2016年大學(xué)生個人黨性分析報告（18篇）
一、存在的主要問題
首先，自身的政策理論水平不高。理論指導(dǎo)行動，只有具備了科學(xué)的理論，才能使自己的行為符合社會發(fā)展的規(guī)律，只有具備了對黨的理論知識的正確把握，才能使自己在日常生活中的行為符合黨員的要求。但是作為黨組織的一員，我卻忽視了對黨的理論的學(xué)習(xí)。雖然在黨校培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多黨的基本理論，但學(xué)習(xí)的深度不足，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面，有時只停留在學(xué)過、看過，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在對黨的知識的理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，我放松了自身的理論學(xué)習(xí)，以為一時掌握了理論知識就足夠了，但由于自己思想上存在懶惰性，曾經(jīng)熟悉的知識也逐漸模糊。雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)活動，但是除了時事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動的。也正是由于缺乏豐富的理論知識，才使自己在各方面工作做的都不到位。不能運(yùn)用理論去很好地思考問題，說明問題，有效地解決問題。
比如說在黨員下寢室活動中，作為預(yù)備黨員，我本應(yīng)該向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳黨的思想，可實際上，由于理論知識的缺乏，自己精神層次上不去，并不能很好的向同學(xué)們介紹黨。雖然能幫他們解決生活上的問題，但卻不能很好的幫助他們在思想上進(jìn)步。
其次，參加集體活動少，服務(wù)意識不夠。以前在學(xué)生會工作的時候，經(jīng)常參加各種活動，但隨著自己升入大三，離開學(xué)生會，漸漸變得對學(xué)校組織的各項活動不感興趣，也不愿參加。對身邊事的不關(guān)心造成了我思想上日益封閉，視野得不到開闊，缺乏創(chuàng)新意識，也使自己與同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn)，不符合黨一貫的群眾路線。
全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人存在的意義所在。由于參加的活動少，加上自己的思想上的懶惰，我沒有很好的貫徹黨的這一宗旨。雖然每月有黨員下寢室活動，但我知道這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。記得去年迎新的時候，雖然很熱很累，但那一天我卻特別開心，因為那天我收到了很多學(xué)生和家長的發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”，那種滿足感我想就是黨員在服務(wù)群眾時體會到的快樂。只有服務(wù)群眾，幫助身邊的人，才能真正發(fā)揮一名黨員的作用。
第三，立場不堅定。在生活中奉行“中庸主義”，就像周書記說的一樣，在生活中，我總是以為只要自己遵紀(jì)守法，遵守黨章的規(guī)定，不違反校紀(jì)校規(guī)就足夠了，但實際上這只是對一個普通的大學(xué)生的基本要求，黨員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不僅自己要以身作則，更要在注意其他的同學(xué)的行為是否也符合學(xué)校的、法律的要求。作為一名黨員，在模范遵守各項規(guī)定的同時，也要注意以好的作風(fēng)影響周圍的人，把先進(jìn)的思想宣揚(yáng)出去。對于不文明的行為，我們應(yīng)該敢于指出，敢于批評�？墒俏以谶@一點上做的不夠好，有時看到不好的現(xiàn)象，認(rèn)為沒有影響到別的同學(xué)，就聽之任之，沒有及時的指出來，并幫助其改正。這種做法實際上是縱容了不文明的行為，助長了歪風(fēng)邪氣，不利于學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
第四，批評與自我批評不夠。平時對自己的各個方面都很滿足，安于現(xiàn)狀。從加入黨的組織開始，很少展開自我批評，對自身的缺點認(rèn)識不足，不夠深入。片面地認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既不違反校紀(jì)校規(guī)，又無考試作弊，就沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認(rèn)識片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。