請(qǐng)記住我的名字中考命題作文大全4篇
請(qǐng)記住我的名字中考命題作文大全1:
在燦爛的歷史星空里,愿有一顆屬于自己的星,熠熠生輝,只屬于我,去讓世人仰視!
紙醉金迷的皇宮。
皇帝詔我入宮,擬寫(xiě)圣旨。我一路狂飲,一路恣笑,搖擺著進(jìn)入后殿。一把扶住桌子,仰在椅上。
也許是醉了,抑或是有意。我挽起衣袖,便讓貴妃為我硯墨,卻教高力士為我脫靴。
酒氣在腹中回蕩,豪氣早已沖天直上!
就讓歷史記住我的名字吧,讓萬(wàn)人記住我的名字吧,我是李白!
破敗頹唐的城門(mén)。
空懷著一身的才能,卻被奸人所害,皇帝不分忠奸,將我賜金放還。我孤獨(dú)一人,緩緩地走出這城門(mén),無(wú)留戀,無(wú)傷心,獨(dú)笑世人皆可悲!
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人!”心志堅(jiān)定的我,有怎么會(huì)被這微不足道的小事所擊敗。
望著破敗的城門(mén),墻上的枯草,被風(fēng)刮來(lái)刮去,搖擺不定。我堅(jiān)信著“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的,不放棄,便有希望!
讓歷史記住我的名字吧,讓世人銘記我不畏權(quán)貴的人格吧!
曲折坎坷的蜀道。
“蜀道難,難于上青天”,處處險(xiǎn)峻,我扶著路邊的巖石,小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,眼看就要到小路的盡頭了,心中滿是歡喜!
我心懷激烈,高吟一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆渡滄海!”忘記種種的憂愁,我一步一步的走著,雖艱難,但無(wú)悔,更無(wú)畏!
于是在曲折的蜀道中,便灑滿了一路的英氣。
讓歷史記住我的名字吧,讓萬(wàn)人記住我的名字吧!
我站在高山之巔,凝視著居于天際的孤日,大呼一聲:“我是李白,請(qǐng)記住我的名字吧!”
請(qǐng)記住我的名字中考命題作文大全2:
中國(guó)臺(tái)灣,中國(guó)臺(tái)灣。
黃頭發(fā)、白皮膚、藍(lán)眼睛的他們總這樣稱(chēng)呼我?晌蚁胝f(shuō):“請(qǐng)記住我的名字——中國(guó)臺(tái)灣!”
數(shù)億年前,我和您相連的臍帶斷了,隨著時(shí)間的推移,原本淺淺的縫隙被灌進(jìn)的海水匯成了長(zhǎng)長(zhǎng)的海峽,可是,母親,我依然保留著您賜予我的光榮的名姓——中國(guó)!
數(shù)千年來(lái),他們一次次地把我從你身旁搶走,然后一遍遍地告訴我:你是“荷蘭”的“俘虜”;你是“日本”的“養(yǎng)子”……
可我知道,我的姓只有“中國(guó)”!
我只能日夜在這東南角遙望母親、遙望我的兄弟姐妹們。后來(lái),侵略者離開(kāi)了,我卻未能認(rèn)祖歸宗,回到母親的懷抱,他們隱匿了我的姓,難道我像孫悟空一樣是石頭里蹦出來(lái)的不成?天知道我是多想掐著堅(jiān)持“”的獨(dú)裁者的喉嚨啊,對(duì)他厲言:“請(qǐng)記住我的名字——中國(guó)臺(tái)灣!”
有一片美麗的蝴蝶蘭棲息在我這副身軀的西北角,這片花海的主人每天都會(huì)來(lái)這里看望它們,細(xì)心地呵護(hù)照顧。瞧,他正光著腳丫在澆花呢!
“老板,你都請(qǐng)了我們這群園丁來(lái)照顧這片蝴蝶蘭了,工作那么忙,為什么還總要自己親自澆花施肥呢?是我們哪里做得不夠好嗎?”一個(gè)花農(nóng)走上前來(lái)問(wèn)道。
“不是的,靠近它讓我覺(jué)得很親切很舒服。很多年以前我的爸爸把這片蝴蝶蘭交給了我,他告訴我祖先當(dāng)年來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣的時(shí)候身上帶了家鄉(xiāng)的蝴蝶蘭種子,一到中國(guó)臺(tái)灣就種了下來(lái),像傳家寶一樣要一代一代照顧的,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是家鄉(xiāng)的象征,它和我們一樣與大陸有著相連的血脈。如果祖國(guó)統(tǒng)一了,那該多好呀,中國(guó)臺(tái)灣和大陸的往來(lái)再也不用那么辛苦了,我多想親自去看看家鄉(xiāng)的蝴蝶蘭呀。”他說(shuō)著說(shuō)著,眼眶便紅了。
是淚水澆灌了花的成長(zhǎng),是思念陪伴著中國(guó)臺(tái)灣人民的生活呀!
什么時(shí)候祖國(guó)統(tǒng)一呢?
我多少遍地問(wèn)著,問(wèn)著。
到實(shí)現(xiàn)的那天,我不再是這太平洋上漂泊的孤島,我不再是沒(méi)有根的樹(shù)苗,我可以肆無(wú)忌憚地在您的懷抱里撒嬌……母親,我多想回到您身邊呀……
到實(shí)現(xiàn)的那天,我會(huì)對(duì)著全世界宣告:“請(qǐng)記住我的名字——中國(guó)臺(tái)灣!”
請(qǐng)記住我的名字中考命題作文大全3:
悠悠彩云,似水流年。
認(rèn)識(shí)我的人都知道我的個(gè)性,也都清晰我掛在口上的一句話:秦風(fēng)又再,一縷輕云。
這句話是我的名字演變而來(lái),成為我的至理名言。
請(qǐng)記住我的名字——秦云,這是一個(gè)頗具個(gè)性的名字!
時(shí)間流逝,秦朝的風(fēng)氣好似依舊存在,只是它已恰似那天空的一縷淡淡的輕云,隨風(fēng)飄散。
記憶深處,有一朵童年綻放得如此絢麗,揮之不去,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝。
綠樹(shù)成蔭,清澈的溪水流淌在林間,不斷沖擊著岸邊的碎石,激蕩出美麗的水花。
一群嘰嘰喳喳說(shuō)著話端著水盆的婦女從村里向河邊走來(lái)。嘻嘻鬧鬧的走到河邊的薄石邊,她們是要洗衣服。
我們幾個(gè)小伙伴在河邊的樹(shù)林里正玩得起勁,至見(jiàn)白白的泡沫漂在清澈的溪水上,就像在白凈的臉上劃上一道道疤痕,太難看了。
我們便想著把洗衣服的趕走,可是又不能直接去說(shuō),我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,我眼前一亮,咦,前面一群鴨子在林間嬉鬧。我把伙伴召集在一起,小聲嘀咕了幾句,說(shuō)出了我的計(jì)劃,伙伴們便都笑得前仰后合。
隨即,我們便行動(dòng)開(kāi)了,我們合成包圍之勢(shì),想把一群鴨子趕下河去,可是,鴨子它不是那么聽(tīng)話啊,我們?cè)绞前阉鼈兺镖s,它們?cè)绞峭渡吓,我們鴨子斗智斗勇,累得滿頭大汗。最后,我實(shí)在是沒(méi)有耐心了,于是隨手撿起一塊石頭朝鴨群仍去。
嘭,隨著石頭的落地,鴨群被沖散,四處亂竄,最后,竟然都下了水,把河水?dāng)嚋喌暮铀疀](méi)法再繼續(xù)洗衣服了,岸邊的幾個(gè)婦女哭笑不得,破口大罵著要告訴我的家長(zhǎng)。我們伸伸舌頭也不搭理她們,脫兔撒野一般地就跑開(kāi)了!
請(qǐng)記住我的名字——秦云,這是一個(gè)頗具叛逆的名字!
請(qǐng)記住我的名字中考命題作文大全4:
不經(jīng)意間,初中的時(shí)光已在不舍中悄無(wú)聲息地過(guò)半了……
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師,您記住我的名字了么?
清晰地記得,兩年前,我是帶著對(duì)小學(xué)的無(wú)限留戀來(lái)的。步入初中的大門(mén),在心理上,于情于理,我對(duì)新的環(huán)境或多或少有那么點(diǎn)拘謹(jǐn)。
請(qǐng)您記住我的名字,給我滿滿的自信心!
初中開(kāi)始的第一節(jié)課是你上的,你不知道當(dāng)時(shí)我多么緊張。那時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō)初中和小學(xué)有很大不同,所以我對(duì)第一節(jié)課感到那么的陌生和恐懼。但這第一節(jié)的語(yǔ)文課竟然在你的幽默的語(yǔ)言中不知不覺(jué)地過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)到,事實(shí)并不像我道聽(tīng)途說(shuō)的那樣!初中生活同樣是異彩紛呈,色彩斑斕的。也許是我從小喜愛(ài)語(yǔ)文的緣故,我有幸成為了你的課代表。
請(qǐng)您記住我的名字,給我美美的幸福感!
兩年來(lái),我不是一個(gè)合格的課代表。我從沒(méi)主動(dòng)幫你檢查過(guò)一次作業(yè),每次收作業(yè)拖拖拉拉的總是我……這不是不尊敬,不是傲慢,因?yàn)檫@只是源于學(xué)生的懶惰!
我也不是百分百合格的學(xué)生。作業(yè)本上常會(huì)有潦草筆跡的有我,在你講課時(shí)偷偷和同學(xué)說(shuō)句話的有我,為作業(yè)多而抱怨的還有我……這不是在挑釁,不是在耍滑頭,這只是學(xué)生們想宣泄一下心中郁積的“壓力”。
請(qǐng)您記住我的名字,給我深深的愧疚感!
請(qǐng)記住我的名字,盡管我有那么多的缺點(diǎn),但請(qǐng)把它們放小一些,多看看我的優(yōu)點(diǎn),其實(shí),我的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的嘛!
初一時(shí),因?yàn)槟愕挠哪闹v課風(fēng)格,課下我被那幫淘氣包喊為“愛(ài)情小說(shuō)科代表”,當(dāng)時(shí)我真冤,特想……但又一想只為堵住他們的嘴沒(méi)什么必要,后來(lái)一想又覺(jué)得挺好玩兒了!
請(qǐng)您記住我的名字,給我大大的滿足感!
雖然兩年過(guò)去了,我從未寫(xiě)篇文章去贊頌偉大的園丁——您!但它們已寫(xiě)在我心里了,有些東西是不想寫(xiě)不出來(lái)的,需要幸福地珍藏在心底的!
請(qǐng)您記住我的名字,給我多多的快樂(lè)感!