語(yǔ)文作文萬(wàn)能模板
5、哪種文體更容易得分?
學(xué)生:議論文是不是比記敘文更容易得分?考場(chǎng)上寫哪種文體更好?
【老師支招】
戚宇平:從學(xué)生的思維水平來(lái)看,因?yàn)閷懞米h論文需要一定的思維深度,初中生的思維水平大多達(dá)不到要求,所以議論文的訓(xùn)練主要在高中。但現(xiàn)在考試都考話題作文,不限文體,因此現(xiàn)在高中教學(xué)并沒(méi)有更傾向于哪種文體,而是讓學(xué)生充分挖掘潛能,找到自己適合的問(wèn)題,爭(zhēng)取把一種文體寫好寫透,這叫做揚(yáng)長(zhǎng)避短。
就教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,寫議論文的學(xué)生并不多,而能把議論文寫好的學(xué)生就更少了。每年高考完,從幾十萬(wàn)篇文章中選出來(lái)的100多篇優(yōu)秀作文中,議論文幾乎沒(méi)有,基本全是記敘文,散文等。應(yīng)該說(shuō),議論文對(duì)于多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),是比較難以把握的。學(xué)生應(yīng)針對(duì)自己的情況來(lái)選擇,思維活躍的可嘗試議論文,善于描寫和抒情的就寫記敘文或散文。
【名師總結(jié)】
作文提分:扎好練好基本功
戚宇平說(shuō),理論上來(lái)說(shuō),任何一本作文參考書,拿過(guò)來(lái)認(rèn)認(rèn)真真從頭看到尾,把其中的每個(gè)作文題按規(guī)定時(shí)間做一遍,然后自己修改或者找老師修改,這樣一本書做下來(lái),作文絕對(duì)會(huì)有很大的提高。然而,現(xiàn)在因幾門課同時(shí)學(xué),作文分到的時(shí)間最少,很少有學(xué)生平時(shí)花時(shí)間專門針對(duì)作文進(jìn)行練習(xí)。
在時(shí)間如此緊張的情況下,最簡(jiǎn)單也是最有效的辦法,就是高效利用每周的作文課。學(xué)生只要在每次的作文練習(xí)中百分之百地按照老師的要求來(lái)做,那么每一次練習(xí)他都會(huì)有收獲,每次也都會(huì)有提高。關(guān)鍵是,現(xiàn)在老師要求學(xué)生做出100分的努力,而很多學(xué)生只做到2分,這樣怎么會(huì)有大的提高?所以提高作文成績(jī)不用四處求仙問(wèn)道,按照老師的要求把基本功練扎實(shí)了,是提高作文水平的根本辦法。見(jiàn)習(xí)記者王秋一