2007中考語(yǔ)文作文題薈萃
(2)我是一只渴望飛翔的鳥
要求:①先寫出完整的題目。
②除詩(shī)歌外,文體不限;600字左右。
、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
。ǘ澹┘帧24、以下兩個(gè)作文,任選其一。
作文(1)題目:媽媽的手
提示:可寫記敘性、描寫性、抒情性或議論性的文章,也可寫琦君《媽媽的手》的讀后感。
作文(2)閱讀下面材料,選擇你感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。
袁隆平是中國(guó)科學(xué)院院士,被譽(yù)為“雜交水稻”之父。中國(guó)人靠占全球8%的耕地面積養(yǎng)活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因?yàn)橹袊?guó)有了袁隆平。76歲的袁隆平堅(jiān)持實(shí)地研究已有50年。
2007年6月10日,中央電視臺(tái)《面對(duì)面》欄目以“袁隆平:誰(shuí)將養(yǎng)活中國(guó)”為題,對(duì)他進(jìn)行了專訪。
袁隆平說:
“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。”
“做事先做人是我一輩子最深刻的感悟。”
“‘機(jī)遇寵愛有準(zhǔn)備的人’,這句話我很喜歡!
“我的樂趣在事業(yè)上面!
“坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚(yáng)威,有什么意思呢?”
“運(yùn)動(dòng)是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”
作文要求: ①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。 ②文體不限。 ③不少于500字。 ④文中出現(xiàn)的地名、校名、人名,請(qǐng)用“X X”代替。
。ǘS岡 25.從下面兩道作文題中,任選一題,按要求作文。
題一:請(qǐng)以“我心中的那 (一輪太陽(yáng)、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛)”為題寫一篇文章。
題二:山野里的第一朵迎春花開了,留下了你采擷和追求的腳;園子里的第一陣果香飄來(lái)了,留下了你收獲和思考的腳。换鞚岬男『舆,留下了你畏縮和退卻的腳;泥濘的黃土路上,留下了你徘徊與進(jìn)擊的腳印。
開拓不止,路才無(wú)盡。身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只用力前行!
請(qǐng)以“深深的腳印”為話題,寫一篇作文。
要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限。(2)如選題一,請(qǐng)?jiān)谔崾镜乃膫(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)詞語(yǔ)補(bǔ)全題目;如選題二,圍繞話題自擬題目。(3)不少于600字。(4)書寫工整,規(guī)范。(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
。ǘ撸⿵V西百色 24、當(dāng)你沉浸于孩兒的記憶時(shí),就讓那記憶像門前的小河般流過吧,人總要學(xué)著長(zhǎng)大的;當(dāng)你為失意痛苦而悲傷時(shí),就讓那失意痛苦像門前小河般流過吧,人總要學(xué)會(huì)忍耐的;當(dāng)你為成功喝彩時(shí),就讓那喝彩也像門前小河般流過吧,更美的風(fēng)景在前頭等著你呢……
請(qǐng)以“讓 像門前小河般流過”為題寫一篇文章。
要求:①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)使題目完整,并將題目抄在作文稿的第一行正中。②文體不限,文字不少于600字,詩(shī)歌不少于30行。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。
。ǘ耍╇S州 24.閱讀下面的文字,按照要求作文。
追求并享受快樂,是每個(gè)人的夢(mèng)想。快樂到底在哪里?有人說,快樂在學(xué)習(xí)、工作的辛勤汗水中;有人說,快樂在關(guān)愛、溝通的溫暖情意里……
請(qǐng)以“快樂”為話題,寫一篇文章。
要求:①題目自擬,文體不限。
②不少于600字。
、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
(二九)山西課標(biāo) 25.從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。(50分)
要求:(1)字?jǐn)?shù)在500—800之間;(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
文題一:以“好想說聲對(duì)不起”為題,寫一篇記敘文。
文題二:閱讀下面的材料,自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外),寫一篇文章。或敘寫故事,或發(fā)表議論,或抒發(fā)感情。
多年前,英國(guó)《泰晤士報(bào)》出了一個(gè)題目,公開征求答案,題目是:從倫敦到羅馬,最短的道路是什么?
很多人從地理位置上找答案,結(jié)果都落選了。只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng),那就是:一個(gè)好朋友。有一個(gè)好友相伴,沿途說說笑笑,不僅不會(huì)嫌路長(zhǎng),甚至還會(huì)嘆說此路太短。
。ㄈ┙K無(wú)錫 24.中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國(guó)人的成長(zhǎng)。如孔子、孟子、張衡、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、施耐庵等偉人、名人的人格、學(xué)識(shí)、作品.對(duì)后人的教育意義是巨大的,許多后人正是在他們的引領(lǐng)下取得成績(jī)、走向成功的。在你的三年初中語(yǔ)文生活中,你肯定也被這些偉人、名人感動(dòng)過,激勵(lì)過.以至不能忘懷。
請(qǐng)以“我在 的引領(lǐng)下”為題寫一篇文章。
要求:
1.先將題目補(bǔ)充完整后再作文。
2.所填人物應(yīng)從中國(guó)古代偉人、名人中選取,并不局限于以上列舉的人物。
3.文體自定(詩(shī)歌除外)。
4.不少于600字。