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大學(xué)生如何培養(yǎng)黨性

發(fā)布時間:2024-03-15

大學(xué)生如何培養(yǎng)黨性(精選3篇)

大學(xué)生如何培養(yǎng)黨性 篇1

  一個黨員有無黨性或黨性之強(qiáng)弱,不只是個人的表現(xiàn)及作用問題,而是在很大程度上關(guān)系著、影響著黨的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的問題。對于一個馬克思主義政黨來說,僅僅承認(rèn)黨性和宣傳黨性是不夠的,更重要的是把捍衛(wèi)黨性和弘揚(yáng)黨性變成一種有意識的活動,使同黨與生俱有的黨性變成一種真正的現(xiàn)實(shí)力量。而大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子。大學(xué)生黨員的作用發(fā)揮得好,起到先鋒模范作用,則廣大大學(xué)生就會對黨充滿信任;相反,則會損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此加強(qiáng)高校學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),是黨員的核心內(nèi)容,是做合格共產(chǎn)黨員的決定因素。

  黨性修養(yǎng)、黨性原則與自身素質(zhì)齊頭并進(jìn) 爭取入黨期間,必須在學(xué)習(xí)過程中端正入黨動機(jī),首先做到思想入黨,即是全心全意為人民服務(wù)。只有明確入黨動機(jī)之后,你才會從內(nèi)心真正的明白加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的迫切與必需,并在此過程中提高自身的素質(zhì),以符合一位向往黨組織的積極分子的身份。 黨性修養(yǎng)還可以分為政治理論修養(yǎng)、思想意識修養(yǎng)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)。而這其中就包括了我們所說的自身素質(zhì)。我們自身素質(zhì),既有文化素質(zhì)方面,也有精神素質(zhì),還有道德素質(zhì)等,這與黨性修養(yǎng)是一脈相承,互相照應(yīng)補(bǔ)充的,黨性修養(yǎng)補(bǔ)充了作風(fēng)紀(jì)律方面的,而自身又補(bǔ)充了文化教育知識方面的。

  由此我們應(yīng)該有意識地提高自身的黨性修養(yǎng),學(xué)好科學(xué)文化知識和加強(qiáng)思想道德素質(zhì)。黨性觀念是指黨員個體的待人處事的基本觀念和態(tài)度,而黨性原則則是黨的組織對他的每個成員的基本要求。 黨性第一原則是解放思想,實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),這是黨的思想路線。而毛澤東同志也曾經(jīng)說過“沒有科學(xué)的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義理論和實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒有黨性,或叫做黨性不完全。”

  黨性的第二條基本原則是以消滅一切剝削制度、實(shí)現(xiàn)共.產(chǎn)主義的偉大理想為目的,并為之奮斗到底,無論遇到任何艱難曲折,都始終不渝地堅(jiān)持這個理想,把為這個理想奮斗終身與腳踏實(shí)地地做好現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來,立足本職崗位,為黨的事業(yè)建功立業(yè)。 黨性的第三條基本原則,是全心全意為人民服務(wù),始終把人民的利益放在高于一切的位置,盡最大的努力為人民謀幸福。 黨性的第四條基本原則就是堅(jiān)持民主集中制和在高度自覺基礎(chǔ)上的鐵的紀(jì)律。我們共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì),是為人民的利益而組織、而戰(zhàn)斗、而工作的。 黨性的第五條基本原則是密切聯(lián)系群眾,一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,

  從群眾中來,到群眾中去,堅(jiān)持群眾路線,這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志之一,在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中,我們黨與人民群眾建立了十分密切的聯(lián)系,這是我們戰(zhàn)勝敵人和克服困難的力量來源。 黨性的第六條基本原則是勇于開展批評和自我批評。 一、實(shí)踐“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”,切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的必要性 黨性,是一個政黨所固有的本性,是其所代表的階級屬性的集中體現(xiàn)。

  所謂黨性修養(yǎng),就是黨員的自我教育和自我改造。不同階級的政黨有不同的黨性。是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我們黨的這一根本性質(zhì),以及在長期的革命和建設(shè)的實(shí)踐中我們黨在堅(jiān)持這一性質(zhì)的基礎(chǔ)上形成的區(qū)別于其他政黨的特點(diǎn),就是我們黨的黨性,也是每一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具有的黨性。 1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是黨在新時期的迫切需要 隨著我國的對外開放,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和不斷發(fā)展,價值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮作用,還必將對人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響,以致影響到大學(xué)生黨員的價值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生黨員中,有些黨員把金錢放在首位,把物質(zhì)利益看得過重,在處理集體利益與個人利益上,有的學(xué)生黨員推崇的是個人主義,重個人利益,輕國家集體利益。

  與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相距甚遠(yuǎn),在此關(guān)鍵時期,必須加強(qiáng)對大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育和引導(dǎo),要始終不渝的堅(jiān)持我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的目標(biāo)。 2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是大學(xué)生黨員所處的特殊地位和自身的特點(diǎn)決定的 大學(xué)生黨員正處于黃金年齡,二十來歲,也正是世界觀、人生觀、價值觀形成的最關(guān)鍵時期。年齡小,處世不深,加入黨組織的時間不長,受教育和鍛煉的時間短,缺乏黨性鍛煉,認(rèn)識容易出偏差,對錯誤思想的分辨力不強(qiáng),對待一些抽象原則的問題容易贊成正確的觀點(diǎn),而在一些涉及現(xiàn)實(shí)的、比較具體的問題上往往容易持錯誤的結(jié)論。大學(xué)生和黨員的雙重身份決定了大學(xué)生黨員的特殊地位。

  黨組織發(fā)展的學(xué)生黨員質(zhì)量的好壞,關(guān)系到黨的形象和威信,關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)能否后繼有人,關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)在21世紀(jì)能否鞏固和發(fā)展。因此,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)逐步建立和不斷發(fā)展的今天,更應(yīng)該抓緊對大學(xué)生黨員的科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的教育,增強(qiáng)辨別是非的能力,確立牢固的社會主義思想信念和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。 二、影響大學(xué)生黨性修養(yǎng)的因素 當(dāng)前絕大多數(shù)大學(xué)生黨員所表現(xiàn)出的黨性修養(yǎng)是比較好的,他們的綜合素質(zhì)較高、個性突出、自我意識較強(qiáng),但少數(shù)學(xué)生黨員政治敏銳性較差,缺乏系統(tǒng)的理論武裝,缺少為社會、為他人奉獻(xiàn)的精神,缺乏正確的價值取向和擇業(yè)觀,入黨動機(jī)不純,社會責(zé)任感不強(qiáng),功利色彩濃重,對于個人的成功是否符合國家及社會的要求等問題考慮甚少。因此在學(xué)習(xí)、工作和生活中,一些大學(xué)生黨員也就缺乏發(fā)揮黨員先鋒模范作用的自覺性,發(fā)揮不出中堅(jiān)骨干作用,主要可以歸結(jié)為以下三個方面。

  1.改革開放對大學(xué)生黨員價值觀的影響 當(dāng)前,黨的傳統(tǒng)意識形態(tài)的指導(dǎo)地位受到了由社會經(jīng)濟(jì)生活多樣化帶來的思想文化價值觀念多樣化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的很多領(lǐng)域存在操作不規(guī)范現(xiàn)象或負(fù)面影響與大學(xué)生的期望值之間形成的強(qiáng)烈反差,極易導(dǎo)致一些大學(xué)生黨員產(chǎn)生道德行為失范。在復(fù)雜的社會環(huán)境的影響下,一些大學(xué)生黨員也會染上急功近利的毛病,導(dǎo)致個人憂慮感增強(qiáng),人際交往減少,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展,大學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)獲取大量信息尤其是受外來文化和外來道德價值觀念的影響,他們的價值觀功利化,人生觀享樂化,世界觀實(shí)用化。

  2.西方文化滲透對大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的影響 涉世不深的大學(xué)生極易成為西方“西化”、“分化”的主要對象。在境外敵對分子的配合下,國內(nèi)一些反動勢力經(jīng)常通過各種通訊手段騷擾在校的大學(xué)生,向他們宣傳一些反黨、反社會主義的言論;在西方勢力的支持下,境外大量的反動信息,通過網(wǎng)絡(luò)、書刊等多種渠道向大學(xué)校園傳播散布,他們企圖通過這種方式損壞中國領(lǐng)導(dǎo)人在人民群眾中的形象,動搖中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),否定社會主義制度。這會對一些大學(xué)生黨員的思想和行為產(chǎn)生不可忽視的影響。

  3.高校黨建存在問題對大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的影響 盡管各高校黨委已十分重視加強(qiáng)學(xué)生黨建隊(duì)伍的力量,但學(xué)生工作、思想政治工作整體上仍處于疲于應(yīng)付日常學(xué)生教育和管理工作的狀態(tài),基層黨建隊(duì)伍還存在著對黨建工作投入不足,不夠及時、深入等問題。一些高校對學(xué)生黨員發(fā)展的比例要求使得不少黨務(wù)工作者對學(xué)生黨員的教育培養(yǎng),特別是入黨以后的進(jìn)一步教育不夠重視,這就使得大學(xué)生黨員的鍛煉平臺不夠完善。

  三、實(shí)踐“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”加強(qiáng)高校學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的思考 告誡廣大黨員干部,要“大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的行動指南。目前正在全黨深入開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,則是共產(chǎn)黨員落實(shí)上述指示的具體實(shí)踐。遵照中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動要“堅(jiān)持區(qū)別情況,分類指導(dǎo)”的指示,從具體問題具體分析出發(fā),對大學(xué)生黨員來說,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就要把上述要求具體落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作等各個方面。

  三、增強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的途徑及措施 1.建立健全基層黨建機(jī)構(gòu)和黨建隊(duì)伍 黨的xx大報(bào)告指出:必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線,以造就高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍為重點(diǎn),加強(qiáng)組織建設(shè),應(yīng)該要保證黨建工作的全覆蓋,不僅要做到黨組織在校園中全覆蓋,而且應(yīng)該做到在生活園區(qū)的全覆蓋,這為全面考察入黨積極分子、大學(xué)生黨員提供了更有利的條件。要努力打造一支過硬的基層黨建隊(duì)伍,注重對支部委員的培養(yǎng)。要加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作,增強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),黨支部委員是重要責(zé)任人,只有他們責(zé)任心強(qiáng),才能替黨組織把好關(guān)、站好崗。

  黨支部委員還必須熟悉黨建業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì);善于思考,有較強(qiáng)的組織、工作能力;以不斷完善組織生活為抓手,改進(jìn)和規(guī)范支部活動方式,追求工作的感染力和有效性。 2.從源頭抓起,嚴(yán)把大學(xué)生黨員入黨質(zhì)量關(guān) 在發(fā)展黨員工作中,基層黨組織理應(yīng)始終堅(jiān)持質(zhì)量是生命這一理念,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從源頭抓起,抓好對入黨積極分子的教育和培養(yǎng),切實(shí)保證大學(xué)生黨員的質(zhì)量。此外,還要通過業(yè)余黨校對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng),加強(qiáng)理想信念教育,端正其入黨動機(jī)。保證大學(xué)生黨員的質(zhì)量,必須先把好入口關(guān)。對于發(fā)展對象的考察,可以建立黨組織考察與群眾監(jiān)督相結(jié)合、思想素質(zhì)考核與行為表現(xiàn)考核相結(jié)合等較為完善的考察體系,提高黨建工作的透明度和群眾對黨建工作的參與度、認(rèn)同度以及同學(xué)對黨員的滿意度,目的是確保新發(fā)展的黨員的質(zhì)量。 3.建立健全考核激勵機(jī)制,促進(jìn)大學(xué)生黨員全面發(fā)展 黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性要通過黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來。大學(xué)生黨員在思想上還不夠成熟,他們的世界觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成,這就要通過后續(xù)教育和實(shí)踐來保證大學(xué)生黨員的先進(jìn)性,加強(qiáng)大學(xué)生黨員的責(zé)任意識。 (1)建立標(biāo)志佩戴機(jī)制。

  通過要求每一名學(xué)生黨員佩戴黨徽標(biāo)志,進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生黨員的身份意識,激發(fā)大學(xué)生黨員的榮譽(yù)感,要求大學(xué)生黨員時刻牢記全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨,自覺接受群眾的監(jiān)督,樹立良好的黨員形象。 (2)建立實(shí)踐記錄機(jī)制。通過制定“黨知識學(xué)習(xí)體會本”和“黨知識實(shí)踐體會本”,要求每一個大學(xué)生黨員在自覺學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策或者觀看教育影片后將心得記錄在“黨知識學(xué)習(xí)體會本”里,在參加每一次實(shí)踐活動后將感想記錄在“黨知識實(shí)踐體會本”中。在長期的積累中,這些記錄不僅能夠和學(xué)生黨員一起見證他們成長進(jìn)步的歷程,也能成為黨組織對學(xué)生黨員考核的一個有力材料。 (3)建立述職答辯機(jī)制和群眾測評機(jī)制。

  要求每位學(xué)生黨員都要定期向全班同學(xué)匯報(bào)自己思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面發(fā)揮先鋒模范作用的情況,接受群眾的無記名評價,使學(xué)生黨員自覺接受群眾監(jiān)督,提高學(xué)生對黨員的滿意度。 (5)評優(yōu)表彰機(jī)制。在黨性實(shí)踐、述職答辯、滿意度測評的基礎(chǔ)上,進(jìn)行評優(yōu)表彰,樹立典型模范,發(fā)揮示范作用。

大學(xué)生如何培養(yǎng)黨性 篇2

  我認(rèn)真的結(jié)合黨的科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中、五中、六中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以自身的實(shí)際情況為基礎(chǔ)客觀地總結(jié)并分析了自己在過去一年中思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關(guān)的整改措施。

  一、自身存在的不足

  1、思想方面,在過去一年中我認(rèn)為自己政治理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠透徹,自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對于黨政的政治知識學(xué)習(xí)不夠,常常被一些無聊的事情糾纏,把時間浪費(fèi)了。在對待政治知識的學(xué)習(xí)上,很多時候是因?yàn)樽约簩δ硞方面感興趣才會去主動地學(xué)習(xí),要么就是為了應(yīng)付黨組織的要求才會去機(jī)械完成,這樣一來,在政治知識的學(xué)習(xí)上往往是片面的,對這些知識沒有一個總體的把握。另外,由于是應(yīng)付式的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯(lián)系實(shí)際。盡管自己對于黨的基本知識掌握了一些,但是在轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際生活方面做得并不是很好。很多基礎(chǔ)的理論知識往往只是死記硬背,還沒有真正的去體會和把握,加上對于這些理論的切身體會還不夠深刻,不能很好的內(nèi)化到自己的實(shí)際生活中。就拿黨的宗旨來說,盡管我知道是全心全意為人民服務(wù),但是要是具體到自己的實(shí)際生活,往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現(xiàn)出來。

  2、學(xué)習(xí)方面,沒有做到持之以恒。學(xué)貴持之以恒,但是生活和社會是復(fù)雜多變的,很多時候讓人迷茫。在上半年,我把握時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識,順利通過了國家英語四、六級考試,取得了一些成績和進(jìn)步。但是在接下來的這半年中,我在對待學(xué)習(xí)上有所放松,感覺自己學(xué)習(xí)動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦,失去了前進(jìn)的方向和動力,堅(jiān)持了三年的學(xué)習(xí)好習(xí)慣現(xiàn)在正被一點(diǎn)點(diǎn)的被吞噬,在學(xué)習(xí)上沒有起到一個很好的模范帶頭作用,自己感覺到很矛盾。與此同時,我有時候不注重理論結(jié)合實(shí)際。作為理工科的學(xué)生應(yīng)該更加注重理論聯(lián)系實(shí)際的,但是自己往往只是注重書本理論知識的學(xué)習(xí),沒有把這些知識應(yīng)用到實(shí)際的實(shí)踐中去,不能很好的運(yùn)用所學(xué)理論知識去解決實(shí)際的問題,在應(yīng)用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。

  3、工作方面,擔(dān)任班里心理委員一職,自己時不時會存在這樣的想法:心理委員作為班級無關(guān)緊要的職位,只要干好自己本人的工作即可,因而對自己干好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創(chuàng)新的想法,工作處理方式過于呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通,其他的時間都忙于自己的學(xué)習(xí)生活方面等方面的事情,這樣一來,與班級同學(xué)和班委之間的距離就拉開了,隔閡也就產(chǎn)生了,這對于班級及自身的發(fā)展都是不利的。

  二、問題的原因剖析 經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)與不足,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,得出結(jié)論是:對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,前景堪憂。

  沒有以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來時時刻刻、處處嚴(yán)格的要求自己,,約束自我,同時自己沒有認(rèn)清一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的應(yīng)有的表現(xiàn)。自己有時候產(chǎn)生了一種暫時的優(yōu)越感,不思進(jìn)取,趨于大眾。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。同時,自己沒有以一名優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。當(dāng)自己取得了一定的成績和進(jìn)步時,就被沖昏了頭腦,滿足了,在對待學(xué)習(xí)上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的視角也隨之變小。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣,長此以往,后果不堪設(shè)想。

  三、整改措施

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),認(rèn)真的去體會和感悟;加強(qiáng)對學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),練就一身過硬的本領(lǐng)。完善人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會主義信念。

  嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中、學(xué)習(xí)中的問題?朔尚感睦恚_闊眼界,樹立生活、工作目標(biāo),時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一名優(yōu)秀的大學(xué)生來要求自己,不但進(jìn)取,永不止步。 立足自身,放眼社會,敢于開拓,敢于實(shí)踐。廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識:經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關(guān)知識。加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。做到"專"與"博"相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人綜合素質(zhì)全面提高。注重理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己學(xué)習(xí)的各種理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動,要敢于發(fā)揚(yáng)拓荒牛的精神,敢于發(fā)揚(yáng)改革開放的精神,力爭為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。

  當(dāng)然,自身肯定還有很多沒有察覺的缺點(diǎn),希望在今后工作學(xué)習(xí)生活中,大家指正。同時我愿和大家一起開拓前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)中。

  王艷

大學(xué)生如何培養(yǎng)黨性 篇3

  敬愛的黨組織:

  首先,我很榮幸地參加了這次為期2周的校黨課學(xué)習(xí)。感謝黨組織給我的學(xué)習(xí)機(jī)會,我十分珍惜這次寶貴的機(jī)會,讓我受益匪淺。培訓(xùn)班通過校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員老師的講座傳授教學(xué),自由小組討論等形式加深了我們對黨性以及社會主義事業(yè)的全面理解,提升了我們自身的黨性修養(yǎng)和政治覺悟。各位老師精彩的解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在深受鼓舞和教育的同時。對我黨有了更深刻的了解和最正確的認(rèn)識。使我更加深愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,作為一個預(yù)備黨員,我更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的決心,以及為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。

  通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對于黨的性質(zhì)宗旨,指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識知識停留在十分淺顯的層面進(jìn)行學(xué)習(xí),知其然而不知其所以然。通過黨校培訓(xùn)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨性是一個立場問題,這就要求我們身為黨員立場要鮮明,要堅(jiān)信我黨的社會主義,共產(chǎn)主義理念并為之而奮斗終身。培訓(xùn)課上,老師讓我們努力做一名學(xué)習(xí)型黨員:

  1、學(xué)好黨的理論知識,做到四真:真學(xué)、真懂、真信、真用;

  2、加強(qiáng)和提高黨員鍛煉、修養(yǎng),做到經(jīng)常自我剖析,自覺、嚴(yán)格地要求自己;最后做好思想是行動的源動力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的理論和實(shí)踐的結(jié)合型學(xué)習(xí)

  3、樹立和遵守黨風(fēng)、黨律的重要意義,純潔黨員作風(fēng),自覺遵守黨的紀(jì)律并使之成為自己的習(xí)慣和信仰。怎樣過好黨員預(yù)備期、樹立黨員意識等幾個方面對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的教育并輔之實(shí)踐討論進(jìn)行強(qiáng)化加深。

  對于預(yù)備黨員培訓(xùn)班課程的學(xué)習(xí),我有很多深刻的體會:

  一、在黨組織和老師的引導(dǎo)幫助下,我自身黨性修養(yǎng)得到了很大地提高,不斷追求思想進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)思想理論知識,對于共產(chǎn)黨的先進(jìn)性有了更深一層的認(rèn)識,從而堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)決定和精神,堅(jiān)定了自身的共產(chǎn)主義理想并堅(jiān)決為之奮斗終身。其次,在工作實(shí)踐方面,作為一名在校大學(xué)生,我充分認(rèn)識到自己閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少的缺陷,謹(jǐn)慎的對待每一項(xiàng)工作力爭做好各項(xiàng)工作,擴(kuò)大自己的知識面彌補(bǔ)自己的缺陷;確保很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),保持較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態(tài)。通過各項(xiàng)工作中的實(shí)踐,豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。

  二、通過培訓(xùn)班的系統(tǒng)教育與自己自身實(shí)踐相結(jié)合所得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我也充分認(rèn)識到了自身仍存在的缺陷與不足。首先在學(xué)習(xí)方面,我在專業(yè)知識與政治理論的學(xué)習(xí)上不夠深入,理論知識修養(yǎng)不到家,學(xué)習(xí)存在片面性,依照個人興趣學(xué)習(xí),從而造成知識不夠深刻全面。其次是理論應(yīng)用到實(shí)踐中去的能力不夠,不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對鄧?yán)碚撝R的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能將所學(xué)到的知識充分運(yùn)用到學(xué)習(xí)工作和生活中來,經(jīng)驗(yàn)不足。通過深刻的自我批評與批評,我深刻反省自己并抓住產(chǎn)生問題的根源,認(rèn)清了今后努力方向,彌補(bǔ)自身各方面的不足。在學(xué)習(xí)上堅(jiān)決擁護(hù)黨中央“學(xué)習(xí)型政黨”的號召,加強(qiáng)專業(yè)知識和政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),提高自身黨性修養(yǎng),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要堅(jiān)持理論聯(lián)系,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一。在工作上進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),努力做到善于克服自身缺點(diǎn)、廣泛實(shí)踐從而積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善和提高自我,切切實(shí)實(shí)將工作做到小處。再次在生活方面發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,嚴(yán)于律己克服不足,嚴(yán)格按照為人民服務(wù)的宗旨行事,從一點(diǎn)一滴做起,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

  再次感謝黨組織的信任與培養(yǎng),通過參加這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,對于自身有了更清楚的了解和認(rèn)識,并更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地改造和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

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