請(qǐng)記住我的名字中考命題作文范文3篇
請(qǐng)記住我的名字中考命題作文范文1：
不經(jīng)意間，初中的時(shí)光已在不舍中悄無聲息地過半了……
敬愛的語(yǔ)文老師，您記住我的名字了么?
清晰地記得，兩年前，我是帶著對(duì)小學(xué)的無限留戀來的。步入初中的大門，在心理上，于情于理，我對(duì)新的環(huán)境或多或少有那么點(diǎn)拘謹(jǐn)。
請(qǐng)您記住我的名字，給我滿滿的自信心!
初中開始的第一節(jié)課是你上的，你不知道當(dāng)時(shí)我多么緊張。那時(shí)只是聽別人說初中和小學(xué)有很大不同，所以我對(duì)第一節(jié)課感到那么的陌生和恐懼。但這第一節(jié)的語(yǔ)文課竟然在你的幽默的語(yǔ)言中不知不覺地過去了，我認(rèn)識(shí)到，事實(shí)并不像我道聽途說的那樣!初中生活同樣是異彩紛呈，色彩斑斕的。也許是我從小喜愛語(yǔ)文的緣故，我有幸成為了你的課代表。
請(qǐng)您記住我的名字，給我美美的幸福感!
兩年來，我不是一個(gè)合格的課代表。我從沒主動(dòng)幫你檢查過一次作業(yè)，每次收作業(yè)拖拖拉拉的總是我……這不是不尊敬，不是傲慢，因?yàn)檫@只是源于學(xué)生的懶惰!
我也不是百分百合格的學(xué)生。作業(yè)本上常會(huì)有潦草筆跡的有我，在你講課時(shí)偷偷和同學(xué)說句話的有我，為作業(yè)多而抱怨的還有我……這不是在挑釁，不是在�；^，這只是學(xué)生們想宣泄一下心中郁積的“壓力”。
請(qǐng)您記住我的名字，給我深深的愧疚感!
請(qǐng)記住我的名字，盡管我有那么多的缺點(diǎn)，但請(qǐng)把它們放小一些，多看看我的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)，我的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的嘛!
初一時(shí)，因?yàn)槟愕挠哪闹v課風(fēng)格，課下我被那幫淘氣包喊為“愛情小說科代表”，當(dāng)時(shí)我真冤，特想……但又一想只為堵住他們的嘴沒什么必要，后來一想又覺得挺好玩兒了!
請(qǐng)您記住我的名字，給我大大的滿足感!
雖然兩年過去了，我從未寫篇文章去贊頌偉大的園丁——您!但它們已寫在我心里了，有些東西是不想寫不出來的，需要幸福地珍藏在心底的!
請(qǐng)您記住我的名字，給我多多的快樂感!
請(qǐng)記住我的名字中考命題作文范文2：
也許我并沒有她那么重要，但我會(huì)關(guān)心你;也許我并沒有她那么活潑，但我也會(huì)試圖去開朗;也許我并沒有她那么寬容，但我會(huì)用我那顆不太寬容的心去包容你。朋友，請(qǐng)記住我的名字。
初相識(shí)
兩個(gè)不滿十歲的小女孩在校園里相遇，那就是我們。
那時(shí)太小，不懂得什么是友誼。只是朦朧記得有個(gè)同學(xué)，是你……
朋友，我自此記住了你的名字。你記住我的名字了么?
再相遇
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼即逝，初中的大門向我們招手，為我們打開。幸運(yùn)的是我們竟在同一個(gè)班級(jí)，而且也只有我們兩個(gè)人最合得來。我們成了朋友，成了無話不說的朋友。誰(shuí)知那僅僅只是我一廂情愿地認(rèn)為罷了。其實(shí)，你的心里始終有她。她和你是從小一起長(zhǎng)大的朋友，每當(dāng)說起她的時(shí)候，你總是神采飛揚(yáng)，以她為傲。
在你眼中，她是一個(gè)活潑、開朗大方、熱情、為朋友兩肋插刀的人。而我，只不過是一個(gè)在你寂寞的時(shí)候可以陪你說話，在你難過的時(shí)候可以安慰你，在你快樂的時(shí)候可以祝福你的一個(gè)普通朋友罷了。
朋友，你記住了她的名字，就不能多記住一個(gè)名字——我的名字?
自傾訴
那天晚上，你哭了，你告訴我她不理你了。你還說友誼、朋友什么統(tǒng)統(tǒng)都要離你而去了……
我試著安慰你，告訴你，沒關(guān)系，你還有我，也許過幾天她就好了，以后把你的小性子改一改……
你臉上沒有表情，似乎離開她的那一刻地球就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
那時(shí)，你想到你還有個(gè)我了嗎?你記住了我的名字了么?
復(fù)哭訴
這次，你哭不再是因?yàn)樗焕砟�，她要上技校了，以后再也沒有人和你一起下學(xué)了，再也沒有人鼓勵(lì)和支持了。這刻，我多么想告訴你，沒關(guān)系，反正還有我。
可久久我都沒有說出口。
你說，其實(shí)你的脾氣已經(jīng)好多了，現(xiàn)在你已經(jīng)試著自己去調(diào)整心情了。我看得出來，我也明白事情需要一步一步來。但你也可以試著不去生氣，試著去笑對(duì)人生呀!
這一次，你記住了我的名字了么?
難分離
分離總是來得那么快，那么快，快得我沒有做好心理準(zhǔn)備，快得我不知該說些什么?
馬上初三了，還有幾個(gè)月就要參加中考了，分離的日子一步步逼近。
朋友，別忘了你曾經(jīng)還有個(gè)我。
請(qǐng)記住我的名字!
請(qǐng)記住我的名字中考命題作文范文3：
悠悠彩云，似水流年。
認(rèn)識(shí)我的人都知道我的個(gè)性，也都清晰我掛在口上的一句話：秦風(fēng)又再，一縷輕云。
這句話是我的名字演變而來，成為我的至理名言。
請(qǐng)記住我的名字——秦云，這是一個(gè)頗具個(gè)性的名字!
時(shí)間流逝，秦朝的風(fēng)氣好似依舊存在，只是它已恰似那天空的一縷淡淡的輕云，隨風(fēng)飄散。
記憶深處，有一朵童年綻放得如此絢麗，揮之不去，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝。
綠樹成蔭，清澈的溪水流淌在林間，不斷沖擊著岸邊的碎石，激蕩出美麗的水花。
一群嘰嘰喳喳說著話端著水盆的婦女從村里向河邊走來。嘻嘻鬧鬧的走到河邊的薄石邊，她們是要洗衣服。
我們幾個(gè)小伙伴在河邊的樹林里正玩得起勁，至見白白的泡沫漂在清澈的溪水上，就像在白凈的臉上劃上一道道疤痕，太難看了。
我們便想著把洗衣服的趕走，可是又不能直接去說，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我眼前一亮，咦，前面一群鴨子在林間嬉鬧。我把伙伴召集在一起，小聲嘀咕了幾句，說出了我的計(jì)劃，伙伴們便都笑得前仰后合。
隨即，我們便行動(dòng)開了，我們合成包圍之勢(shì)，想把一群鴨子趕下河去，可是，鴨子它不是那么聽話啊，我們?cè)绞前阉鼈兺镖s，它們?cè)绞峭渡吓�，我們鴨子斗智斗勇，累得滿頭大汗。最后，我實(shí)在是沒有耐心了，于是隨手撿起一塊石頭朝鴨群仍去。
嘭，隨著石頭的落地，鴨群被沖散，四處亂竄，最后，竟然都下了水，把河水?dāng)嚋喌暮铀疀]法再繼續(xù)洗衣服了，岸邊的幾個(gè)婦女哭笑不得，破口大罵著要告訴我的家長(zhǎng)。我們伸伸舌頭也不搭理她們，脫兔撒野一般地就跑開了!
請(qǐng)記住我的名字——秦云，這是一個(gè)頗具叛逆的名字!