(shí)間,早已過了四年……
初三了,我知道我寫下這些話已是妄想。那些以前的日子,找也找不到。
我終于忘記了過去的日子,和那些朋友一起。
槐樹花,形狀難以描述,有一股奇特的味道。它似乎從來都沒有準(zhǔn)時(shí)開放,盛夏還是初秋?我總能在地上看見它們的身影。小時(shí)候冒著雨撿花,仿佛只是昨天,而時(shí)間,早已過了四年。
還有舊貨市場。初一和初二的星期六,下課準(zhǔn)時(shí)前往,尤其是冬天。上午的數(shù)學(xué)課陰冷刺骨,空曠的教室里沒有一絲的暖意,走出去的時(shí)候只覺得腿腳都僵硬難以行走。陽光和風(fēng)一起刮過來,那短短的一段路似乎永遠(yuǎn)也走不到頭。中午為了省下飯錢只買兩個(gè)餅,然后時(shí)間還早,暖熱了身子,背上包,往大鐘寺方向走。那個(gè)小小的舊貨市場。一切都那么的熟悉,每一個(gè)攤位上的大部分東西,多少年都沒有改變過。還有晚上。風(fēng)涼而干燥,天陰下去,路燈開始點(diǎn)亮。商販都收攤了,我轉(zhuǎn)悠幾圈后離去,有時(shí)會(huì)拿著一支剛剛淘來的發(fā)簪。那天下課后看著天空藍(lán)紫色奇異的色彩,路燈漸亮,初秋的風(fēng)已經(jīng)帶著冬日的氣息呼嘯而來。這時(shí)我想起了時(shí)光。兩年的時(shí)光,奇異而難忘。
或者是那個(gè)叫做初等教育學(xué)院的大樓,六十年代建成,破舊、昏暗、古老而且陰冷,四處都蒙著灰塵。初一時(shí)下午在那里上課,陽光蛛網(wǎng)灰塵和破碎的綠色墻皮構(gòu)成一幅美麗的圖畫。那里的水泥地磚帶著紅色花紋,我再也沒有在別的地方見過。母親沒有來的時(shí)候就在門廳那里背英語,黃澄澄的冬日陽光帶來一絲溫暖,大門外車過得快而無序,帶來些沙沙的空氣流動(dòng)聲音。也許我再也回不去了。
是的。967,這三個(gè)數(shù)字記載了從小學(xué)到初中的太多。還有302,中午我趕車到四通橋東,過了雙安,在邊上小店吃飯。然后我走過街天橋,到大鐘寺,逛兩圈后離開,心里背著單詞和課文。不知為什么我對(duì)這幾個(gè)地方的印象全是冬天,冷風(fēng)和陽光。967,晚上乘它回家,下的站變了,卻仍然還是那綠色的車子,繁忙的三環(huán)路,傍晚闌珊燈火,F(xiàn)在我想懷念,卻知一切已經(jīng)是不可能。
我們的劍中英語老師,說到選項(xiàng)時(shí)喜歡說bforboy。后來讀李碧華的文字,幽靈般的小女孩說,不,不是b棟,是d棟,dfordeath。
初三開學(xué)的第幾個(gè)星期五了?我想寫下那么沉痛而深切的話語,我說,我想死。哀莫大于心死。那幾天我?guī)е蕴氐幕脑,英文詩里夾雜著其他語言,看起來古怪而哀傷。我再也不想說相信未來。當(dāng)無情的蛛網(wǎng)查封了我的爐臺(tái)?生命也不過如此。后來做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己即將死去,那種窒息與悲傷剎那間蒙蔽了心靈,我在夢(mèng)里大聲吶喊,卻只聽見自己開了叉的聲音,絕望,無奈。
哀莫大于心死。我明白原來從小讀莊子還有這等超脫的好處。那是初一,日日夜夜,品讀著莊子的宏大語句,盡管不懂意思,卻還是覺得在一片空茫中,終于找到了一片飛翔的地方。不想再說現(xiàn)在我所在的那個(gè)班。文學(xué)?半個(gè)多學(xué)期下來,文學(xué)這兩個(gè)字,早就變成了空殼。我愈發(fā)懷念過去的日子。那幾年,我活得仿佛就是文學(xué)青年。而現(xiàn)在,再也不可能。未來也不會(huì)的。哪怕十一二歲的小孩子不懂得什么是成長與衰老。我在公交車?yán)锟粗约喝找嫠ダ系碾p手,明白沒有什么是永垂不朽。
讀陳丹青的文章,忽然明白,說那么多有什么用呢?這人生就是一個(gè)名利場,唯有真君子,心狠手辣,不徇私情,光明正大,超脫物外,大隱隱于市,活得悠閑自在。每個(gè)人自有自己的人生目標(biāo)。高尚也好消極也罷,不過只是那樣一團(tuán)血肉,說遠(yuǎn)了,那樣一捧塵灰。
終于能超然了。半個(gè)學(xué)期,被我們的班主任牽牽絆絆,一直沒有想開。終于,一朝頓悟:人自有自的活法。課外的英語老師,跟我們傳授秘籍:你們老師罵你們的時(shí)候,就復(fù)習(xí)一下功課,或者背背古詩什么的,別把時(shí)間浪費(fèi)了。如此看來,也不錯(cuò)。生命只有一次,算來,似乎也不過幾秒鐘。人生何其短暫。