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擬人句修辭手法的好處

發(fā)布時(shí)間:2020-03-30

擬人句修辭手法的好處

  擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子,那么擬人句有什么好處呢?下面是小編收集的擬人句修辭手法的好處,歡迎閱讀。希望大家喜歡!

  擬人句的含義

  擬人(Personification)是指把物(包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的這樣的修辭手段。擬人可以通過(guò)形容詞、動(dòng)詞或名詞表現(xiàn)出來(lái)。

  擬人就是把事物人格化。即把事物當(dāng)做人,寫成和人一樣的有感情、有語(yǔ)言、有動(dòng)作。

  使用擬人句的好處

  擬人化的寫法可以使文章更加生動(dòng)、形象、具體,既能生動(dòng)形象地寫出某事物的某個(gè)特點(diǎn),又有了擬人化之后特有的具象效果。

  擬人句表達(dá)效果

  賦予事物以人類的行為特點(diǎn),生動(dòng)形象地表達(dá)出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動(dòng)形象。

  擬人是指把非人類的東西加以人格化,賦于他們以人類的思想感情、行動(dòng)和語(yǔ)言能力。童話中擬人化的范圍十分廣泛,包括對(duì)動(dòng)物、植物以及其它非生物、各種具體和抽象事物、概念、觀念、品質(zhì)的擬人化。

  擬人化童話中的人格化的角色,并不等于生活中真實(shí)的人。他們具備了人的某些特點(diǎn),但仍然保留物的許多屬性,既是人又是物。例如《風(fēng)箏找朋友》中的風(fēng)和風(fēng)箏,既有人的特點(diǎn),又有風(fēng)和風(fēng)箏的特點(diǎn),風(fēng)對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你要是哭了,你的身上吸了淚水,就會(huì)變濕了,變得很重很重,我就推不動(dòng)你,你也就飛不起來(lái)啦!”風(fēng)要是換成雨就不能推風(fēng)箏,風(fēng)箏換成汽車,也不會(huì)這么怕水弄濕,也不可能飛到天上去。太陽(yáng)有很強(qiáng)的光和熱,強(qiáng)光刺得風(fēng)箏睜不開(kāi)眼;熱氣又像火一樣燙得風(fēng)箏受不了。假如寫月亮和星星也有這樣的光和熱,就不符合月亮和星星的屬性了。文中的月亮,身子是彎彎的,兩頭尖尖的,就像個(gè)彎鉤;星星閃亮著眼睛……

  因此,擬人不僅不能違反所擬之物原來(lái)的特點(diǎn),而且還要照顧到物與人,以及其他物之間原有的關(guān)系,和支配它們的自然和生活規(guī)律。假如無(wú)緣無(wú)故地叫小鳥(niǎo)去訪問(wèn)魚(yú)兒,魚(yú)兒飛到天上去找月亮,這樣的寫法就很難認(rèn)為是成功的。

  擬人就是把事物人格化。即把事物當(dāng)作人,寫成和人一樣的有感情、有語(yǔ)言、有動(dòng)作。

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