香菇的種植過程一年級作文
清明時節(jié)，我跟著爸爸來到他的家鄉(xiāng)———慶元縣荷地鎮(zhèn)。這是一個偏僻的小山村，是香菇的發(fā)源地。在陽光燦爛的日子里，每家每戶門口都會曬著香菇。香菇大大的，白白的，張著圓圓的“傘”，在太陽底下散發(fā)著香噴噴的氣味。
我懷著好奇心來到一戶人家門口，他們正在把木屑裝進一個塑料袋里。媽媽問叔叔：“這是做什么的？”叔叔說：“這是菌棒，是種香菇用的�！蔽腋闷媪�。叔叔熱情地邀請我去他家看一下香菇的種植。叔叔告訴我，菌棒裝好后就要在木蒸籠里高溫消毒兩天兩夜，然后冷卻，在菌棒上打孔放入菌種，等菌絲發(fā)育后再把它們放在菇棚里，整個過程需要半年時間。叔叔帶著我去看了菇棚，在那里我看見了菌棒上長滿了香菇，有的小小的，還沒有張開“傘”，有的大大的，已經(jīng)張開了“傘”，它們像一個個小精靈快樂地生長著。
我這才明白香菇原來是這么長出來的，需要這么多道工序，需要付出這么多的心血。
國慶節(jié)的時候，我們?nèi)愃畢⒓有“⒁痰幕槎Y。麗水的山上，香菇是當?shù)氐奶禺a(chǎn)。當?shù)厝税严愎降木N和鋸末還有營養(yǎng)液拌在一起，用塑料紙包起來，做成一根一根棒子，這就是香菇棒。臨走的時候，我們都帶回來了好幾根香菇棒。...
星期天，奶奶想買點好吃的改善一下生活，我這個“小饞貓”怎么能放過這一大好時機呢？便建議奶奶到附近的一家熟食店去看看。奶奶爽快的答應(yīng)了。于是，我這“跟屁蟲”就急忙跟著奶奶出了家門。...
篇一：享受這過程600字作文泡沫在陽光下漂浮，輕輕一觸就會破滅，但它留下了五彩的光澤；流星在夜幕中劃過，瞬間燃燒后就會完結(jié)，但它留下耀眼的痕跡；汗水在臉頰上流過，即使很快就會蒸發(fā)，但它留下努力的見證。...
晚上，我和媽媽一起到南苑飯店吃自助餐。餐廳里人很多，但很安靜。有的坐在位子上正細嚼慢咽，有的托著餐盤精心挑選食物，有的吃飽后在悠閑地玩著手機。...
生命是一個過程，結(jié)果是過程的終點，有苦有樂。過程往往比結(jié)果來得漫長，因為漫長，我們更容易記住的是結(jié)果；因為漫長，過程就變成了一種煎熬。過程是漫長的煎熬。成長的過程，是一種煎熬。...
小小圣誕樹不僅給我?guī)眢@喜，而且還給我?guī)砹四秃母呱星椴?以下就是小編整理的圣誕樹制作過程作文，一起來看看吧!圣誕樹制作過程的作文星期五我買來一包材料，準備制作圣誕樹，媽媽有點不相信，我想：等著看吧，我一定會讓你大開眼界...
這件事發(fā)生在某一次奧數(shù)補習中：就像平時一樣，老師都會發(fā)一張古板的練習紙，那張紙簡直和二戰(zhàn)時的秘密電報一般：雪白的紙上只有稀稀落落的幾個字，還有大片大片的空白。...
【篇一：可愛的小蠶】張瀟戈春天到了，老師告訴我們，現(xiàn)在正是養(yǎng)蠶的大好時機，所以我就養(yǎng)了七只蠶。剛開始，我并沒養(yǎng)，但在看見別的同學在喂蠶和逗蠶的時候，我很羨慕。后來我看見有個同學在賣蠶，我就買了七只。...
秋風蕭瑟，夕陽西沉。歲月輪回，讓人懷念的秋！時光，對于七十古來稀的人來說尚且如此，更何況是那春生秋亡的蟬！對人來說，秋天應(yīng)該是一個享受豐收，享受成功，令人陶醉的季節(jié)。...
你可以試著去享受它。以前我認為讀書是乏味的，是無趣的，所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時，我只感覺到不耐煩，甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感。...
采訪動機：二十三，糖瓜粘。進入臘月后，糖瓜開始陸陸續(xù)續(xù)地進入各大市場。在廣泛運用機械化生產(chǎn)的今天，無極縣仍有一家以傳統(tǒng)手藝制作糖瓜的作坊。糖瓜祭灶，新年來到。臘月二十三，是農(nóng)歷小年，很多地方都有用糖瓜祭灶的傳統(tǒng)。...
人生之路上，人們總在前行或倒退，在所謂終點上駐足的那一刻，并不代表永恒。在一月二十三日，我接到紹興一中創(chuàng)新班錄取通知書和作業(yè)時，我原本為一中沖刺而緊繃的心一下舒張開來---哈哈，不用中考了。...
中國古代歷法絕大多數(shù)是陰陽合歷. 中國古代歷法的基本元素——日,氣,朔 中國至遲從殷商時代起就采用干支紀日.從甲子到癸亥,六十干支日名輪流循環(huán)使用."氣"是中國古歷的陽歷成分.從冬至點開始到下一個冬至點為一年(回歸年).一年分成二十四...
晚上上補習班，肚子一直咕咕地叫，餓了整整一節(jié)課。終于，下課了！我此時此刻真想唱一句歌詞終于等到你，還好我沒放棄今天媽媽來接我，我向她傾訴了我的饑餓之情，她卻說：又不是沒吃過晚飯，都八點多了，還想吃夜宵。...
人生旅途，總會有看不完的景致，走不完的坎坷，說不完的感受。歲月如歌，人生的意義，不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程。學習中的一次次探索，科技制作中的一次次發(fā)現(xiàn)，綠茵場上的一次次拼搏，與家長，老師，同學的一次次...