關(guān)于五年級上冊第一單元詞語積累及課外拓展
1、竊讀記語言積累竊讀
招牌炒菜鍋勺擔(dān)憂踮起腳哎喲急切饑餓
貪婪懼怕滋味環(huán)境知趣光顧恐怕傾盆大雨
充足理由屋檐其實饑腸轆轆 白日翁一碗真酸
支撐書柜唾沫依依不舍
鼓勵范句：我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書柜。反義詞：急切迫切
懼怕害怕
鼓勵勉勵鼓舞
適宜合適
知趣識趣
光顧光臨
擔(dān)憂擔(dān)心、憂慮近義詞：貪婪知足、滿足
快樂難過、憂傷、傷心
暫時長久
輕松緊張沉重、繁重多音字：轉(zhuǎn)zhuan（轉(zhuǎn)身）（回轉(zhuǎn)）的de（好的）（可以的）鉆zuan（鉆研）
zhuan（旋轉(zhuǎn)）（轉(zhuǎn)動）
di（的確）
zuan（鉆石）（鉆井）
di（目的）（一語中的）
課外拓展：表現(xiàn)人動作和心理活動緊
張、害怕的詞句
緊張流汗發(fā)抖顫抖哆嗦張口結(jié)舌面紅耳赤提心吊膽不知所措大為驚駭心慌意亂
不知所措草木皆兵誠惶誠恐面面相覷渾身如綿六神無主兩眼發(fā)直風(fēng)聲鶴唳冷汗直冒
范句：看到齜牙咧嘴的惡狗，他渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張。就要進(jìn)辦公室了，我心里就像十五只吊桶打水七上八下。我不時地安慰自己，別緊張，別緊張，千萬要保持鎮(zhèn)定
2、小苗和大樹的對話語言積累綠林好漢
滾瓜爛熟通順可靠培養(yǎng)貫通中西貫通古今貫通文理貫通
起碼范句：文學(xué)家魯迅說過，要把文章寫好，最可靠的還是要多讀書。學(xué)知識最重要的是要懂得各個知識點(diǎn)能融會貫通。這是最起碼的要求。近義詞：情趣興致
培養(yǎng)培育
困難艱難
鼓勵激勵反義詞：喜歡討厭
困難容易
多音字組詞：傳chuan（傳說）（傳聞）
將jiang（將軍）（將來）
綠lv（綠色）（綠化）
zhuan（傳記）（人物傳）
jiang（將領(lǐng)）（大將）
lu（綠林）（綠林好漢）課外：與學(xué)
習(xí)、寫作相關(guān)的詞句。指點(diǎn)引導(dǎo)點(diǎn)撥推敲暢談領(lǐng)略
生動活潑活靈活現(xiàn)側(cè)耳傾聽出類拔萃循序漸進(jìn)勤學(xué)好問怕根問底
茅塞頓開刻苦鉆研融會貫通運(yùn)用自如專心致志聚精會神全神貫注
如饑似渴如醉如癡津津有味津津樂道言簡意賅妙趣橫生引人入勝
妙語如珠迎刃而解信手拈來洋洋灑灑首尾呼應(yīng)首尾照應(yīng)相得益彰
學(xué)富五車學(xué)無止境掩卷沉思冥思苦想搜腸刮肚搜索枯腸不求甚解
死記硬背花開在春天，學(xué)習(xí)在少年。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一日無書，百事荒蕪【晉】陳壽讀書破萬卷，下筆如有神【唐】杜甫書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚【漢】劉向黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲【唐】顏真卿讀書有三到：謂心到、眼到、口到【宋】朱熹學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆【春秋】孔子讀書之于精神，恰如運(yùn)動之于身體【美國】愛迪生閱讀，是一項高尚的心智鍛煉梭羅
課外書籍名稱：1、我國古代小說：《彭公案》《施公案》《包公案》《三俠五義》《封神榜演義》《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《鏡花緣》2、古文：《古文觀止》3、外國名著：《堂。杰科德》《愛的教育》
3、走遍天下書為侶語言積累伴侶
環(huán)繞娛樂百音盒毫不猶豫感嘆
周游一趟背誦零次思考編寫
品味片段忽略隨時某種意義
方式范句：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。
你喜愛的書就像一個伴侶，就像你的家，就像給你娛樂的百音盒。近義詞：熟悉熟識
繼續(xù)持續(xù)
忽略疏忽
猶豫遲疑
品味玩味、體會猶豫不決遲疑不定、舉棋不定課外知識鏈接：與讀書有關(guān)的語句：1、他鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時間的流逝。2、讀書必須同蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮一處，所得就非常有限、枯燥了。3、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。4、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。5、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
關(guān)于書的比喻教育家說：書市智慧的鑰匙。
史學(xué)家說：書是進(jìn)步的階梯。政治家說：書是時代的生命。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：書是致富的信息。文學(xué)家說：書是人類的營養(yǎng)品。
學(xué)習(xí)者說：書是不開口的老師。探索者說：書是通向彼岸的船。
奮斗者說：書是人生的向?qū)�。求知者說：書是饑餓時的美餐。
迷惘者說：書是心中的啟明星。
讀書筆記的幾種寫方法一、摘錄式。二、體會式。三、提綱式。四、批注式。五、書簽式。六、卡片式。
4、我的長生果語言積累心扉
流光溢彩飽覽津津有味過癮
如醉如癡囫圇吞棗不求甚解如饑似渴
不言而喻千篇一律別出心裁與眾不同駁雜
饋贈鍛煉大顯身手心安理得借鑒嘔心瀝血
一闋天長地久浮想聯(lián)翩牽腸掛肚悲歡離合
黯然神傷范句：像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每次憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我把秋天比作一個穿著金色一群的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮個清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻(xiàn)人間。近義詞：特別特殊
親切親熱
清爽清新
豐富豐盛
增強(qiáng)加強(qiáng)
模仿模擬反義詞：特別普通
黯然煥然
悲慘幸福豐富缺乏、匱乏
贊譽(yù)譴責(zé)
津津有味枯燥無味多音字：禁jin（不禁）（禁受）
奔ben（奔跑）（飛奔）
冠guan（衣冠）（冠冕）
jin（禁止）（嚴(yán)禁）
ben（投奔）（奔著）
guan（冠軍）（奪冠）課外：與讀書有關(guān)的詞語開卷有益
挑燈夜讀厚積薄發(fā)孜孜不倦一絲不茍妙筆生花躍然紙上
繪聲繪色鴻篇巨制一揮而就一氣呵成蕩氣回腸一鳴驚人
咬文嚼字字斟句酌一字千金真情實感一針見血一清二楚
一知半解浮光掠影狗尾續(xù)貂畫蛇添足江郎才盡不學(xué)無術(shù)