關(guān)于春風(fēng)的作文(6篇)

春風(fēng)細(xì)雨般的幸福

　　幸福是一陣輕柔的微風(fēng)，吹拂著我們的臉龐；幸福是一場綿綿的細(xì)雨，滋潤著我們的心田；幸福是一杯淡淡的清茶，散發(fā)出沁人心脾的清香。在爸爸媽媽給予我春風(fēng)細(xì)雨般的幸福中，我在快樂的成長！

　　　　失敗時(shí)的鼓勵(lì)

　　又是一次摸底考試，我信心十足地步入考場，認(rèn)真的答起卷子來，然后從容不迫地交上了卷子。幾天后，成績出來了，在看見成績的一剎那，我像三九天掉進(jìn)了冰窟窿——從頭涼到腳。我明明很認(rèn)真地做卷子了啊，可居然考得這么差，回去該怎樣向爸爸媽媽開口啊。懷著忐忑不安的心情，我拖著沉重的雙腿回到了家，垂頭喪氣的拿出了試卷，媽媽看后，并沒有責(zé)怪我，而是和藹的摸摸我的頭，語重心長地說：“孩子，勝敗乃兵家常事，一次失敗并不能說明什么，從哪里摔倒就要從哪里站起來，要是灰心喪氣可不行哦，我們一起看看錯(cuò)在哪里了吧！”看著媽媽專注的神情，我感覺一股暖流涌上了心頭，啊，原來這就是幸福的滋味！

　　　生病時(shí)的關(guān)懷

　　記得有一次，我因?yàn)椴恍⌒闹�了涼，而感冒發(fā)燒，爸爸和媽媽夜以繼日的在床邊守著我，又該打點(diǎn)滴了，因?yàn)槲业难�管不好找，護(hù)士阿姨第一針沒有扎好，望著手腕上腫起的大包，我疼得幾乎要哭出來了，床邊的媽媽緊緊的握住我的另一只手，心疼的說：“乖女兒，不哭，一會兒就好了啊！”聽著媽媽焦急的話語，我感到心里甜甜的，手上也不那么疼了。過了七八天后，我的病終于痊愈了，但是爸爸媽媽整個(gè)人卻消瘦了幾圈，我的眼眶濕潤了，心中一種幸福感油然而生，原來這就是幸福的感受！

　　一日三餐的溫暖

　　每天早上，我睜開朦朧的睡眼，總是看到廚房里有一個(gè)身影在來回閃動(dòng)，走近一看，原來是媽媽，她系著圍裙，左手揮動(dòng)著鏟子，右手翻動(dòng)著炒鍋，不一會兒，一桌豐富的飯菜便出現(xiàn)在我的眼前了。聞著那撲鼻而來的香味，我迫不及待的拿起筷子，品嘗著可口的飯菜，我感覺心中甜滋滋的，哦，我明白了，這不就是幸福的感覺嗎？

　　幸福是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，讓我懂得不能放棄；幸福是生病時(shí)的關(guān)懷，給予我無微不至的呵護(hù)；幸福是一日三餐的溫暖，讓我感覺到濃濃的暖意。在爸爸媽媽給予我春風(fēng)細(xì)雨般的幸福中，我快樂的成長！

　　河北承德豐寧縣豐寧第一小學(xué)六年級:李依涵

春風(fēng)一笑很傾城

　　她是春風(fēng)，永遠(yuǎn)的春風(fēng)，永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)……

　　我們都愛她，那么的深愛，那么的愛……

　　她總是綰著烏黑柔軟，光滑如緞的發(fā)絲，淡眉如秋水，玉肌伴輕風(fēng)；眼睛是她最美的地方，一對清瑩秀澈的大眼睛，仿佛一泓清泉盈盈流動(dòng)，隨著心情的微風(fēng)泛起陣陣雪亮的漣漪，總是讓人眼前一亮，有一種無法言喻的魅力。她愛笑，微笑起來便露出兩排細(xì)小的牙齒，白白的，亮亮的。她那么可愛，那么美麗。我們都喜歡叫她——英子老師。

　　初相遇時(shí)，她身著清爽夏衣，我們心中惴惴不安，以為是一位精明干練，嚴(yán)厲的老師，從此后就會暗無天日，不料她卻對我們微微一笑，自我介紹起來，聲音極為動(dòng)聽，我想，那是我聽過最好聽的聲音了，我不知道她在講什么，我只知道，我們都沉醉在她的笑容里，沉醉在她的聲音里。

　　我們每天最高興的事，便是上學(xué)，在校期間，我們每天最愿意上的，就是她的語文課，那簡直是一種享受，我們都喜歡在課上把頭高高的抬起，觸到她慈愛的目光，我們都喜歡把手高高地舉起，聽到她叫我們回答問題的聲音，我們都喜歡下課待在教室里，看著她用筆尖滑下柔美的文字。待在她身邊，你所用的煩惱，都會被她如百雀羚鳥般婉轉(zhuǎn)清脆的聲音消散，她會輕輕的安慰你，呵護(hù)你幼小的心靈。

　　當(dāng)我們放了錯(cuò)誤時(shí)，她從不舍得罵我們，卻用極為嚴(yán)厲，極為失望的目光看著我們，我們心里非常不是滋味，非常難受，我們會小心翼翼的做好每一件事，逗她開心，她也欣然接受，依舊上課，還是笑得那么燦爛，這時(shí)，我們?nèi)杂杏嗉碌男牟派陨苑判南聛怼?/p>

　　她也是個(gè)熱愛生活的老師，她會用日記，用相片記錄每一天的喜怒哀樂，記錄與我們的每一次相處。她還種了幾盆花，擺放在教室的窗口上，每日澆水，我們每天都生活在充滿書香和花香的教室里。

　　她說：“在快樂中學(xué)習(xí)，在書香中呼吸。”

　　我們記住了，每天都快快樂樂的，以最好的姿態(tài)迎接每一天，因?yàn)樗�說過，太陽每天都是新的。

　　是的，太陽每天都是新的，英子老師，您也每天都是最美的。

　　您是是明朗朗的陽光，照在我們的心田里，讓我門青春之花開放.從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

　　在青澀的年代，在忙碌交織的歲月里，縱有李白橫溢的才華，也譜寫不出老師您的如歌歲月，縱有達(dá)芬奇絕妙的丹青，也描繪不出老師您的壯麗人生，縱有貝多芬高深的造詣，也演奏不出老師您的人生贊歌。

　　有過迷茫，是您牽引；有過過失，是您提醒；有過眼淚，是您鼓勵(lì)；有過艱辛，是您同行！記憶雖泛黃，盛滿的仍是濃濃謝意！

　　您是春風(fēng)，那一絲不可替代的春風(fēng)，就這樣，輕輕吹拂過我們的面頰，吹拂過我們的生活，吹拂過我們的愁云，就這樣，輕輕地，輕輕地，吹拂著，吹拂著……

　　初二:唐雪萍

　　點(diǎn)評：在作者筆下，我仿佛看到了一位美麗、親切、樂觀、開朗、積極向上的老師，有這樣的老師，她的學(xué)生必然是很幸福的，從作者的文字來看，她就沉浸在一種幸福的氛圍中，是用一種名叫幸福的筆觸在記錄與老師相處的一點(diǎn)一滴，如文中所說，“有過迷茫，是您牽引；有過過失，是您提醒；有過眼淚，是您鼓勵(lì)；有過艱辛，是您同行！記憶雖泛黃，盛滿的仍是濃濃謝意！”，正是有了老師的陪伴，旅途才不會覺得寂寞，才會在艱辛的路上開出幸福的花朵，“您是春風(fēng)，那一絲不可替代的春風(fēng)，就這樣，輕輕吹拂過我們的面頰，吹拂過我們的生活，吹拂過我們的愁云”，因?yàn)橛心�，所以幸福�?/p>

　　點(diǎn)評老師：陳鳳蓮

信任是一縷春風(fēng)

　　信任是一縷春風(fēng)，它會讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關(guān)切作雨露。

　　十四歲的女兒不知什么時(shí)候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著。

　　有一天，媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲，女兒高興地說：“保密。”

　　媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙，媽媽好奇地?fù)炱饋硪豢�，上面寫�?ldquo;我愛你……”，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺得女兒有點(diǎn)不對勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會……，一定是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決相信我的女兒。

　　以后幾天，媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒，仍向往常一樣對女兒。

　　那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。

　　吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出了一個(gè)盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱�是那天女兒神秘放進(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復(fù)修改后寫的，這個(gè)禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂！”頓時(shí)，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。

　　媽媽非常感動(dòng)，也覺得對不起女兒，于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后，笑著說：“媽，您不是沒偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只‘想想’沒關(guān)系。”媽媽笑了，她得意的笑了，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初只是“想想”。

　　信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任；人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會讓生活更美滿、幸福。

關(guān)于青春的作文：我的青春風(fēng)采

　　又一年的夏天來到了，又一年的蟬鳴來到了，又一年的青春也來到了。在無數(shù)的歲月里，我們回首往事，一路走來，不知不覺中。十四個(gè)年份就這樣度過，而第十五個(gè)夏天也就這樣來臨了。

　　十五六歲的青春是最為美麗的，它好比雨后的彩虹，又好比一望無際的藍(lán)天。它是那樣的純潔，又是那樣的一塵不染。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)

　　因?yàn)榍啻海�所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時(shí)的我們正坐在知識的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。

　　因?yàn)榍啻�，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面對人生，不帶絲毫的虛偽。這時(shí)的我們可能活力四射，也可能文靜甜美，可這都是發(fā)自內(nèi)心的美，這也是不會凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

　　因?yàn)榍啻�，所以我們快樂。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼，什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗(yàn)快樂，在學(xué)習(xí)之路中我們體會快樂。我們永遠(yuǎn)不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。

　　因?yàn)榍啻�，所以努力，因�(yàn)榕�力，所以美麗，因�(yàn)槊利�，所以快樂，因�(yàn)檫@青春的快樂，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

關(guān)于秋雨的作文：拂過心靈的秋雨春風(fēng)

　　千年的塵埃堆積起了灰色的冤屈，麻木了的心靈不再蕩起青春的旋律，久閉的心房，太需要陽光的呵護(hù)，就讓我們用愛的秋雨春風(fēng)去拂平那一處處傷痛吧！

　　——題記

　　“嘣——”一聲久違的響聲再一次激起那羞愧而沸騰的心潮，故事像折扇一般，合了又開了……

　　他是一個(gè)平日言語不多的人，樣子也又傻又呆，他沒有任何專長，學(xué)習(xí)成績也很差，所以成了平日里同學(xué)玩弄和譏諷的對象。他也是一個(gè)古怪的人，做事從來不跟人合作，并且受了委屈也從來不向人傾訴，在他的世界里只有沉默，因?yàn)樗麖男【土?xí)慣了被人欺負(fù)和冤枉，在幼小的心靈里堆滿了陰影，他害怕與人交流。大家都覺得他很“臟”，厭惡地對待他，很少有人愿意接近他，他總是處于很孤獨(dú)的境地。這就是他，我的同桌。

　　這是一個(gè)寒冷的下午，風(fēng)刮得很大，我們在上體育課，女生們在跳跳繩，男生們在踢足球，他們玩的很開心，但惟獨(dú)我的同桌他沒有下來，他在教室里靜靜的看書，但是就被那一個(gè)旋轉(zhuǎn)有力飛馳而來的足球打破了原有的寧靜。“嘣——”一聲，教室的玻璃碎了，只見操場上的男生，有的抓耳撓腮，有的急的上蹦下跳，有的連忙逃離“案發(fā)現(xiàn)場”，有的眉頭緊皺，雙手很不自然的不停地抖，還有的驚訝的目瞪口呆，不知怎么才好，這塊玻璃前幾天才被打碎過，今天才安好，老師早已是氣憤的怒目圓睜了，這時(shí)，我的同桌見狀，也是嚇了一跳，他雙眼無神，顯的慌張而害怕，他小心地?fù)炱鸩Ａ�碎片，靜靜的，靜靜的，久久沒有說話，凝望著這一地碎片，思緒萬分，此時(shí)很多同學(xué)都圍著他看，交頭接耳，指指點(diǎn)點(diǎn)的，那幾個(gè)打破玻璃的同學(xué)見狀，喜的是滿面春風(fēng)，頭一仰，腳一跺，做著怪樣子，還一邊搖著頭說：“唉，可憐的人哦，等待你的將是老師殘忍的處罰，同學(xué)們?yōu)樗�默哀吧�?rdquo;說罷，哈哈大笑，得意地蹦回座位。我同桌仿佛想為自己辯護(hù)什么，但是他哽咽了，他仿佛想掙扎，想走出同學(xué)的譏諷的目光，想走出那一個(gè)個(gè)嘲笑的臉膀，他深知即使他說了什么，同學(xué)們也會認(rèn)為那是他為了掩飾自己的“罪刑”而找的借口。他受的冤枉太多了，包括他的家人也不信任他，他的眼睛仿佛已模糊了，已經(jīng)看不清楚前方的路，看不清楚那充滿了荊棘的黑暗之路。他依然像往日一般選擇了沉默，孤獨(dú)的沉浸于黑暗的壓迫中，他緩緩的站起來，用一種已麻木的目光，失去希望的雙眸，環(huán)視周圍的同學(xué)，雙唇微微振動(dòng)后，他跌跌撞撞得走出教室。

　　望著他那遠(yuǎn)去的背影，我深深的震撼了，仿佛有一種熱流涌上心頭，眼睛也濕潤了，心中十分憤恨，為同學(xué)們的專橫，霸道，也為自己色軟弱，無能，明明知道他是被冤枉的，卻沒有勇氣踏出那勢力的雙眼，為他辯護(hù)。我雖然知道一個(gè)人在難時(shí)刻對友誼和關(guān)愛的渴盼，一份信任的目光對他是一種怎樣的支持和溫暖�。〉�我就是不能當(dāng)眾給他一份支持，我甚至當(dāng)眾也參與對他起哄，攻擊和傷害，參與拍手和哄笑。我冷漠甚至殘忍地看著他受傷以后那種絕望的目光，我心中其實(shí)是十分羞愧的，每每想起，心情就難以平靜，這豈只是一場鬧劇，這是對心靈的莫大傷害啊，如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛，獻(xiàn)出一份理解，那么他那久閉的心扉定會充滿陽光！

　　他這樣的例子難道只發(fā)生在學(xué)生身上么？不，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會上，這樣的事情太多了，有錢有權(quán)的人就是法，可以為所欲為，欺負(fù)那些無助人，使他們的心靈倍受傷害。一個(gè)群體對一個(gè)個(gè)體的疏遠(yuǎn)孤立是可怕的，它讓人喪失正常的認(rèn)知力和判斷力。那時(shí)我很清楚的看到一個(gè)群體對個(gè)體擁有的那種權(quán)威優(yōu)勢和主宰力量，看到個(gè)體在這種群體力量的威壓下的膽怯﹑軟弱﹑自卑和無助，像一只幼鼠一樣惶惶不可終日，他們將沒有那明媚的春天，沒有那和風(fēng)細(xì)雨來滋潤心田。他們將生活在一個(gè)灰色的世界中，讓我們用理解的目光去融化他們那冰封的心靈，用關(guān)愛的雙手去揮去那堆積的陰影，讓我們用愛的秋雨春風(fēng)去拂平那一處處傷痛！

關(guān)于春雨的作文：沐浴在春風(fēng)春雨里

　　龍年伊始，伴隨著陣陣春風(fēng)，早春的腳步，在春風(fēng)春雨的沐浴下，輕輕地叩響了城市、村莊和原野。

　　人們總說“春風(fēng)得意馬蹄疾”，可今年的初春，卻像一位亮麗多姿的少女，她懷著既希望被人欣賞、贊美自己絕世容顏的那份自信，卻又不愿被人們過分注意的微妙心理，以輕盈而又略顯躊躇的細(xì)碎腳步，徜徉在我們的身邊。近日，我從皖南上高速，途經(jīng)江蘇、浙江至上海，再從上海折道返回，刻意搜尋著新春的蛛絲馬跡，可今年的春天卻總是不肯揭開它羞澀的面紗，所到之處，眼前的景物經(jīng)歷了一冬寒冷的侵襲，依舊一如既往地沉寂著，那灰褐單一的色調(diào)，好像在渾渾噩噩中打發(fā)著時(shí)光，怎么也嗅不到春天那柔和美麗的色彩。于是，期冀風(fēng)和日麗的春天早日到來，就成了人們心中的向往了。

　　這些天，陰霾籠罩下的江南，雖然天氣不是很冷，但淅淅瀝瀝的春雨不緊不慢地從空中飄落下來，讓那禁錮已久的心靈，在這個(gè)春天來臨之際慢慢潮濕起來。一會兒是風(fēng)，一會兒又是雨，不一會的時(shí)間，濱江花園就籠罩在煙雨朦朧之中。在剛剛泛起一層綠色的柏樹、倒柳上，輕輕地披上了一層白色的霧掛，又仿佛裹了一層薄薄的輕紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，煞是好看。

　　被譽(yù)為城市客廳的荷花塘里，殘破的夢已被春天催醒，幾只麻雀在荷的干枝和卷曲的枯葉上追逐、嬉戲著，陣陣春風(fēng)掠過塘面，吹皺片片漣漪。青弋江對面的山巒，村莊，樹木，河流，在一冬的懶覺中剛剛蘇醒，在近乎朦朧狀態(tài)下打著哈欠，伸著懶腰，以自己特有的姿態(tài)迎接江南初到的春天，憧憬著春天美好的時(shí)光。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，在城市中流動(dòng)的一把把傘，就悄然撐開了這個(gè)季節(jié)所有的夢幻。我常常在想，每到春雨時(shí)節(jié)，那些縈繞在霧靄里的煙塵，是否就是這歲月的縮影呢？走出樓門，我也撐一把黑色的折疊傘徜徉在人流之中，忽然發(fā)現(xiàn)道路兩旁那幾株迎春花，在雨中透著隱隱的清香，樹杈上已結(jié)出了暗紅色的嫩芽，這才真正體會到，春天的那些花兒不光是雨水帶來的，同時(shí)也是由風(fēng)吹開的。

　　“春風(fēng)多可太忙生，長共花邊柳外行”。春風(fēng)，為大地捎來了溫暖，送來了生機(jī)，帶來了希望。她綻開綠意的笑臉，蕩漾出春的信息。在這春風(fēng)徐徐、鳥語花香的季節(jié)，捧讀詩書，慢慢品味，細(xì)細(xì)玩賞，卻猶如一杯美妙甘醇的美酒，實(shí)在是滋潤心靈、沁人心脾。

　　春風(fēng)輕吻著柳枝，柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著，擺動(dòng)著它那細(xì)膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。微風(fēng)吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們更換衣裳；水仙花、迎春花、西洋杜鵑……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！

　　春風(fēng)仿佛是一種生命的原動(dòng)力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”真正內(nèi)涵。春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來，我的頭腦頓時(shí)清醒了，明白了人不僅要學(xué)，還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。春風(fēng)如此溫柔、如此細(xì)膩，怎能不讓人心動(dòng)去珍惜呢？所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)吧！

　　春雨一直在下。走進(jìn)瀟瀟春雨里，清涼的雨絲隨風(fēng)飄灑在臉上，并不像冬雨那樣的冰肌寒骨，所以人們臉上依舊泛著喜悅的光彩。春雨是纏綿的，有點(diǎn)爭先恐后的樣子，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。早春像一幅畫，隨著雨水暢快地滑下來，恰到好處地向四周流去，在深褐與淺綠、嫩黃之間，使涇川這個(gè)古老的城市就成了雨中的風(fēng)景，孤獨(dú)而美麗。

　　春天就像一位慈祥而細(xì)心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養(yǎng)給兒女，為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護(hù)。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于“母親”在背后默默支持和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。

　　雨是大自然的旋律，是春的使者！春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著嫩綠的麥田。

　　春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切�；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤ィ�想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉；春雨瀟瀟，小雨珠飄落在早春的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。

　　雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機(jī)靈的小魚跳躍著，掀起一朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴；雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……

　　春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露，臉上笑開了花，仿佛在說：“春雨貴如油�。�”春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香，給大地帶來一片生機(jī)。

　　春，不似冬來得這般猛烈，一陣北風(fēng)便把棉襖吹到了人身上，絲毫沒有緩沖的機(jī)會，更沒有還擊的余地。春的腳步一定是輕輕淺淺的，從不招搖。“草色遙看近卻無”，春點(diǎn)起腳尖，踏著輕慢的步子緩緩走來，沒有浩蕩，唯恐吵醒熟睡的人們，讓人等不及驚喜。

　　春天的到來，又不似秋來得那般悲涼，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”一定是秋的寫照。春，沒有那般凄涼，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”才是春的素描。走在春的街頭，從來找不見絲毫寒意，到處都充斥著溫暖的氣息，尤其是心里，暖暖的，仿佛有愛。

　　春天的到來，更不會如夏般濃墨重彩，像一壺原漿烈酒，濃烈得教人窒息，叫人心生畏懼。春，從不涂脂抹粉，卻色彩依然，正所謂，不施粉黛有顏色，不動(dòng)胭脂韻自來。春的到來是件很清純、很甜蜜的事情，我分明看見，有人手把銀鈴，一路歡歌前行。

　　春是正當(dāng)妙齡的小姑娘，呼吸著大自然最清新的空氣，也最能敘寫曼妙的傳奇。如剪春風(fēng)，剪綠了江南的柳枝，風(fēng)中搖擺處，好似嬌娘柔美的舞姿，道不盡生命萌發(fā)的驚與喜，惟有以舞示意。柳岸江水，告別短暫的冰封，也忍不住對春拋送如藍(lán)的情意，在江水的映照下，柳樹的俏皮模樣也變得栩栩如生。敗了一冬的花，終于忍不住寂寞，以繽紛的色彩回應(yīng)著春的召喚，沒有約定，只有難以言傳的默契，并依照這種默契一齊開放一整個(gè)春天。

　　沉默了一冬的人們，推開塵封已久窗子，鳥語花香迎面撲來，不由得拋開了冬日里的晦澀陰霾，心情變得大好，踏青也便開始了。家家戶戶，老老少少褪下了厚厚的冬衣，輕裝前行，游離于青山綠水間。沉睡了一冬的山水也很配合，不招搖不反抗，乖乖的在人們的相機(jī)中、畫筆下當(dāng)背景，胸懷好不寬廣。

　　古往今來，人們對于春，總是心向往之的。“東風(fēng)何時(shí)至，已綠湖上山”以東風(fēng)忽至寫出了春到來的驚喜；“萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中。”以滿懷的風(fēng)景繪出了對春的喜愛；“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”以花草的視角道出了對春的留戀。

　　春天來了，文人墨客欣喜得賣弄風(fēng)騷，我想，大自然豈不更是如此。一夜春風(fēng)，便使得山野間開出了浪漫，麥田里長滿了希望。淺淡的綠色透過雨水潤濕了我的眼晴，一片深深的春意藏在心間，仿佛似夢中一般飄逸，透過綿柔的雨絲織就出的思緒也就更是朦朧了，但又是那樣的清晰。我知道我非詩人，這個(gè)季節(jié)的蕭瑟還無法讓我生出那些美好的遐想，可我卻愿意在這個(gè)春天里，和大自然做伴，在這綿長的細(xì)雨里去感悟春的情懷。