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初中生作文例文及批改評語

發(fā)布時間:2022-11-20

初中生作文例文及批改評語

  對于初中語文學習來說作文是一個重點,最能將學生的語文綜合素質體現(xiàn)出來,但是現(xiàn)在很多學生對寫作沒有什么興趣,甚至害怕寫作文。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關于初中生作文例文及批改評語的內容,希望對您有所幫助!

初中生作文例文及批改評語一

  媽媽把自己帶到這個世界,第一次扶持自己邁出第人生的第一步,聆聽那嚶呀不清的第一句話語......

  13秋過后,媽媽的愛已不再那么明朗,而是默默守候,靜靜付出,細膩得猶如涓涓流淌的溪水,寧靜而甘甜。每當思及至此,心底總會泛起一陣愛的漣漪。走過歲月才發(fā)現(xiàn),是媽媽的蒼老換來自己的韻華,是媽媽的心血換來自己的智慧......

  是媽媽的愛維系了自己的生命!我想要的只是一個開始,媽媽卻牽絆著我走出一份美麗的人生;我想的只是一方凈土,媽媽卻用柔弱的肩膀為我撐起一片絢麗的天空。面對這份此生無以回報的愛,明白自己不能也不愿苛求太多,擁有的一朵花已然勝過整個花季,生命走到今天我是應該感謝的,然而情感的深厚讓我找不出一個固定的理由。想要用最華麗的詞藻訴說媽媽,寫出來的卻是一段笨拙樸質的文字;想要用最動聽的歌聲來頌揚媽媽,吟出來的卻是平常單調的曲目。至此我的歌聲全無,我的淚水嗚咽。

  晚上,媽媽拖著疲憊的身體回家,一下就坐在沙發(fā)上,什么也不想動,我看到媽媽這樣真的心痛,于是,我又抬出了老辦法幫媽媽洗腳,讓媽媽的精神恢復一下。我在洗手間拿來一盆熱氣騰騰的水,放在媽媽的腳下,然后幫媽媽脫鞋、襪,把媽媽的腳放進熱水里,只見媽媽那緊鎖的眉頭終于舒展開了,看到媽媽這樣,我很高興。但手摸著那長滿老繭的腳,心里也不是個滋味,不禁鼻子一酸,淚水奪眶而出,媽媽呀,我的好媽媽,全世界只有您最疼愛我,想到小時侯跟您吵架,其實都是我的錯,您為我付出自己,而我有時卻不知珍惜。

  《世上只有媽媽好》這首歌唱得一點也不假,媽媽請您原諒我從前的一切不是吧!從今天起,我要以優(yōu)秀的成績來回報您,我再也不要您為我擔心了,我一定好好孝敬您,讓您笑口常開,長生不老。想著想著,我撲到了媽媽的懷里,媽媽從驚奇中反應過來,高興地笑了,笑沒了臉上的皺紋,媽媽親切地說:“媽媽只要你好好學習,取得優(yōu)秀的成績,就是對媽媽最大的回報了。”我聽了,使勁地點了點頭,媽媽笑了,我拿來了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。是洗腳,讓我懂得了做父母的辛苦,是洗腳,讓我給媽媽帶來了欣慰,是洗腳,讓我知道了我只要好好學習,就是對媽媽的最大回報。

  媽,我不會再辜負了您對我的希望,我一定會好好學習來報答您對我的養(yǎng)育之恩。

  【批改評語】一次真實的生活體驗,催生了一篇描繪具體生動的敘事作文。此文在選材、組織、立意、表達各方面都很嫻熟。“我?guī)蛬寢屜茨_”的動作、心理、之后的滿足感,都描繪得生動逼真,富有表現(xiàn)力。

初中生作文例文及批改評語二

  回顧小學六年的歷程,我覺得自己長了許多。小學的生活以在我們告別,中學的大門已為我們敞開。總跨進中學的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學大多是沒見過面的,課程一下增加了三門,我擔心我不能學好,老師的教育方法不同了,同學的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來飄去……

  雖然才上了沒幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語老師,他個子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍色的上衣,一條時尚的牛仔褲,真酷!當然,再酷也比不上他講課時的幽默。

  講課時,他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來個反應快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老師又說。大家這才反應過來。

  好玩的事情不止這一件,還想聽的話,我就再說一個吧。

  我們剛剛復習了小學學的數(shù)詞(1~10),老師說:“我豎一根手指你們就說one!兩根就two!……聽懂了沒?”“聽懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛的小狗啊!”我們這才知道上當了,個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。

  老師把我們看做白云,他自己就是藍天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁……他捧著一顆心來,不帶半根草去,這就是我們的英語老師,你們一定也很喜歡吧!

  【批改評語】這是一篇寫人敘事的散文,作者用孩子的視角觀察,用孩子的語言描繪?坍嬃艘粋風趣幽默,頗有教學魅力的男性英語老師形象。人物描寫生動,人物形象突出,活靈活現(xiàn)。

初中生作文例文及批改評語三

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日的濃蔭,不知不覺我已進入了初中。隨著年齡的增長,煩惱也增多了不少。

  學習方面,以前上小學時,我在班上成績總是名列前茅。發(fā)獎狀和獎品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學校的宣傳欄里。其中就有我。每當別人看見我就指著說:“他就是宣傳欄里的好學生,他學習棒極了。”聽了之后我心里非常自豪,更有一種前進的動力。光陰似箭,歲月如梭,我升入了初中,不知為什么,我很討厭學習,這里的學習科目猛然增多,還有環(huán)境陌生,,有許多不認識的面孔,覺得很無聊,每次考試我都得不住獎,就連三好學生獎也得不住,我感到很泄氣,為什么我也努力了,奮斗了卻得不到收獲呢?在小學老師是多么的器重我,可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無,同學們也不再羨慕我,真是從天上掉到了地獄里。哎,何時能走出現(xiàn)在的困境呢?我好迷茫。

  再說生活方面。以前在家的時候,床鋪每次都是媽媽給整理的;生病了,媽媽領我去看,無微不至的照顧我,我覺得十分溫暖。而進入了初中,一切事情都得自己料理,有時生病了不得不自己去看。有時我躺在床上想,不一會兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,把枕頭都浸透了。仔細想想,我覺得初中都上不了了,但是為了報答父母對我的養(yǎng)育之恩,我一定要考上理想的學校。老師說我們從小要磨練自己的意志,鍛煉自己的獨立能力,這樣長達后才有出息。也許是因為剛開始我不習慣吧。

  生活中的煩惱還有很多,聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢?

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