高中議論文作文：學(xué)會(huì)做人
學(xué)會(huì)做人，雖然這只是四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但是，這是人生當(dāng)中一個(gè)必不可少的東西。下面小編為大家搜集整理有關(guān)學(xué)會(huì)做人的高中作文，希望可以幫助到大家!
高中作文學(xué)會(huì)做人
在我們的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂(lè)，都離不開(kāi)人與人之間的合作，尤其是現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，因而更需要人們進(jìn)行廣泛的多方面的合作，一個(gè)人如果缺乏與他人合作的精神與能力，他不僅在事業(yè)上不會(huì)有所建樹(shù)，甚至連適應(yīng)社會(huì)都會(huì)感到困難。
美國(guó)的一位心理學(xué)家根據(jù)多年的研究成果認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣，他把“與同事的真誠(chéng)合作”列為成功的幾大要素之一，而把“言行孤僻，不善與人合作”列為幾大要素之首，因此，一個(gè)人要想立足社會(huì)，有所作為，就必須學(xué)會(huì)與人合作。
如何才能學(xué)會(huì)做人?首先要學(xué)會(huì)欣賞別人，起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫(huà)，第一幅畫(huà)中間一家在自家門(mén)上裝上了水槽，一下雨，水便流到左右兩家門(mén)口;第二幅畫(huà)的是左右兩家也裝上水槽，但位子比中間一家低一些，這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門(mén)口，第三幅畫(huà)的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面�？戳诉@三幅畫(huà)，你不難想象這其中的優(yōu)劣：凡事都要替別人作想的意義。
學(xué)會(huì)做人就是要學(xué)會(huì)與人合作。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見(jiàn)有分歧時(shí)，一方面要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的位子上想想，想想如果自己處在這種情況下會(huì)不這樣?想想別人的難處，想想別人的利益，或許就能理解別人，在求同存異中繼續(xù)密切合作。俗話說(shuō)：“掙錢(qián)容易分錢(qián)難”，創(chuàng)業(yè)時(shí)目標(biāo)一致，然而到事業(yè)有成時(shí)卻分道揚(yáng)鑣，各想各的事，最終目標(biāo)都是想獲得最大利益，于是斤斤計(jì)較、自私自利，一心想獨(dú)呑或多占勝利果實(shí)，而導(dǎo)致不能很好地合作，此時(shí)的“人”字就會(huì)少了字畫(huà)，人將不人了。
生活本來(lái)就是這樣，處處有矛盾、有意見(jiàn)、有分歧，但此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)做人，做大寫(xiě)的人，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。
優(yōu)秀作文學(xué)會(huì)做人
人生有很多道理，今天就讓我們一起來(lái)談?wù)勅绾巫鋈税?
在馬路上，我們遇到垃圾時(shí)，是應(yīng)該怎么做呢?是沒(méi)有看見(jiàn)，還是彎下腰將垃圾撿起?這雖然是一件小事，但這卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。裝作沒(méi)有看見(jiàn)的人，可能心里在想：反正又不是我扔的，我為什么要撿呢?撿了多麻煩，還會(huì)弄臟手，我干嘛要去干呢?反正清潔工人他們也會(huì)撿的，撿垃圾又不是我的責(zé)任，再說(shuō)別人也會(huì)撿的嘛。而撿起來(lái)的人，可能心里在想：雖然這是一小片垃圾，但它也會(huì)污染著我們的城市，我如果將它撿起來(lái)了，就會(huì)讓我們的城市少一片垃圾，也會(huì)讓我們的城市變得更加美麗，更加整潔。 在學(xué)校中，下課時(shí)，我們?cè)谧呃壬献叩臅r(shí)候，有沒(méi)有同學(xué)在吵鬧，有沒(méi)有同學(xué)在打鬧?當(dāng)我們勸說(shuō)那些同學(xué)時(shí)，那些同學(xué)們會(huì)不會(huì)虛心接受我們的意見(jiàn)?
上課時(shí)，課堂上有沒(méi)有吵鬧的聲音，老師批評(píng)我們時(shí)，我們有沒(méi)有安靜下來(lái)，會(huì)不會(huì)再犯這同樣的錯(cuò)誤?這也是一件小事，但也同時(shí)表現(xiàn)出了一個(gè)人是否尊重師長(zhǎng)，是否會(huì)采納正確的意見(jiàn)呢? 在家中，我們自己每天是否完成作業(yè)后，才開(kāi)始玩耍?我們寫(xiě)完作業(yè)以后，有沒(méi)有想過(guò)要幫爸爸媽媽做一頓飯?讓他們下班回到家后不再忙碌和辛苦。吃完飯以后，我們有沒(méi)有想過(guò)，今天的碗碟由我來(lái)刷。
讓媽媽的雙手不再粗糙，讓媽媽的身心不再疲憊。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)為他人著想的人，讓我們做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的人，做一個(gè)體諒父母的人，希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)做人。
高中生作文學(xué)會(huì)做人
絲絲雨滴飄灑在天空，交織、飛舞、旋轉(zhuǎn)，踩在明凈的小路上，撐起紫色小傘，望著樹(shù)枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹(shù)木生命的開(kāi)始源于那垂髻的嫩葉，而作為一個(gè)人呢?其實(shí)，并不是要先做人，而是要從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始。
東漢末年，三國(guó)鼎立，劉備為了請(qǐng)孔明出山幫助自己治理天下大業(yè)，曾三次到他的茅廬中拜請(qǐng)，還親自下馬步行于門(mén)前，耐心的站在門(mén)前等候，看不出有半點(diǎn)失禮。劉備雖為一國(guó)之主，卻舉止文雅，談吐自如�？酌髟f(shuō)過(guò)：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。”學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)尊重!
美麗蕩存于整個(gè)世界。美麗的世界，美麗的山水，美麗的情意。情融于景，情濃于景。生命雖短暫，但有的人卻能把它散發(fā)出無(wú)限的光彩。生命時(shí)刻把握在我們的手中，每一分，每一秒，都是如此重要。其實(shí)，生命沒(méi)有終點(diǎn)，即使肉體消磨于世間，但他的靈魂卻用佇立于天地。學(xué)會(huì)做人，懂得珍惜!
誠(chéng)實(shí)的力量空前巨大，守信的魅力影響甚遠(yuǎn)。細(xì)心的你或許能發(fā)現(xiàn)，每個(gè)字的上面都有一個(gè)小點(diǎn)。其實(shí)，每個(gè)人如果多做那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們的生活將會(huì)變得多么美好，是它展現(xiàn)了公平，來(lái)衡量了做人的準(zhǔn)則。待人用心比心，，對(duì)己刻嚴(yán)自守，用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)上蒼，感染與人間。學(xué)會(huì)做人，遵守誠(chéng)信!
做人就是要懷揣著善良，擁有一顆充滿愛(ài)的心，無(wú)論是對(duì)朋友、對(duì)父母，還是一些素不相識(shí)的人，都應(yīng)有憐憫之心。伸出援助之手，善良源于愛(ài)，源于對(duì)別人的幫助。人與人之間都應(yīng)存在于善良，真心的去幫助別人。學(xué)會(huì)做人，源于善良!
無(wú)私的愛(ài)，無(wú)盡的溫暖。在收獲愛(ài)的同時(shí)，我們是否也要奉獻(xiàn)自己呢?一個(gè)人的力量雖渺小，蘊(yùn)含著的確是沉重的愛(ài)。他們用愛(ài)演繹著無(wú)私，書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)的奇跡。學(xué)會(huì)做人，奉獻(xiàn)無(wú)私!
人生的目的是什么?是感恩。父母之恩，師生之恩，朋友之恩，天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心，點(diǎn)燃世界;感恩的心，擁抱未來(lái)。學(xué)會(huì)做人，明白感恩!
在成長(zhǎng)的道路上，我們迎風(fēng)飛翔。做人雖容易，做好卻很難。做人，應(yīng)從最基本的事物做起，做人從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始!