關(guān)于校園的作文500字(10篇)
關(guān)于和平的英語作文：平安校園
school is our home, we are all living and studying here. in order to make ourselves safe, as a student, we should obey the school rules, we should go to school on time and be never late. we should not chase each other in the hallway and in the campus. we should get on well with others and should not fight with others. we should not eat the food that goes bad and some junk food. when you have any questions to ask, you may ask the teachers for help. especially, when you meet someone asking for money, you needn't be afraid, you can report it to the teacher at once. we are required to say goodbye to bad habits and be polite to others.
關(guān)于校園的作文：春滿校園
風(fēng)，徐徐吹過，不再寒冷，有了些暖意，馬鞍校的春也伴隨著風(fēng)飛來了。
在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人！
離開草坪，在操場旁又看見了粉白粉白的李子花，一朵挨一朵，開滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如噴花的飛泉，風(fēng)兒淡淡一吹，飄落的花瓣猶如千萬只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉(zhuǎn)、起伏、盤旋、落下，最后，投進(jìn)泥土的懷抱。站在這花雨之中，不禁令人感到一絲惋惜和傷感。
忽然，眼角處瞅見一片金黃，呀！原來是油菜花，走進(jìn)一看，那一片片金黃的花瓣雖然渺小，卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香，濃卻淡，淡卻艷，艷卻平凡，一陣微風(fēng)吹過，花海中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，也將這花香，送向遠(yuǎn)方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞，那是勤勞的身影。
校園里還開滿了象征熱情的海棠花，不失優(yōu)雅的桃花，仙女般的仙來客，淡紫的蘿卜花……。校園，真是萬紫千紅，熱鬧非凡。
春滿馬鞍校，小樹在春雨中長大，花朵在春風(fēng)中綻放，蜂兒在春光里勞動(dòng)，春滿馬鞍校，讓我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí)，成長！
四川資陽雁江區(qū)馬鞍九義校六年級(jí):劉詩寒
關(guān)于安全的作文:小學(xué)生校園安全
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛生命，安全從我做起!
關(guān)于校園的作文：校園的花壇
在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。
當(dāng)夏天來臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無影無蹤了。
陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>
一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。
我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時(shí)刻給我們以美的享受。
關(guān)于校園的作文：我們是初升的太陽
迎著朝陽，我己度過了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影，珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場。同學(xué)們快步來到所在的擔(dān)當(dāng)區(qū)，拿起掃除工具干起活來，天可真冷��！同學(xué)們的手，都已凍紅了，但沒有人停下來偷懶，大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有的在團(tuán)雪團(tuán)，有的在拍雪，還有的在運(yùn)雪。不一會(huì)，一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽光明媚的上午，我們和二班要打一場籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開始了，只見隊(duì)員們那矯健的身影在球場上來回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽，在這美妙的世界里，我們是耀眼的彩虹。
河北承德豐寧縣青少年活動(dòng)中心六年級(jí)閱讀與習(xí)作班六年級(jí):孟鑫
關(guān)于校園的作文：打嗝記
今天早上起床就打嗝，剛起身“嗝”一個(gè)，邁一步“嗝”一聲……
到了學(xué)校，同學(xué)們看到我這般情形全都取笑我：“王碩，昨天晚上沒干什么好事吧？”
“肯定跟黃鼠狼偷雞吃去了！”緊接著班里就是一陣狂笑。
“你們‘嗝’怎么血口‘嗝’噴人，我沒……”這時(shí)上課鈴聲打響了，張老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，在學(xué)習(xí)新課之前，我要檢查一下昨天要求背誦的課文”。
“王碩”還沒等我反應(yīng)過來，卻早已中了獎(jiǎng)。于是我站起身剛張開嘴“嗝”臺(tái)下哄堂大笑，“漓江的水真‘嗝’綠呀！‘嗝、嗝’臺(tái)下一片亂笑！就連一向嚴(yán)肅的張老師禁不住笑了，只有我面紅耳赤的站在那，心中那叫一個(gè)苦呀！
放學(xué)后好些了，心想這與眾不同的日子終于就要過去了，“嗝—嗝—”不會(huì)吧怎么又來了！
河北滄州新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王碩
關(guān)于校園的作文：愛
愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉，愛是一縷陽光，送走黑暗，迎來光明。
俗話說，天有不測風(fēng)云，人有禍兮旦福，在我們的身邊，有一株幼苗正在遭受著巨大的不幸，他整天面對(duì)著白色的病房，用他已經(jīng)瘦弱不堪的身軀與病魔做著一場實(shí)力懸殊的斗爭。他就是我們學(xué)校五四班的盧新同學(xué)，盧新同學(xué)家住貴州省六盤市六枝特區(qū)，父母都來永康打工，家中有兄弟姐妹三人，在今年五月二日被確診為白血病，由于沒有找到配型骨髓，所以只能在醫(yī)院進(jìn)行化療。而他每一周化療的費(fèi)用高達(dá)萬元，為了挽救盧新同學(xué)的生命，她的父母花光了所有的積蓄，借遍了親友，境況十分困難，巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓他們一家束手無策。學(xué)校知道這件事后，馬上組織全校師生捐款。我得知這個(gè)消息后，心里非常難過，一回到家，我馬上向媽媽要了50元錢。六一兒童節(jié)那天，在主席臺(tái)上擺著一個(gè)特別顯眼的捐款大箱子，老師同學(xué)都紛紛走上主席臺(tái)，把手中握得發(fā)燙的錢投入捐款箱中，我把50元錢輕輕地放入捐款箱中，默默的祝福他早日康復(fù)，早日回到學(xué)校讀書。同學(xué)們有捐5元的、20元的、50元的、100元的。錢雖不多，但每一分都體現(xiàn)著情深，我們用奉獻(xiàn)的行動(dòng)，拯救寶貴的生命，希望他能夠成為克服困難的精神支柱。
這一天，我學(xué)到了很多，那就是人與人之間的關(guān)愛。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。
浙江金華永康市胡庫小學(xué)四年級(jí):俞曉瑩
關(guān)于校園的作文：校園之春
綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，春的腳步已踏進(jìn)我們的校園。神奇魔棒下的校園，開始流露出無限的蓬勃生機(jī)。
清晨，透過朦朧的晨霧，隱隱約約能看見幾個(gè)身影陸續(xù)走進(jìn)教學(xué)樓。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”同學(xué)們深知要抓住學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，瑯瑯的讀書聲響徹校園，真是“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳”。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，輕柔的風(fēng)拂面而來，帶來涼絲絲的氣息。校園南門的竹林奏起了交響曲，“沙沙沙”，“沙沙沙”，好個(gè)熱鬧的“竹”林盛會(huì)，片片細(xì)葉輕歌曼舞，肩碰著肩，腳踏著腳，身著翡翠盛裝。
牛毛般的細(xì)雨輕盈地飄落進(jìn)花壇，嬌艷的茶花伸伸懶腰，笑盈盈的，好像在問春雨：“你看我漂亮嗎？”紅瓣粉蕊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如點(diǎn)染了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人。旁邊，月季仰著粉嫩粉嫩的小臉，沖我們點(diǎn)頭微笑，好像在說：“瞧啊，我要把校園裝點(diǎn)得更美！”
幾棵高大蒼翠的水杉、雪松像勇敢的衛(wèi)士，挺直身軀，一直保持充沛的精力，使嬌嫩的花兒倍受呵護(hù)，用她最純真可愛的笑臉裝點(diǎn)校園，使同學(xué)們?cè)谒Π蔚纳碥|下快樂地嬉戲玩耍。
朗朗的讀書聲，醉人的花香，精神飽滿的花草樹，組成了一幅優(yōu)美迷人的校園春景。
關(guān)于讀書的作文：書香校園
“書是全人類進(jìn)步的階梯”這是高爾夫心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野;書就是一葉扁舟，在這我在知識(shí)的海洋里書游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)人生道理。
有一次，小蕊來找我對(duì)我說：“走，出去逛逛去。”我拿著書對(duì)他說：“你去吧！我要看書。”小蕊不高興的說：“書有嘛好看的呀，里面有沒有玩的。走吧！”我看這她說：“你沒聽說過嗎？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。’所以你自己去玩吧！”小瑞說：“算了，你看書。那……我也看吧！“
我喜歡讀書，書的世界是寧靜的，給人以美的感受。讓人忍不住沉浸在書的海洋里。
書是我最好的朋友，因?yàn)橛辛藭�，我的生活充滿了快樂；因?yàn)橛辛藭�，我的大腦充實(shí)了許多；因?yàn)橛辛藭业某砷L沒了煩惱。
一本普普通通的書，它蘊(yùn)藏著無窮的力量。書就像我們的指導(dǎo)老師豐富著我們的視野，為我們的作文增加了好多的好詞好句。它沒又向我們所去任何的報(bào)酬，它只有一個(gè)心愿那就是希望，在我們需要的時(shí)候給我們信心。
讓我們行動(dòng)起來，好好讀書，相信吧！書籍會(huì)給你一個(gè)美好的未來。
初二:李志辰
關(guān)于校園的作文：快樂愚人節(jié)
今天是愚人節(jié)，我們決定和張老師開個(gè)玩笑，給他一個(gè)大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導(dǎo)下，我們商量好對(duì)策，各自坐在自己的位子上，恭候張老師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”張老師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學(xué)習(xí)不用心，打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說了，你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
河北滄州新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):李兆兢