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關于奉獻的高考優(yōu)秀作文

發(fā)布時間:2022-12-06

關于奉獻的高考優(yōu)秀作文

  奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄,當我們把它存入銀行,它能為銀行謀利。困難時,它也是給予我們支持的珍貴的源泉。下面一起隨第一范文網小編欣賞一下奉獻范文吧!

奉獻范文篇一:奉獻與享受

  讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還示能讓自己的生命開花結果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。

  巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。”我可以體會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡直就把自己寫進去了,他談論自己的親歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺的親身事跡。

  我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的祖國有無限的愛,他為我們做出了一個好榜樣。

  我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光,讓我們的老師、父母永遠以我為傲。

  我以前總是把那些名人看的是多么!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過巴金爺爺,因為他從來示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對祖國的感情用作品來。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結果!如果是我們,我們能知道嗎?在現實生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻呢?沒有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰能知道在這同年風風雨雨的日子里,是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地,讓老師歇一會兒,也好!可是,我們做了嗎?當我們在快樂的玩耍時,誰又能想到已經疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有,我們只會給老師添麻煩,讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會覺得愧對于父母,愧對于老師嗎?

  讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級和社會做出一點貢獻!

奉獻范文篇二:要留奉獻滿乾坤

  最贊賞"樂于助人"的品質,可當別人需向你求助時,卻要"悄悄走開"。難道這就是當代青少年的處世良方嗎?朋友,先伸出自己的手吧!只有我為人人,才可能人人為我。

  人生的真正價植首先在于對社會的奉獻。"老吾老,以及人之老"是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓下長嗟嘆,杜少陵"安得廣廈千萬間",樂于助人,已升華為憂國憂民之情。無怪乎人們總贊美這一金玉良言。

  可見,人人坐而待助而不伸手助人,樂于助人將只能是幻影。"希望工程"招貼畫里的小女孩,她深邃的眸子會充滿失望?追鄙邦I養(yǎng)的兩個孤兒,何處去尋他們的家?帕米爾高原上誰保衛(wèi)我們的國家?再毋談什么社會保障體系和國際援助法。那些"悄悄走開"的人們啊,你們又何以安身立命呢?

  用我們一片丹心換你一片真情,這世界充滿了愛。朋友,真誠地奉獻吧!奉獻,能使你捧著一顆心來,不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國;能使你變成一棵大樹,云為歌,風為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻,以樂于助人為準則之后,別人也不會在你的困難面前悄悄走開。奉獻,乘一路碧綠的春風,撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從到紫荊花開處,祖國,在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香!

  我聽見那位老人說:"我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。"他為身下的熱土奉獻了生命。我說:"我也是中國人民的兒子,我贊美奉獻精神,我愿留奉獻滿乾坤!"樂于助人,為他人和社會而奉獻吧!沒有人再"悄悄走開"時,你的心中會充滿愛,奉獻的彩虹將輝映藍天!

奉獻范文篇三:用奉獻雕琢心中的天使

  天使,顧名思義是上天派來的使者,它捧出愛心,溫暖人間。有天使經過的地方總有歡樂和微笑。天使象征著美好——美好的心靈,美好的事物,美好的人間……因此,每個人都希望有天使降臨在自己身邊,為自己帶來幸福和歡樂。但是,我們?yōu)槭裁床蛔屪约阂渤蔀橐粋天使呢?為什么不用心靈將自己雕琢成一個不僅自己幸?鞓,而且能給別人帶來歡樂、給世界帶來希望的天使呢?

  洪戰(zhàn)輝是一位天使。他自強不息,用一個小男孩稚嫩的肩膀扛起了社會道德標準,扛起了原本屬于他和不屬于他的責任。他把他那顆天使的愛心奉獻給了與自己無親無故的小女孩。他的事跡溫暖了全社會,打濕了人們的眼眶,換來了感動的淚珠。當別人,當社會向他伸出援手時,他只是用淡淡的微笑婉拒了。洪戰(zhàn)輝在用責任和奉獻雕琢心中的天使的同時,將自己也雕琢成一個感動中國、感動人間的天使。

  其實,每個人都是一個雕刻家。作為一個成功的雕刻家,他不是用眼睛、用刻刀去雕琢一個凝固的、死板的偶像,而是用心、用整個靈魂去雕琢自己心中的天使。

  天使只是人們一種美好愿望的寄托,它不一定就是揮動著翅膀的活潑可愛的孩童,它不是一個凝固的、死板的偶像。每個人心中都存在一個不一樣的天使。所以,當每個人雕琢出自己心中的天使時,就會發(fā)現天使與眾不同,但這些天使都有一個共同之處——美好。那怎樣才能雕琢出最美麗的天使呢?或許很多人會感到迷惑。其實這并不難,只要將自己心中一切美好的東西奉獻給世界,你就一定能雕琢出世上最美麗的天使。天使總是從人的整體利益出發(fā),從集體、國家的利益出發(fā),堅持善良與正義,摒棄鄙俗與邪惡。作為一個青年,應該積極投入祖國建設。祖國西部正擂響著雄渾的開發(fā)戰(zhàn)鼓,我們應該成為一名天使,去奉獻西部,溫暖西部的人民;祖國中部正吹響著崛起的號角,我們應該成為一名天使,奉獻才華,溫暖中原大地;祖國的東北部正奮力找回新生,我們應該成為一名天使,奉獻智慧,帶去希望,溫暖冰天雪地的北國大地……祖國的建設永遠不會停歇,我們的奉獻就永遠不會停歇,我們要朝著使我們的祖國越來越富強的目標邁進,用奉獻雕琢心中的天使,用青春書寫美好的未來。

  雕琢心中的天使,不一定要驚天動地的壯舉;雕琢心中的天使,不一定要轟轟烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亙古不變的守候。讓我們用奉獻雕琢心中的天使,讓奉獻將我們自己雕琢成最美的天使。

奉獻范文篇四:愛心的奉獻

  善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。對此,我深有體會。

  昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧。”小男孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。

  我正準備把鑰匙從孔里拔出來的時候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤耍麄冋f說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現在已經快關門了,游泳池里已經沒有多少人剩下,估計也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙。”“謝謝。”小男孩羞澀地說。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。

  是啊,如果每人都奉獻自己的愛心,哪怕只是一丁點,世界上也不會有戰(zhàn)爭,暴力,和平和幸福將永駐人間!

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