發(fā)生在教室里的一件事作文500字
篇一：發(fā)生在教室里的一件事
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊長剛走出教室門，聽見身后“哎喲”一聲，他往后一看，原來是小明一不小心被一張椅子給絆倒了，一下子撲倒在地上，手臂上還劃破了皮，鮮紅的血流了出來，一滴一滴掉在了地上。
中隊長王軍看見了，趕緊跑到小明身邊，把小明從地上扶了起來，拍掉了他身上的灰塵，然后親切地問：“小明，你有沒有摔疼？”小明忍著疼痛，說：“我的手臂……非常……的疼。”中隊長王軍聽了，趕緊讓一位同學(xué)去告訴老師。然后自己蹲在地上，讓小明趴在自己的身上，背著他快步向校園醫(yī)務(wù)室走去�？墒牵踯姴抛吡瞬坏揭话氲穆�，他就已經(jīng)累得上氣不接下氣，但他沒有放棄，使終一步一步喘著粗氣向著醫(yī)務(wù)室的方向走去，好不容易把小明背到了醫(yī)務(wù)室里。
到了那兒，中隊長王軍已累得滿頭大汗、骨軟筋麻了。醫(yī)生拿出兩張小方椅，一張給了王軍，讓他休息休息；另一張給了小明讓他坐下，又從抽屜里拿出了一瓶消毒液和一塊紗布，接著小心翼翼地打開消毒液瓶蓋，用棉簽沾了沾，在小明的手臂上輕輕地涂了涂，然后用紗布十分小心地裹在小明的傷口上。正要準(zhǔn)備走時，老師趕到了，她看見王軍已經(jīng)累得筋疲力盡了，關(guān)切對王軍說：“王軍，我把小明背回教室，你先在這里休息一下。”可是王軍卻搖了搖頭，把小明背回了教室。
后來，老師在全班同學(xué)面前表揚了王軍，讓大家學(xué)習(xí)王軍那種樂于助人，關(guān)心別人的精神，王軍聽了，心里樂開了花，比喝了蜜還要甜。
篇二：發(fā)生在教室里的一件事
“叮鈴鈴”清脆、悅耳的下課鈴響起了，同學(xué)們像小鳥似的一群群地飛出教室�；丶页晕顼埖耐瑢W(xué)，排著整齊的隊伍回家。在校午餐的同學(xué)像小寶寶似的乖乖坐在教室里等運輸員。而我們運輸員，就趕快像離弦的箭似的飛奔向水泄不通的飯?zhí)�。運輸員小個汪鑫是個熱心人。他很有耐心地把飯菜均勻地分給每一位同學(xué)。當(dāng)他快要分完時，聽見“哎呦，糟糕”的一聲尖叫�；仡^一看，原來是趙夢倩，抬著飯，嘴里唱著歌，悠閑地走向自己的座位時，一不留神便撞到了老師講臺上的一個角上，就這樣香噴噴的白米飯撒了一地，給大地爺爺鋪上了一層白被子讓他暖暖的不要感冒了。
這時施佳匯正興高采烈地走向自己的座位。誰知他踩到了趙夢倩“咕嘟”的一聲，就摔了個四腳朝天。當(dāng)施佳匯想發(fā)火時，只見趙夢倩摸著自己正在“咕嚕�！敝苯械亩亲樱孀屗扌Σ坏�。最厲害的是這“咕嚕�！钡慕新曄癖皇┝四Хㄋ频�，竟然傳遍了整個教室。最后傳到了吳澤瑜的耳邊，吳澤瑜抬頭看了看趙夢倩在哪兒的樣子，便走過去親切溫柔地說：“我今天帶了餅干，我的就給你吃吧！”趙夢倩激動地說：“謝謝你，吳澤瑜，但不過還是我們一起吃吧！”說完她拉著吳澤瑜到了自己的位子上。
只見她們倆你一口，我一口地吃得格外津津有味。這一幕讓大伙都感覺心中暖洋洋的……
這就是發(fā)生在我們教師里的一幕，從這幕里讓我們明白了：助人為樂乃快樂之本的真正意義和價值。
篇三：發(fā)生在教室里的一件事
清晨，天剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)爬起床，因為今天要和爸媽去北海銀灘玩。
我們坐車到了北海銀灘后，就以兔子般的速度沖到銀灘上。放眼望去，蔚藍的大海一望無際，像一塊光滑的石頭，沒有一點瑕疵。“嘩—嘩—嘩！”海水發(fā)出的聲響，就好像彈奏著春天的歌。我正看著美麗的大海，海風(fēng)迎面吹來，夾雜著一股腥臭味，但這絲毫不能影響我欣賞大海的愉快心情。我穿上泳衣跳入大海的懷抱里，沒想到，正好一個浪花打過來，我嗆了一口水，嗯？海水怎么這么咸？我覺得非常新奇。泡在海水里的我覺得身上一陣涼爽，比起炎熱的岸上舒服多了！這時又一個浪花打來，把我打到了岸上。我再沖回大海里，大海就像個愛搞惡作劇的孩子，迎面一個浪花又把我打到了岸上，我心想：是不是大海不喜歡我呢？
玩累了，我回到沙灘上去休息。踩在軟燙的沙子上舒服極了，比踩在家里的沙發(fā)上還要舒服，而且比沙發(fā)也大多了呢。銀白色的沙灘就如銀色的大地毯，真美。我選了一處被海水浸濕的沙地，開始堆長城。我用手使勁地在沙地上刨啊，挖啊，左拍拍，右捏捏，費了九牛二虎之力，終天完成了我的大作，哈哈，還蠻像模像樣的嘛。我趕緊叫媽媽過來為我的作品照幾張相，媽媽奇怪的問：“咦？在哪兒啊，長城哪兒去啦？”我一看，“呀！糟糕，好不容易堆好的長城就被海水沖走了！”我說著，跑向浪花追長城，一個大浪花打過來，哪里還有長城的影子啊，我想：可能大海也喜歡我堆的長城，拿去欣賞了吧！
我愛大海，更愛美麗的北海銀灘。
篇四：教室里發(fā)生的一件事
對于我來說，每天中午“拎桶”是件非常開心的事。拎桶就是同學(xué)們中午在教室吃完飯后剩菜和剩湯倒進一個桶里，然后把桶送到廚師阿姨那，本來這項工作是由每天的值日生完成的，但我自告奮勇的承擔(dān)下這個任務(wù)。關(guān)于拎桶還曾經(jīng)在教室里發(fā)生這樣一件事呢。
記得那天吃完飯，我還是健步如飛的沖上前，一下拎起了三個桶，突然感覺今天桶特別沉，手一滑，腳沒撐穩(wěn)，只聽見“哐當(dāng)”一聲，其中一個桶掉翻在地下。頓時桶里面的剩菜剩湯全都灑在教室地面上，我從沒遇過這種情況，像個木呆雞一樣傻傻的站在那里。這時有幾個同學(xué)叫了起來：“郭建蕊你真是笨手笨腳，把地面弄臟了，你快去打掃干凈吧”。聽見這責(zé)備的聲音，我的心里像針扎一樣疼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。真當(dāng)我感到無助時，郝牧風(fēng)和黃梓航一起沖上來，郝牧風(fēng)拿來掃帚把剩菜清潔干凈，黃梓航從衛(wèi)生間拿來拖把把臟的菜鹵拖干凈，一遍拖不干凈，他和郝牧風(fēng)又去拖了一遍，他們還安慰我說：“沒關(guān)系，郭建蕊你看已經(jīng)打掃干凈了，下次拎桶時記得不要一下拎三個了，兩個兩個拎，就不會弄灑了�！蔽疫B忙點點頭，一股暖流從我心底流過。
我想每個人都有好心辦壞事的時候，當(dāng)意外出現(xiàn)時，需要的更多是寬容和理解。一個熱心的動作或者一句關(guān)心的話語都會讓我銘記一輩子。
篇五：發(fā)生在教室里的一件事
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲……
王軍立馬轉(zhuǎn)身過來，看見丁宇森正在使盡全力踢丁學(xué)森的屁股，害丁學(xué)森抱著屁股連蹦帶跳“哎喲，哎喲”地叫。而丁宇森卻在那里幸災(zāi)樂禍地說：“哎呀，真是活該啊！”中隊長王軍在一旁看到這一幕，已經(jīng)忍不住要跳出來說一句話了，“丁宇森同學(xué)，你踢丁學(xué)森同學(xué)就是你的不對，你怎么還能在一旁笑他呢？”丁宇森挖著鼻孔用輕視的態(tài)度說：“哼，你不就只是一個小小的中隊長嘛，還以為自己是一個英雄，真是笑死人了，還有，是因為今天本大爺不高興，所以就拿丁學(xué)森出氣�！边@時，丁學(xué)森說：“我看是因為剛才發(fā)到不及格的考卷才這樣的吧！”丁宇森氣得臉都紅了�！澳憧荚嚳疾缓脩�(yīng)該是想到我到底錯在哪里，下次不要再錯，而不是拿同學(xué)出氣，這樣是錯的�！蓖踯姾蜌獾卣f。丁宇森羞愧地說：“對不起，是我的錯，我下次不會了。”
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。老師進來了，丁宇森把剛才事情的來龍去脈告訴了老師并承認(rèn)了自己的錯，老師說：“知錯就改還是好孩子。”