伴我前行半命題作文600字范文
前行的路上，是什么一直陪伴著你？陪伴我們前行的這個(gè)事物，可以是具體的，也可以是抽象的事物。下面第一范文網(wǎng)小編整理了“_伴我前行”的600字優(yōu)秀半命題作文，一起來欣賞一下吧。
伴我前行半命題作文600字1：愛伴我前行
愛，是一杯熱騰騰的牛奶；愛，是一道可口的飯菜；愛，是一句關(guān)切的問候；愛，是一個(gè)贊許的微笑；愛，是一個(gè)鼓舞的手勢(shì)……正因?yàn)橛辛藧郏覀儾诺靡越】悼鞓返爻砷L，我們前行的每一步，都是愛攙扶的。
有一次，爸爸上夜班，媽媽又出遠(yuǎn)門了，都七點(diǎn)半了，可我還空著肚子，這不，肚子正唱“空城計(jì)”呢！突然，門鈴響了，我打開一看，是爺爺回來了！爺爺像變戲法似的從口袋里掏出一個(gè)又大又紅的橘子，每次爺爺回家都會(huì)帶一些好東西給我，這次當(dāng)然也不例外。爺爺對(duì)我說：“孫子，餓壞了吧！爺爺給你個(gè)大橘子吃。”“謝謝爺爺！”我看看這可愛的橘子，金黃的外衣，散發(fā)著淡淡的清香，還帶著兩片小綠葉，一看就知道特新鮮！我輕輕剝開它的“衣服”，鮮紅的果肉多么像一個(gè)小燈籠，足足有十一瓣果瓤，又像十一個(gè)團(tuán)結(jié)的小姐妹！掰一瓤放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，滿口香氣，我想：平時(shí)爺爺總把好吃的讓給我，我也要讓爺爺嘗嘗好東西，可是該怎樣才能讓爺爺愿意吃呢？
突然，我靈機(jī)一動(dòng)：平時(shí)爺爺總把好吃的東西給我吃，從不讓我吃不好吃的，只要說這個(gè)橘子是酸的，爺爺一定會(huì)吃的。于是我裝做厭惡的樣子，翹起嘴巴說：“爺爺，這橘子哪買的？看起來又大又新鮮，吃起來卻那么酸。”“什么？這橘子是酸的？”爺爺邊說邊一把從我手中奪過橘子，咬了一大口，，這下爺爺皺著眉納悶地說:“真奇怪，這橘子這么甜，你怎么會(huì)說它是酸的呢？”我高興得跳了起來：“爺爺中計(jì)了！爺爺中計(jì)了！這橘子的確是甜的，可我如果說它是甜的您肯定不愿吃，只好說它是酸的了。”爺爺聽完后，笑著摸摸我的頭，說：“好好好，爺爺中計(jì)了，爺爺中計(jì)了！”您說怪不怪，爺爺中計(jì)了卻是如此高興，那笑里，滿是暖洋洋的幸福；而我的笑竟比陽光還燦爛！
這看似一個(gè)普通的橘子，可它卻浸滿了我和爺爺之間濃濃的愛。正因?yàn)橛辛藧�，世間才會(huì)上演一個(gè)又一個(gè)感人的故事；也正因?yàn)橛辛藧�，人與人之間才會(huì)互相信任，世間才會(huì)如此美好。愛，這無形的財(cái)富一直都在伴我前行，也正因?yàn)閻�，才造就了這個(gè)橘子的不凡。
伴我前行半命題作文600字2：快樂伴我前行
生活中需要快樂，人人需要快樂�？鞓吩谟谟颜x，快樂在于尊重，快樂也在于奮斗和付出，只有文明的人才能體會(huì)到快樂，因?yàn)槲拿魇强鞓返脑慈?/p>
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了似的。我乘車前往培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)英語，上了車我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位，毫不猶豫地坐下，望著窗外的美景，心想，今天真是好運(yùn)氣，一上車就有位子坐。汽車慢悠悠地向前方駛?cè)ァ＿^了兩站，上了不少乘客，這時(shí)，耳邊想起司機(jī)師傅親切的喊聲：“請(qǐng)為老人家讓個(gè)座！”我扭頭一看，一位白發(fā)蒼蒼，古銅色的臉上布滿皺紋的老奶奶也上了車，正艱難的朝車廂里走來。車廂里非常擁擠，老奶奶行走艱難，踉踉蹌蹌。這時(shí)候，我心里矛盾極了：該不該給老奶奶讓座呢？腦海中仿佛有兩個(gè)小天使在吵架，身穿白衣的小天使扇扇翅膀說：“老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，老奶奶年紀(jì)這么大了，站得這么辛苦，你快給她讓座吧！”另一個(gè)穿著黑衣的小天使兇巴巴地說：“管她呢，你跟她非親非故的，一點(diǎn)關(guān)系都沒有。再說了，為了她，你要站到學(xué)校，值得嗎？”汽車?yán)^續(xù)向前行駛著，沒走多遠(yuǎn)，路上突然擁擠起來，司機(jī)踩了剎車，汽車猛地一頓，車上的乘客都被晃得左搖右擺，體弱的老奶奶差一點(diǎn)摔倒了，白衣天使急了：“你真不是個(gè)好孩子，老奶奶都要摔倒了，你還不給她讓座。”黑衣天使也不示弱說：“別管她，車上那么多人都不讓座，你急什么呀！”我依舊猶豫不決時(shí)，白衣天使又說到：“你配當(dāng)少先隊(duì)員嗎？”我忽然覺得車上的人都在看著我，臉上火辣辣的。此刻，太陽也好像為我感到害羞，只留下那漲紅了臉的天空，為蒙上了一層輕紗的景物灑下了一點(diǎn)朦朧，似乎它們也羞得閉上了眼……我覺得自己像個(gè)小偷一樣，偷取了老奶奶的位子。
我急忙站起身來，拉著老奶奶的手，對(duì)老奶奶說：“奶奶請(qǐng)坐這里吧！”老奶奶慈祥的臉上露出了笑容，連聲說：“謝謝！謝謝！”
車廂里不再沉默了，乘客們向我投來贊許的目光，雖是無聲卻勝有聲，我的心像喝了蜜似的，暖洋洋的。我似乎一下子明白過來，原來尊老是一種快樂。
是�。≈藶闃�，永遠(yuǎn)是快樂的、直爽的，不是靦腆的，猶豫的。記住，你讓別人快樂，自己也會(huì)快樂的。
伴我前行半命題作文600字3：自信伴我前行
人的一生中，必定會(huì)有許多的坎坷與挫折；那么為何有人勇敢地走了過去，度過了難關(guān)；為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾？因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。
在生活中，自信伴我成長。在我學(xué)說話時(shí)，是自信心鼓勵(lì)我喊出第一句“媽媽”；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信心使我邁出了人生第一步；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲；如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力！
記得有一次上音樂課時(shí)，老師說今天要考音樂。“啊！又考音樂？”我在座位上嘟嚷著，不是我不喜歡音樂，而是我生下來就五音不全！我練了好幾次，覺得應(yīng)該可以了，就叫我的同學(xué)幫我聽聽，同學(xué)才聽了一點(diǎn)，就說：“你別狼嚎了好嗎？”我沒理睬他，繼續(xù)練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺(tái)下同學(xué)們的嘲笑，繼續(xù)唱下去，唱完以后，老師說：“嗯，不錯(cuò)！”說這就給我打了“優(yōu)” ，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂考試了。
自信是一只小鳥，它飛到人的心里，人會(huì)變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會(huì)變得快樂；自信是一朵鮮花，它開在人的心里，人就會(huì)走向成功……
伴我前行半命題作文600字4：真愛伴我前行
如果說愛是一片汪洋，那么我就是一只海底的魚兒，被愛包圍著；如果說愛是一場春雨，那么我就是一朵可愛的花兒，被愛滋潤著；如果說愛是一陣輕風(fēng)，那么我就是一片快樂的葉兒，真愛伴我同行！
從我人生開始的那一刻，我相信，我已被“愛潮”浸沒。隨著年齡的增長，我不斷前進(jìn)，真愛也無時(shí)無刻伴隨著我，我也無時(shí)無刻感受到各種各樣的真愛。
4歲，我感受到了母愛。牽著母親的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴著爽朗的笑聲，我感受到了母愛。在媽媽的懷里撒嬌，為了一支最新口味的冰淇淋，終于，舌尖觸到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母愛甜甜的……還記得我生病的時(shí)候，躺在床上，十分難受，媽媽也同樣著急：燒開水，給我喂藥，用濕毛巾為我擦臉，幫我把被角壓嚴(yán)。那個(gè)時(shí)刻，我真的覺得自己很幸福，有著這樣一個(gè)好媽媽！
8歲，我看到了陌生人的愛。我站在搖晃不穩(wěn)的公共汽車去上學(xué)，肩上那個(gè)幾乎與我體重相等的書包壓得我氣喘吁吁。車上一個(gè)座位也沒有了，所以我只得堅(jiān)持著。就在這時(shí)，一位叔叔從我身邊的座位上站起來，彎下腰對(duì)我笑笑：“小朋友，你坐在這里吧！”當(dāng)時(shí)，我感到好溫暖，慢慢地坐下來，當(dāng)觸到座椅的那一刻，如釋重負(fù)的感覺流淌在血液里。我忙說道：“謝謝叔叔！”抬頭看到這個(gè)高大的身影，我覺得他的身上有這愛的氣味……
12歲，我體會(huì)到了友愛。我上了初中，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，到現(xiàn)在，我和他們?cè)缫逊Q兄道弟，親近的像一家人了。還記得上一個(gè)月，我的第二次月考成績出來了，向來是班里前幾名的我這次排到了第十一名，墻上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受，一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過來，勸我，逗我開心，我的全身好像受了一種魔法，有一種言語不出的感覺，我想，這就是友愛的力量！
……
輕風(fēng)起，樹葉飛舞，我這片葉兒，乘著真愛之風(fēng)不斷向前。無論前面是什么艱難都不怕，因?yàn)橛姓鎼郯槲彝?hellip;…
伴我前行半命題作文600字5：燭光伴我前行
老師像蠟燭，燃燒了別自己，照亮了自己，從小到大，是燭光照亮著我前行。
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，來到了幼兒園，這里的老師像媽媽一樣精心地照顧著我。當(dāng)我在跑步時(shí)摔倒了，老師總是將我扶起，輕輕地拍打著我身上的塵土，告訴我：“沒關(guān)系，以后要小心。”這使我明白從哪里摔倒，就從哪里爬起。
幼兒園的老師，教會(huì)了我許多東西。讓我知道，在這個(gè)世界上，我們需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。幼兒園的老師，并不簡單，孩子們就是她們的心頭肉，不小心摔倒，也會(huì)讓她們心疼。
后來，我上了小學(xué)。老師對(duì)我的要求很嚴(yán)格，不允許我犯錯(cuò)誤，就像園丁對(duì)待花朵一樣，為他們修枝剪葉。有一次，在數(shù)學(xué)考試中，因?yàn)樾?shù)點(diǎn)的問題，與滿分插肩而過，老師把我找到辦公室，將我狠狠地訓(xùn)了一頓。說：“如果就因?yàn)轳R虎，飛機(jī)從天上掉下來，怎沒辦？”從此，我將老師的話牢牢地記住，再也沒有犯同樣的錯(cuò)誤。我很感謝老師，正是因?yàn)楫?dāng)年你對(duì)我的嚴(yán)格要求，才使我取得優(yōu)異的成績，養(yǎng)成很多良好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我上中學(xué)了，老師像農(nóng)民一樣辛勤，每天早出晚歸，陪伴著我們學(xué)習(xí)。每天早晨，無論刮風(fēng)還是下雨，老師總是七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校，也許這個(gè)時(shí)候，別的行業(yè)的人還在睡覺吧，但是老師，無怨無悔，默默地為我們付出。
也許，在未來的日子里，我還會(huì)遇到許多老師，他們或許很嚴(yán)厲，或許很和藹。但是無論怎樣，老師都是為了他們的學(xué)生好，希望我們以后會(huì)有出息。所以，我會(huì)每時(shí)每刻記住老師說過的話，按照他說的去做。這會(huì)使我離成功更進(jìn)一步，少走不少彎路。
老師，是人類精神的建筑師，是老師教會(huì)我們文化知識(shí)和做人的道理。老師，像一位音樂家，演奏出我們未來的樂曲；老師，像一位設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)著我們美好的未來；老師，像一位藝術(shù)家，描繪著我們宏偉的藍(lán)圖。
教師這一職業(yè)，就是干的良心活，而教過我的每一位老師，都是用心良苦。他們只是做多一點(diǎn)付出，讓我們的未來好一份回報(bào)。所以，我要真誠地說：“感謝老師，是你們，讓我從幼稚變得成熟。”
在無窮的黑夜，因?yàn)橛袪T光，使我們繼續(xù)前行。
伴我前行半命題作文600字6：汗水伴我前行
汗水是奮斗酌見證，也是這一滴滴汗珠暗伴我成就了小小的輝煌。
——題記
“滴答”，夏日曝曬，一滴汗水落在了手心里，它折射出了我在運(yùn)動(dòng)場上的燦爛瞬間。
身穿運(yùn)動(dòng)裝，每個(gè)人都是那樣英姿颯爽。我懷著惴惴不安的心情來到了運(yùn)動(dòng)場上，還溲開始比賽，心就已經(jīng)提到了嗓子眼。用手撫摸胸膛，這熱度，似乎有點(diǎn)燙手；這力度，仿佛山崩地裂；這速度，好像雨點(diǎn)落地。“克制住自己內(nèi)心的膽怯，別害怕!”看了我許久的老師親切地對(duì)我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你知道嗎，這句關(guān)切的問候給了我多大的信心。
我再次深呼吸，放松心態(tài)。時(shí)間如沙漏里的沙子，從一邊流到到另一邊……做完熱身運(yùn)動(dòng)之后，看著別人的比賽成績之后覺得更加輕松了。到我了，隊(duì)友陪著我，不停地為我加油。當(dāng)然，我絕不能辜負(fù)了他們。
全副武裝之后，穿上釘鞋，我顯得格外神氣。雖沒有專業(yè)的比賽服，卻有寬松合體的著裝；雖沒有山呼海嘯的助威觀眾，卻有同伴和老師的支持；雖沒有閃爍的燈光，但藍(lán)藍(lán)的天空在我的頭頂，我還有什么奢求的呢？
比賽開始了，面對(duì)裁判員的白旗與紅旗，我根本就不懂它們的含義。可我一定要盡心盡力，在賽場上做好自己! 口哨聲一響，我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去。粗心的我并沒有記住老師的諄諄教導(dǎo)，全然忘了自己的節(jié)奏。一個(gè)不小心，腿碰了一下竿子，竿子落地了。我十分失落，可老師卻依然微笑著，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。調(diào)整好步子之后，我便順利地接二連三跨過了一個(gè)個(gè)竿子。但是遇到最后幾個(gè)關(guān)卡的時(shí)候，似乎卡住了。本來就膽小的我，面對(duì)齊胸高的竿子，真有點(diǎn)畏手畏腳。
幾次跑到竿子面前又退了回來，這難度似乎有點(diǎn)高。從來不愿服輸?shù)奈乙Ьo牙關(guān)，一鼓作氣跳了過去。我真不敢睜開眼睛，就怕當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，竿子落下了。最后我取得了亞軍的好成績，雖然沒有奪冠有點(diǎn)遺憾，可也累積了不少經(jīng)驗(yàn)，可以說不虛此行。
在奮斗的路上有汗水相伴，讓我們一起戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造輝煌!