2021年河北高考作文

　　改革開放以來，我國大陸地區(qū)高考作文命題始終處于探索和調(diào)整之中，在命題的科學(xué)化方面積累了不少經(jīng)驗，但仍遭受到來自外界的批評和質(zhì)疑。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于20xx年河北高考作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

20xx年河北高考作文篇1

　　“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。”

　　5月19日14時28分起，整個奔忙飛跑的中國，在尖利的防空警報聲后停頓三分鐘。

　　七天前的同一時刻，一場特大地震撼動了大半個中國，神州上下，共此國殤。

　　國殤是一場悲劇，然而，國殤更是一次空前的團(tuán)聚。

　　很久之前，詩人王昌齡這么寫道：“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”青山無法阻隔

　　我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會隱沒團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的明月。

　　一個人，一絲希望，一顆堅定的心。當(dāng)救援部隊在汶川大地震的廢墟下救出被困60余小時的姑娘樂劉會時，在場的人們激動地哭了，而她卻沒有哭。“我相信有人會來救我的，一定會，我相信你們!”從未掉過一滴眼淚，這個看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著，緊緊拉著救援人員的手。一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個災(zāi)民與她的救命恩人們最質(zhì)樸也最真誠的團(tuán)聚。五千米的高空有多高?問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士，他們會告訴你：五千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離，是生與死的距離。五千米，這個國際專業(yè)領(lǐng)域深感不可能執(zhí)行的跳傘高度，被解放軍空降戰(zhàn)士拋在腦后。撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必須撥開震區(qū)人民心上的烏云。就這樣，“人民的軍隊”從五千米的高空降下，給災(zāi)區(qū)斷絕天日、與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的福音。村人們激動地說：“解放軍來了!”這壯烈的一幕便不只出現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭年代，這是一地鄉(xiāng)民與國家之間最動人的團(tuán)聚。

　　海洋曾把世界割裂成對立的區(qū)域，而今天海洋再不能阻斷世界的愛心匯聚到一起。這愛心來自東鄰日本每一個便利店前的捐款箱，來自大洋彼岸的美國遍及各州的慈善機(jī)構(gòu)，來自大陸西岸那些并不富有的亞非國家一筆筆友誼的捐款……中國和某些國家因意識形態(tài)而產(chǎn)生的分歧，在災(zāi)難面前湮沒成沙，隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國而來，這是全世界各個國家的人心最盛大的團(tuán)聚。

　　愴然災(zāi)難，古來有之。然而歷史由古至今，誰可曾見過這般撼天動地、凝聚人心的團(tuán)結(jié)?《史記》中有云，民與民同心，則家安之;君與民同心，則國興之。在今天，則是人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手，又何愁家不安、國不興?

　　青山一道，我們同歷風(fēng)雨共團(tuán)聚;而將五洲四海的人心聯(lián)結(jié)在一起的紐帶，是這樣一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世享太平!

20xx年河北高考作文篇2

　　魚生活在小水缸中就長得小，到了大水缸中就會長得大，環(huán)境決定著魚;狼不斷探索著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著狼;被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”，于是學(xué)生的成績就會不斷提高。環(huán)境的確影響著人。

　　古人也說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。”處于香的環(huán)境，自己也會香，處于臭的環(huán)境自己也會臭。這句話的意思是香臭丹墨會影響人，周圍的環(huán)境會把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會影響一個人的成敗。

　　但是在環(huán)境面前，人就只能任環(huán)境改變自己，塑造自己嗎?

　　自古便有“亂世出英雄”這種說法。春秋戰(zhàn)國，群雄混戰(zhàn)，殺人盈野，民不聊生，在這種環(huán)境中，人們都退縮了嗎?儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里，于是成就了千古至圣;戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”，止戈為武，于是成就了兵圣。偏僻的南陽并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫;蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民;清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠的和尚。

　　偉大的民族英雄林則徐，任兩廣總督時，可以在煙館遍地的國內(nèi)環(huán)境中，燒起一把銷煙的熊熊烈火，讓國人迷離的雙眼從鴉片繚繞的青煙中睜開。即使后來因此被貶西北邊疆，他仍然沒有因為環(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步，在風(fēng)沙中他徒步勘測地理狀況，在干渴中他規(guī)劃設(shè)計，因地制宜地大力發(fā)展坎兒井，人們至今還稱其為“林公井”，清流澤被世人，惠及子孫。

　　環(huán)境固然可以影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會被永遠(yuǎn)埋沒，依然可以擇機(jī)萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒有因此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇;蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖;梅，凌寒獨(dú)自開，暗香盈風(fēng)雪。

　　環(huán)境如丹如墨會改變?nèi)�，但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變，在堅守中綻放自己，成就自己。人，勿以丹、墨為借口，要以蓮、梅為榜樣!

20xx年河北高考作文篇3

　　當(dāng)更多的少男少女排隊參加“快男”“超女”

　　的海選，又當(dāng)更多的“快男”“超女”在屏幕上你來我往、大炫星光的時候，我為他們的渴望一夜成名、幻想一夜暴富而嗟嘆。

　　今天，當(dāng)我看到這幅漫畫，看到那句“都什么時代了，還捉老鼠”，我感覺痛苦來襲：這是一個不負(fù)責(zé)任的時代!

　　“一代人的標(biāo)志是時尚，但歷史的內(nèi)容不僅是服裝和流行語。一個時代的人們不是擔(dān)起屬于他們時代的變革的重負(fù)，便是在它的壓力之下死于荒野。”(哈羅德•羅森堡語)我無緣拜讀那期《時代》周刊的正文對李宇春的評論，但是我想，國內(nèi)各種媒體--報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視--對她進(jìn)行的多角度、全方位的報道，已經(jīng)足夠我全面地認(rèn)識她以及她所代表的“超女”的品位和追求了。她們在校園里，樸素平凡;一經(jīng)包裝，星光燦爛，宛然明星，能夠吸引萬千年輕人的眼球。她們憑什么代表我們年輕人?

　　看到烽煙再起的海選隊伍，我只想到一個原因：她們代表了年輕人一夜暴富的想法。只要能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標(biāo)，青年人的使命、責(zé)任都可以置之度外。

　　貓本善良，可是當(dāng)它毛色光鮮、耽于品魚的時候，它已經(jīng)不再是貓，而成了與鼠為鄰的“害蟲”。

　　年輕人固然多夢，可是當(dāng)我們以發(fā)財為己任的時候，我們除了年輕，除了無知無畏，別無長物，數(shù)年以后，將與“快男…‘超女”一起風(fēng)流云散，不知所謂。

　　沒有繼往開來的理想，我們就是“迷惘的一代”，因為我們沒有擔(dān)負(fù)起青年人的責(zé)任。

　　我想，我們青年人應(yīng)該時刻想著張橫渠的期待：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平!”或許，你、我，作為個人，都無緣成為國家民族的脊梁，但是我們應(yīng)該竭盡所能，承擔(dān)個人應(yīng)有的責(zé)任。