中考話題作文素材：責(zé)任
社會(huì)是一個(gè)由眾多個(gè)體組成的大家庭，唯有自覺承擔(dān)起彼此的職責(zé)才能讓整個(gè)社會(huì)和諧向上地發(fā)展，因此談責(zé)任應(yīng)該與社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，這樣才能更深刻更透徹。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了;許多人承受了，自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
一、名言警句
1、天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武) 2、以天下為己任。(孫中山)
3、凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。(梁啟超)
4、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。 (劉易斯)
5、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。 (毛姆)
6、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。 (歌德)
7、我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。(西塞羅)
8、男子漢的責(zé)任就是竭盡全力去做能夠做到的事。(愛默生)
9、實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)。(羅斯福) 10、共同承擔(dān)責(zé)任等于不負(fù)責(zé)任。(德國諺語)
二、相關(guān)論據(jù)
1、一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：
——把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;
——把車門打開，讓乘客安全地下了車;
——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
2、魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張，直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，他“已經(jīng)沒有力氣了”，但他仍堅(jiān)持修改，在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中，修改的痕跡竟達(dá)53處之多。
3、陳金水從氣象學(xué)院畢業(yè)后，離開山清水秀的浙江只身來到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的氣象站。在臥室里懸掛著“祖國的氣象事業(yè)高于一切”的橫幅，以表明自己的心跡。他是這樣說也是這樣做的。在青藏高原一干就是30年。青藏高原生活環(huán)境極為艱苦，終年積雪，萬里無人。由于低壓高寒，他吃不上煮熟的飯，吃不到新鮮蔬菜。由于缺氧，落下了心血管疾病。他為青藏高原的氣象事業(yè)，做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。
三、參考論點(diǎn)
1、責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
2、責(zé)任是一種良好素質(zhì)的體現(xiàn)。
3、人要勇于承擔(dān)責(zé)任。
4、不負(fù)責(zé)任，后果嚴(yán)重。
5、承擔(dān)責(zé)任者會(huì)受人尊重。
6、責(zé)任重于泰山