關(guān)于端午節(jié)的作文帶評(píng)語優(yōu)秀范文
中國(guó)的端午節(jié)有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)等。雖然名稱不同，但各地人們過端午節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于端午節(jié)的作文和評(píng)語，希望對(duì)您有所幫助!
端午節(jié)作文篇一
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽(yáng)節(jié)，重五節(jié)。學(xué)者聞一多認(rèn)為端午節(jié)是龍節(jié)。
每逢端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房灑上黃水，用來殺死毒蟲及毒蟲滋生。在南方，過端午節(jié)要吃“五黃”即：黃瓜 黃魚 咸鴨蛋黃 黃豆瓣包的粽子，雄黃灑。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了澇救投淚羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投入江河，是讓魚蝦蟹吃飽了不再去吃屈原的遺體。粽子的形狀有許多，它的口味也有許多種。端午節(jié)快要到了，讓大家一起吃粽子 賽龍舟吧!
批改評(píng)語：
這是一篇記敘文，作者在文章中講述了端午節(jié)的一些習(xí)俗。文章語言平淡，作者在敘述時(shí)語言過于簡(jiǎn)略，使得文章內(nèi)容不夠具體生動(dòng)，缺乏吸引力。文章結(jié)尾處作者沒有升華主題，使得文章不夠深刻。
端午節(jié)作文篇二
端午節(jié)是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有20xx多年的歷史了。每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱瑞陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)。據(jù)說端午節(jié)的由來和屈原有關(guān)。
屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他深受信任，可是遭到了小人的的陷害，被楚懷王趕出都城，流放到異地他鄉(xiāng)。后來，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略，心痛不已，在農(nóng)歷的五月五日，抱起石頭，跳進(jìn)了泊羅江。
傳說屈原死后，楚國(guó)百姓悲痛欲絕。紛紛來到泊羅江邊打撈屈原的尸體。漁夫們劃著船在江上來回尋找，有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說是讓魚、龍蝦、蟹吃飽了就不會(huì)去咬屈原的身體了。人們見后紛紛效仿。一位老醫(yī)師還拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，希望蛟龍水獸喝了以后暈倒，就不會(huì)去傷害屈原的身體。后來人們怕蛟龍把飯團(tuán)吃掉，就用楝樹葉包上飯，外面纏上彩線，變成粽子丟進(jìn)江里。
從此，每年的5月5日，就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。
批改評(píng)語：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細(xì)地?cái)⑹隽硕宋绻?jié)的歷史和來歷。文章語言通俗易懂，描述形象具體，內(nèi)容生動(dòng)豐富，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，是一篇較為成功的習(xí)作。
端午節(jié)作文篇三
端午節(jié)到了，我很開心。因?yàn)檫@一天能包粽子、吃粽子，偶爾還能劃劃龍舟。
爸爸、媽媽帶我去了好多好玩的地方，比如去沙灘撿貝殼、去池塘釣魚、去公園看花......
尤其是我們?nèi)胰艘黄鸢兆�，讓我感到無比的快樂。
奶奶包了三十只粽子;媽媽呢，包了四十只粽子;爺爺包了五十只粽子，而我可愛的爸爸只包了二十只粽子;至于我嘛，呵呵，十只小粽子。
媽媽說我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”，哈哈，所以，我包的粽子是最可愛的。
啊，開心的端午節(jié)!祝大家端午節(jié)像我一樣快樂嘍!
批改評(píng)語：
這篇文章主要敘述了端午節(jié)的熱鬧景象，文章來源于生活,內(nèi)容比較真實(shí)豐富。不足之處在于語言過于平淡，缺乏好詞好句，如果文章能對(duì)具體事例展開細(xì)致的描寫會(huì)更好。
端午節(jié)作文篇四
今天是端午節(jié)，是屈原的紀(jì)念日。
早晨，我穿著漂亮的裙子，吃過糯米粽子，就跟著爸爸、媽媽一起去了外婆家。我看到哥哥、妹妹早在門口等著我呢!
我一下車，便被他們拉進(jìn)房間，玩起游戲來。我先當(dāng)病人，妹妹當(dāng)醫(yī)生，哥哥當(dāng)護(hù)士，玩得可起勁呢。
中午，外婆做了滿滿一桌子豐盛的午餐，我們吃著午餐，心里美滋滋的。大舅媽說:“要是每天能吃到這么豐富的菜，我就心滿意足了。”
下午，我們一家回到奶奶家時(shí)，小姑媽、大姑媽都來了，她們還發(fā)了好多東西給我們小孩吃呢!今天我們玩得可高興了。
批改評(píng)語：
本文小作者以流暢、簡(jiǎn)練的語言，依照早晨、中午、下午時(shí)間順序記敘了在端午節(jié)當(dāng)天的生活經(jīng)歷，敘事較為詳細(xì)具體，然而本文略顯不足的是寫作立意點(diǎn)有所偏差，應(yīng)該多著筆在端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)上。
端午節(jié)作文篇五
端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿�，那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào)，也很苦，不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據(jù)說可以去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過節(jié)是快樂的，節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。
批改評(píng)語：
這篇文章，作者主要向我們介紹了端午節(jié)所要做的一些事情，如：包粽子、插艾蒿等。作者歲包粽子的細(xì)節(jié)描寫的十分詳細(xì)，可見作者的觀察十分仔細(xì)。文章語言淳樸，敘事條理，是篇不錯(cuò)的文章。
端午節(jié)作文篇六
端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿�，那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào)，也很苦，不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據(jù)說可以去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過節(jié)是快樂的，節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。
批改評(píng)語：
這篇文章，作者主要向我們介紹了端午節(jié)所要做的一些事情，如：包粽子、插艾蒿等。作者歲包粽子的細(xì)節(jié)描寫的十分詳細(xì)，可見作者的觀察十分仔細(xì)。文章語言淳樸，敘事條理，是篇不錯(cuò)的文章。