社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想紀律作風(fēng)整頓工作剖析材料
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子,在開展干部隊伍思想紀律作風(fēng)整頓活動的各項工作中,廣泛征求了群眾和轄區(qū)單位的意見和建議，通過認真對照,深刻剖析，仍存在一些問題�，F(xiàn)將這些問題和產(chǎn)生這些問題的原因以及今后的整改意見剖析如下：
一、存在的主要問題及原因
1、抓學(xué)習(xí)存在時緊時松現(xiàn)象，有待進一步堅持與提高。當前，知識以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會跟不上形勢需要�；仡櫸疑鐓^(qū)的學(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足:
(1)對待學(xué)習(xí)的認識和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，沒有完全到位。社區(qū)雖然制定有學(xué)習(xí)制度，但由于日常工作多，事情繁雜,平時確實比較忙,有的時候確實難以做到使學(xué)習(xí)、工作兩不誤，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大為理由，沒有把學(xué)習(xí)擺到非常重要的位置，也存在著學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的思想，只要把工作搞好了，什么時候?qū)W都可以，缺乏持之以恒的長期堅持,于是在對待學(xué)習(xí)的問題上，從思想上、認識上和態(tài)度上，便出現(xiàn)了不到位的的情況。
(2)學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)上級的文件多,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論較少；學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟法律以及政策的內(nèi)容多,學(xué)習(xí)科技知識較少;理論學(xué)習(xí)多,技術(shù)技能學(xué)習(xí)較少。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)，也學(xué)了一些東西，但學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。
(3)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果不十分突出。平時的學(xué)習(xí)僅僅停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，也沒有足夠的時間進行學(xué)習(xí)后的回頭望。同時，通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)工作實踐不夠；把握理論和實踐相結(jié)合的深度不夠；對發(fā)展中存在的問題，通過學(xué)習(xí)、并用所學(xué)理論來指導(dǎo)、研究、解決問題不夠；有時對工作中遇到的矛盾和困難，由于種種因素的影響把握起來有難度，時常在抓問題的主要矛盾和矛盾的主要方面顯得不夠，抓問題的實質(zhì)和根本也顯得不十分有力有理。
(4)目前，思想還沒有完全統(tǒng)一到工作部署上來。由于在學(xué)習(xí)與教育問題上存在著許多不夠，把思想沒能完全統(tǒng)一起來，表現(xiàn)在對待工作的行動上仍存在等、靠、拖、推的現(xiàn)象，在工作任務(wù)的完成上仍然缺乏主動性和創(chuàng)造性，在工作、學(xué)習(xí)、生活上缺少應(yīng)有的激情。
2、班子創(chuàng)新力度不夠，對管理需要進一步加強。隨著形勢的發(fā)展，社區(qū)工作的各個方面的要求也越來越規(guī)范，也越來越多越高，工作的方方面面需要不斷創(chuàng)新。在具體工作中，仍然存在一定的因循守舊思想，整個班子在創(chuàng)新工作力度上不夠。出現(xiàn)了作風(fēng)粗糙、紀律松弛、在一定程度上影響了工作的進展和工作效率。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
1、深層次的理論學(xué)習(xí)欠缺，造成工作方法不多，思路不夠開闊。這幾年班子成員靜下心來，集中起來進行認真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、研究黨在農(nóng)村的方針、政策的機會不多，運用黨的理論和政策解決工作中具體問題的水平不夠高，造成了日常工作中常規(guī)性動作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對深層次的理論學(xué)習(xí)不夠，沒有把理論學(xué)習(xí)作為提高班子整體素質(zhì)的重要任務(wù)，擺在重要日程上。學(xué)習(xí)也僅僅停留在浮光掠影上，整個班子思想觀念、思維方式缺乏創(chuàng)新，工作中新辦法新思路不多，老辦法用不上或按部就班的情況多，方法比較簡單，導(dǎo)致工作思路不夠開闊，工作創(chuàng)新不夠。
2、認識問題與思考問題的高度不夠。作為基層黨政班子，應(yīng)當有強烈的執(zhí)政意識、較高的執(zhí)政能力和正確的政績觀、價值觀，為人民掌好權(quán)用好權(quán)。在想問題、辦事情的時候，要以群眾利益為出發(fā)點和落腳點，要有憂患意識，要從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度研究新問題，解決新情況，而領(lǐng)導(dǎo)班子在想問題、干事情時站得起點比較低，就事論事的時候多，對一些問題沒有站在一定的高度來認識，認識問題時缺乏深度與高度。
三、 整改方向與措施
1、加強思想教育，完善管理機制。要進一步完善干部思想作風(fēng)紀律教育機制，不斷創(chuàng)新方式方法，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣武裝干部，努力做到把傳統(tǒng)教育與時代要求和刻苦求知結(jié)合起來，把干部思想作風(fēng)紀律教育整頓與深入細致的政治思想工作同解決作風(fēng)飄浮等實際問題結(jié)合起來，進一步促進干部思想作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會的又快又好發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
2、加強制度建設(shè)，提高科學(xué)決策水平。要結(jié)合社會的進步和形勢的發(fā)展需要，不斷探討與完善各項規(guī)章制度，遵守并嚴格落實各項規(guī)章制度，形成用制度管人、以制度促事的局面，在干部中營造愛學(xué)習(xí)、勤工作、求上進的良好氛圍。特別是要健全民主集中制，努力形成“大事共同決策，小事相互通氣，解決問題齊心協(xié)力”的黨政領(lǐng)導(dǎo)機制，集思廣益，提高民主科學(xué)的決策能力。