中考議論文素材：關(guān)于“自省”的典型論據(jù)
“視網(wǎng)膜效應(yīng)”
——自省需要克服思維慣性
當(dāng)我們自己擁有一件東西或一項特征時，我們就會比平常人更會注意到別人是否跟我們一樣具備這種特征。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做“視網(wǎng)膜效應(yīng)”。卡耐基先生很久以前就提出一個論點，那就是每個人的特質(zhì)中大約有 80 ％是長處或優(yōu)點，而 20% 左右是我們的缺點。當(dāng)一個人只知道自己的缺點是什么，而不知發(fā)掘優(yōu)點時，“視網(wǎng)膜效應(yīng)”就會促使這個人發(fā)現(xiàn)他身邊也有許多人擁有類似的缺點，進(jìn)而使得他的人際關(guān)系無法改善，生活也不快樂。
周恩來的紙鏡子
——自省需用心自我提醒
周恩來同志在南開學(xué)校讀書的時候，在大立鏡旁邊，糊了一張紙做的“鏡子”。每天早晨、晚上，他總要到這面鏡子前面照一照，很多同學(xué)感到奇怪。跑去一看，原來是這么一回事，紙鏡上寫著：“面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)、頭容正、肩容平、胸容寬，背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊�！敝芏鱽硗疽簧颂幨溃褪前堰@些話作為自己的一面鏡子。
唐太宗的“戒奢屏”
——下屬應(yīng)時時勸誡上級
貞觀 13 年，唐太宗漸漸露出了“頗好奢縱”的苗頭。被他譽(yù)為“可以明得失”的一面鏡子的魏征，專門上了一本《十漸不克終疏》奏疏，唐太宗“反復(fù)研導(dǎo)，深覺詞強(qiáng)理直，遂列為屏障”。這一寫有魏征奏疏全文的“戒奢屏”，唐太宗“朝夕瞻仰”，時刻提醒自己“聞過能改，庶幾克終善事”。
托爾斯泰反省缺點
——自省使人從逆境走出
列夫·托爾斯泰 15 歲讀大學(xué)文科班時，曾經(jīng)接連兩個學(xué)年考試不及格，無法畢業(yè)，只得退學(xué)回家。但他沒有因此沉淪，而是認(rèn)真思索，反省，把自己的各種缺點詳細(xì)地寫在日記本上，隨時對照檢查，從此，他的生活發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
課桌上的“早”字
——要善于用失敗經(jīng)驗提醒自己
魯迅有一天上學(xué)遲到了，十分難過，決意以后早上學(xué)。他在自己的桌子上面刻了一個“早”字。這個“早”字刻得方方正正，每一筆都是刻得深深的。由于有了“警鐘”，魯迅以后一直沒有遲到過。
諸葛亮自降三級
——善于自省才有威信
三國時蜀國與魏國在街亭作戰(zhàn)，諸葛亮派馬謖為先鋒。沒料到馬謖違背諸葛亮的作戰(zhàn)部署，致使蜀軍大敗。諸葛亮將馬謖下獄以明軍紀(jì)，并上書君王，引咎自責(zé)，說：“我以弱小的才能，受到君主的信任，得以統(tǒng)帥三軍，由于我治軍法度不嚴(yán)明，做事不夠謹(jǐn)慎，出現(xiàn)了街亭失守的敗局。這個責(zé)任，在我用人不當(dāng)，知人不夠，所以我情愿降三級以記住這個教訓(xùn)�！�
曾子一日三省
——自省使人不斷進(jìn)步
據(jù)《論語》記載，曾子曾說：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
曾子是孔子的學(xué)生，他這句話的意思是：“我每天都要多次自我反省：替別人謀劃事情，盡了心沒有 ? 與朋友交往，有沒有不誠實的地方 ? 老師傳授的知識有沒有實踐 ? ”
這句話表明了反省對于個人進(jìn)步的重要作用。我們在生活中總是難免會有這樣那樣的缺點，但是，如果我們能像曾子這樣經(jīng)常審視自己的行為，思想，防微杜漸，不斷糾正自己的錯誤，克服自己的缺點，久而久之，一些不良的習(xí)慣以及性格中的某些弱點、缺點就能及時清除掉，同時，也能在自己的思想和行為中形成良好的修養(yǎng)，從而確保自己健康成長。