針對(duì)寫作文時(shí)出現(xiàn)的問題
對(duì)寫作文時(shí)出現(xiàn)的問題做過總結(jié)，分類歸來，其下想法實(shí)屬自己。
一、主旨鮮明，尤為重要
在表述整個(gè)問題時(shí)，是一定要有主旨的。明了自己要說什么，有什么樣的觀點(diǎn)、想法、見解。文章強(qiáng)調(diào)的是總體，是令人讀時(shí)的美妙、讀完的回味。若太重視語氣的感染力，詞語的需求，會(huì)脫離其本意。求詞重句的大多規(guī)于詩歌。有同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，或是聽寫與年齡迥然不符的流行歌，深受影響。流行歌詞本身就沒什么文化內(nèi)蘊(yùn)。作文講究的是內(nèi)容、形式、表述；語言的煽動(dòng)在其次�？傊�，恪盡職守，一字一行，條理清晰，成就顯赫。我的文體如今也不象從前一樣太重視語言以致考試拖延時(shí)間，持以短、平、快的部署。
清晰、調(diào)理是關(guān)鍵。太閃眼無內(nèi)涵如同“垃圾食品”之流，吃完垃圾，袋子棄之一旁，最后害一身病，還孜孜不倦。
二、集中精神，寄慨遙思
寫下為之亢奮的文章，一瀉千里，起筆工程，雖頗為愉悅，做完后感覺甚佳，內(nèi)容卻易有隱患和漏洞。誠然，此類寫法會(huì)使人思緒萬千、靈泉涌動(dòng)，后感極強(qiáng)。久放而之，再次細(xì)讀，又少了幾分暢快。一鼓作氣只會(huì)憑著一種或少許思路進(jìn)行，文章立意不明，格式黑白。稍有留滯，便遁走失措。而我又是個(gè)自性精神分散較強(qiáng)的人，情形出現(xiàn)后悵惘茫然不知所云，欲追回以上思路，卻又似大海撈針無可尋，徒悲嘆矣。而做好思想總綱，排除雜念，內(nèi)心純凈明朗，不旁騖，立意會(huì)不錯(cuò)，狀態(tài)亦升高。這大抵與“心靜自然涼”相符。
三、尋找靈感，平靜隨和
過于激動(dòng)尚可不必大幅改變心境。緊張不是自己主導(dǎo)，與止于禮。此時(shí)應(yīng)順其發(fā)展。太重視，筆尖會(huì)將文體打濕，如同受罰的西西弗斯對(duì)那巖石上下推啊推，沒有成效。寫錯(cuò)便錯(cuò)，又能怎樣。做這一“剎那”。
“學(xué)而優(yōu)則仕”。廣納知識(shí)，多有留心，大膽發(fā)表自己的見解，條理清晰，寫好文章也不難