寫人的作文加評語800字

　　寫人，可以側重寫人物的外部表現(xiàn)，即寫他在做些什么，或者有哪些動人事跡，也可側重寫人物的內心活動。下面小編為大家搜集整理的寫人作文帶評語，僅供閱讀!

我們班的球星

　　今天，我原本是很有興致地去踢足球的。

　　在路上，方林還跟我說昨天他媽媽告訴他今天晴天。方林是我們班的球星。我更加高興了，以為今天準能夠踢足球了，還可以跟小伙伴們一起踢球。

　　可是，一到球場，雨就下了起來，而且下個不停。我們沒有辦法踢球，只好找個地方躲雨。這時，我想我好倒霉，好不容易等到周末，大家一起來到一處踢球，好好高興一下�？墒窃趺蠢咸鞝斁褪遣粠臀覀�，偏偏下雨，還下個不停......

　　大家在樹下站了一會兒，雨似乎更加大了，又起風了。今天實在沒有什么條件再踢球了，我想回家去了。可是，方林卻對我搖了搖手，不知道他在想什么。過了一會兒，他竟然提議：“機不可失，時不再來。我們就在雨中踢足球吧!”天那!這家伙難道不懂得冒雨踢球非常容易受傷，而且容易感冒。不就是踢球嘛!既然沒有條件那就干脆放棄算了。干嘛還要跟自己過不去，給自己出難題?

　　可是，大家的想法正好和我的相反，全都贊成方林的提議。我是不行的。我知道自己沒有那樣的身體條件。萬一感冒了，生活學習都會受到影響的......何況這雨誰知道什么時候能夠停下來呢?要是下它個一下午，那我們不就全成了落湯雞、小泥猴了嗎?這樣可不好。

　　我又站了一會兒。雨還是照下不誤，我只得跑回家去了。

　　這雨，在我回家半小時后就停止了。我不是沒有想過再回去踢球，但是我既然提前走了，再回去似乎也沒有什么意義了，也對不起大家了。結果，我一個人在家里看電視，覺得非常孤獨。

　　晚上，方林打電話過來跟我聊天，用我老爸的手機接的。他在電話里說今天大家在雨中踢足球踢得都非常高興，覺得比平時有趣、愉快，還說我不應該這么早就走了。他還說我的心態(tài)是不對的，總是給自己“負向”心理的暗示。我覺得他說得對，因此，我想了很久很久......

　　評語：

　　這是一篇寫“我們班的球星”的文章，全篇篇幅較短但行文思路清晰，通過自己親身經(jīng)歷的事例說出自己最敬佩的球星是方林。本文雖無過多華麗辭藻的裝點，卻流露出作者的真摯情感。

我最尊敬的人

　　一雙長滿老繭的手，一張飽經(jīng)風霜的臉，一個滄桑而熟悉的背影，這就是我的母親，這就是我最尊敬的人。

　　母親是一位心靈手巧的農(nóng)家婦女，她用她那雙智慧勤勞的雙手給我們撐起了一個幸福溫馨的家庭。歲月的流逝使母親原本白嫩的雙手充滿了裂痕，甚至長出了一塊塊黝黃的老繭。

　　從我記事起，每逢清晨，當我睜開朦朧的眼睛的時候，飯桌上總是擺著香噴噴的飯菜。當我走進菜園的時候，映入眼簾的總是那郁郁蔥蔥的蔬菜。我知道，那是母親用雙手辛勤耕耘的回報。當我失聲痛哭的時候，母親總是用溫暖的雙手輕輕地擦去我臉上的淚水，我知道，那是母親對我的無私的愛。

　　母親的手固然給我溫暖，母親的臉更是我力量的源泉，給我堅強的后盾。

　　無論干活多苦多累，母親每次回到家時，我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的微笑，從沒看出她身心疲憊的樣子�；蛟S，母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快，或許是告訴我要用微笑去對待所有的不幸。偶爾，我近距離去看母親的臉，發(fā)現(xiàn)那張清秀的臉龐早已被無情的歲月刻上一道道深深的皺紋，眼角的魚尾紋也增多了，而曾經(jīng)那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了，那張飽經(jīng)風霜的臉是為了我們而老的，白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說“年紀大了，人總會老的，白發(fā)總會有的”，而我知道，這些話都是自我安慰，也是對我的安慰。

　　曾記得，那個叛逆的年齡段，一次考試失利了，拿著成績單回到家里，表情沮喪的我一口氣沖到房間“呯”地關上房門，便失聲痛哭。不知過了多久，我聽到輕輕的開門聲和腳步聲，母親來到了我身邊，滿臉笑容地對我說：“沒關系的，只要努力就好。”我從母親的話語和笑容中重新樹起了自信。

　　這就是我最尊敬的人，一位為了子女操勞了大半輩子，失去了青春容貌的農(nóng)家婦女，這就是給我溫暖和自信的母親。

　　評語：

　　這篇記敘文開篇點題，正文部分記敘了母親日常生活中的幾件小事，抒發(fā)了我對母親深深的眷戀和贊美之情。文章運用外貌描寫、語言描寫刻畫母親，生動形象，感人至深。

轉角口的傻子父親

　　望著窗外，風吹過我的秀發(fā)，窗外的大雨“颯颯”的下著。雨滴在心中綻放出淚花。

　　記得那年，我是16歲，一個花一般的少女。我卻有一個不為人知的秘密——我爸是個傻子，我不敢告訴任何人，也不讓父親來學校，因為，我怕被笑話。

　　那天，是中考的前兩天，雨下的比往常更大些，校門前過往的車輛數(shù)不勝數(shù)。今天中午，媽媽說要加班，晚上不來接我，讓我自己回來，看著這個糟透了的天氣，我的心情也糟透了。背著書包，往外沖，鞋子已經(jīng)濕透了，我踏著水花前進著�？涌油萃莸牡�，讓我時不時地摔在地上，棕黃色的泥土在我身上變得顯眼。心里想著，要是，我有一個和別人一樣的父親，我是不是不會這樣了，我是不是不會在這爛泥上飛奔，我是不是不用淋著大雨回家，我是不是也可以很幸福。我的淚花和雨滴混交在一起。雨下得更猖狂了，好像在譏笑我。

　　我跑過一個又一個的轉角。在一個離學校很遠的地方，我看見一個暗影，我的警惕心不禁提了一提。我靜靜地走過去，腳已經(jīng)顫抖的不行，腦子里一個不好的想法浮現(xiàn)。我放慢了腳步，調整了呼吸，努力地告訴自己我不怕，我咽了一口唾沫，淡然地走過去。一個慈祥的笑臉在我面前，他笑的像個孩子一般，拿著一把雨傘，自己卻淋著雨，他笑笑說：“爸爸不給蕓蕓丟臉，爸爸在這里等蕓蕓。”他慢慢的從他那件破舊的大衣里拿出一件外套，說：“蕓蕓不冷了。”我低著頭，咬著嘴唇，默不作聲，我不知道為什么，我真的好后悔，后悔我怎么這么晚才明白，這是我爸爸，一個愛我至深的父親。

　　我接過雨傘，說：“爸，我們回家吧，走，我們回家吃飯去吧。”我轉過身使勁地擦抹這我的淚痕。爸爸有點不高興地說：“蕓蕓不哭。”我哽咽著說：“爸，沒事，只是沙子進了眼睛而已。”我拉起父親的手，消失在下一個轉角口。

　　一滴淚，打濕了一個少女的心……

　　評語：

　　這篇記敘文以景物描寫開頭引出一個凄美的故事。記敘過程中運用了動作描寫、語言描寫、心理活動描寫，寫出了傻爸爸對自己的愛以及自己對傻爸爸的內疚，散發(fā)著濃濃的父女情。