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中考作文素材:關(guān)于“逆境”的哲理材料

發(fā)布時(shí)間:2020-03-27

中考作文素材:關(guān)于“逆境”的哲理材料

  廢墟中的鮮花

  二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在德國的土地上到處是一片廢墟。

  美國社會學(xué)家波普諾帶著幾名隨從人員到實(shí)地察看。他們看了許多戶住在地下室的德國居民。而后,波普諾就向隨從人員問了一個(gè)問題:

  “你們看像這樣的民族還能夠振興起來嗎?”

  “難說!币幻S從人員隨口答道。

  “他們肯定能!”波普諾非常堅(jiān)定地給予了糾正。

  “為什么呢?”隨從人員不解地問道。

  波普諾看了看他們,又問:“你們到每一戶人家的時(shí)候,看到了他們的桌上都放了什么?”

  隨從人員異口同聲地說:“一瓶鮮花。”

  “那就對了!任何一個(gè)民族,處在這樣困苦的境地還沒有忘記愛美,那就一定能在廢墟上重建家園!”

  世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。

  不貶值的 20美元

  在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張 20美元的鈔票。

  面對會議室里的 200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

  他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值 20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶!

  逆境并不會改變一個(gè)人本來的價(jià)值,只要不放棄,你的價(jià)值就一直不會貶值。

  別讓逆境把你“淹死”了

  心理學(xué)家克拉特曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——

  他把一只小白鼠放到一個(gè)放滿水的水池中心,這水池在小白鼠游泳能力可及的范圍之內(nèi)。小白鼠落入水后,轉(zhuǎn)著圈子發(fā)出“吱吱”叫聲,用鼠須測定方位。它的叫聲傳到水池邊沿,聲波又反射回去,被鼠須探測到,借此判定了水池的大小,自己所處的位置,它尖叫著轉(zhuǎn)了幾圈以后,不慌不忙地朝著一個(gè)選定的方向游去,很快就游到了岸邊。

  心理學(xué)家又將另一只剪掉了鼠須的小白鼠放到水池中心,小白鼠同樣在水中轉(zhuǎn)著圈子,也發(fā)出“吱吱”的叫聲,但由于“探測器”已不復(fù)存在,它探測不到反射回來的聲波……幾分鐘后,筋疲力盡的小白鼠沉到水底,死了。

  心理學(xué)家這樣解釋:鼠須被剪的小白鼠無法準(zhǔn)確測定方位,自認(rèn)無論如何是游不出去的,因此停止了努力,自行結(jié)束了生命。心理學(xué)家最后得出結(jié)論:在生命徹底無望的前提下,動物往往強(qiáng)行結(jié)束生命,這叫“意念自殺”。

  就像剪去鼠須的小白鼠不知道水池的大小選擇了意念自殺一樣,有的人無限夸大了自己所遭遇的逆境,認(rèn)為橫亙在面前的厄運(yùn)是“無論如何是游不出去的”。對處境感到無比絕望的他們放棄了做最后一搏的信念,松開了不該亦不能松開的手,任滿腔的理想、抱負(fù)、雄心壯志全部淹死在很淺很窄根本就不足以傷害到自己的“水池”里……一個(gè)人無論遭遇怎樣的逆境和厄運(yùn),一定不能絕望、輕易“淹死”自己的理想,要知道在這個(gè)世界上,沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

  你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆

  一個(gè)女兒對父親抱怨她的生活,說想自暴自棄了。

  她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他在三個(gè)鍋里加水,等到水開之后,一只鍋里放胡蘿卜,一只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆開始煮,但是還是一句話也沒有說。女兒不耐煩地等待著。大約20分鐘后,父親把火關(guān)了,把胡蘿卜和雞蛋撈出來,又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過身問女兒:“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡,”她回答。他讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它,是只煮熟的變硬的雞蛋。最后,他讓她喝了咖啡,品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯生生問到:“父親,這意味著什么?”

  父親解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。原本強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的胡蘿卜進(jìn)入開水之后,它變軟了變?nèi)趿。雞蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水之后,它們倒改變了水!澳膫(gè)是你呢?”他問女兒,“當(dāng)逆境找上門來時(shí),你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”

  你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?還是內(nèi)心原本脆弱,但是經(jīng)歷逆境之后變得堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋?或者你像咖啡豆,在情況最糟糕時(shí),扭轉(zhuǎn)周圍的環(huán)境,使情況好轉(zhuǎn)。

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