黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)（精選6篇）
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇1
按照這次專題民主生活會的要求，我認真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神，并結(jié)合自身思想和工作實際，進行了深刻地自我剖析�，F(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報如下：
一、存在問題
我于20xx年1月經(jīng)組織安排，調(diào)任*鎮(zhèn)工作。一年來，我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，迅速進入工作角色，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，基本上完成了各項分管工作，同時也暴露出一些問題和不足。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級要求學(xué)的就多學(xué)一點，不要求學(xué)的就少學(xué)一點，存在實用主義現(xiàn)象，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識，對理論知識的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對性不強，重點精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁
忙，對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運用不夠充分。
二是創(chuàng)新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強，一方面求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無過”。往往是按部就班，黨委安排什么就盡力干好什么，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗�，層次還不高，如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)仍需轉(zhuǎn)變。在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風(fēng)，堅持把群眾利益放在第一位，常年開門辦公，切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀原因的制約，工作中還存在“四多四少”現(xiàn)象：留在機關(guān)時間多，深入基層時間少;忙于事務(wù)時間多，深入基層檢查幫助少;對分管工作關(guān)注的多，對其它工作接觸的少;布置工作任務(wù)多，督促檢查少，工作成效不夠理想。對于部分工作，只求過得去、不求過得硬，只求完成任務(wù)、不求爭先創(chuàng)優(yōu)，造成了一些工作效率低下，推進緩慢，成效不明顯。
四是廉潔自律尚需完善。能夠樹立廉潔自律意識，堅持自重、自省、自警、自勵，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細節(jié)上還存在需要改進的地方，比如在接待上級領(lǐng)導(dǎo)和橫向溝通上，有時出現(xiàn)過超標(biāo)準接待問題;有時因工作關(guān)系，也會接受一些吃喝宴請，下鄉(xiāng)時偶爾接受超標(biāo)接待，雖然不是什么高消費，但影響也不好�，F(xiàn)在看來這些現(xiàn)象都是對自己要求不嚴的表現(xiàn)。
二、原因剖析
對照黨員標(biāo)準，對照先輩先進，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo)，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向，對中國特色社會主義理論體系的精神實質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準備，進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化，“爭”和“創(chuàng)”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映，身為黨委副書記更應(yīng)注重小節(jié)，時刻做到自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問題的產(chǎn)生。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇2
到我們黨的最高理論學(xué)府---中共中央黨校學(xué)習(xí)一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現(xiàn)。20xx年11月5日至11月13日，我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起，來到中央黨校，參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓(xùn)班，來到了中央黨校，坐在了中央黨校的教室，聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座，使我收益匪淺，不但開闊了視野，接受了前沿理論的洗禮，更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時，還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中，有待在今后的工作中不斷探索和實踐。
一、黨校觀感
中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。
首先是校園環(huán)境，令人賞心悅目。
(一)是簡樸，校園大部分的建筑物都是以青黃為主調(diào)，簡約樸實。教學(xué)辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦，但墻身多為青黃磚紋裝飾，或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾，古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門，向外延伸的草坪前邊，橫臥著一塊類似麻石類的大石塊，上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字，氣度不凡。
(二)是傳統(tǒng)，中共中央黨校不少建筑物，傳統(tǒng)氣息濃厚。正門教學(xué)大樓頂部兩側(cè)，鑲有一些反映革命斗爭題材的浮雕。一至八號學(xué)員樓，建于二十世紀五十年代，20xx年在原地原貌完成重新改造擴建，保持了原有的傳統(tǒng)風(fēng)格特色。中央黨校的禮堂，建筑外墻采用黃紅磚貼面，屋頂為拱形薄殼結(jié)構(gòu)，屋檐下方鑲有五個圓形空心花飾，既代表了中國陜北特色的窯洞風(fēng)格，也體現(xiàn)了蘇式建筑，整個校園的主建筑群，處處表現(xiàn)了簡樸、傳統(tǒng)、堅實的特點，仿佛向人們展示了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史與發(fā)展特點
(三)是平直。校園的主要交通通道，不管是東西南北走向，基本上都是筆直寬平，一覽到底，給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。
(四)是潔凈。我印象中很少見到國內(nèi)的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦，竟放多姿，植被豐富，崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸，很少見有雜物遺落。學(xué)員宿舍，墻壁雪白，窗明幾凈，樓梯、臺階一塵不染，清新潔凈。房間家具以深棕色為主調(diào)，配置沙發(fā)、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應(yīng)俱全，并設(shè)有洗浴間。但房間的格調(diào)沒有一點賓館的感覺，倒象一個小辦公室。
五、是安靜。這里的校園環(huán)境，不但黎明靜悄悄，即使繁忙時段，行人匆匆，車輛沙沙而過，也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車，都是電池動力。從早到晚，鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲，厚積薄發(fā)。總之，中央黨校的校園環(huán)境內(nèi)斂、沉穩(wěn)、氣派，有大將風(fēng)度。不愧是中共中央學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最高學(xué)府，在環(huán)境上以聲先奪人。
中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛(wèi)保安人員外，還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經(jīng)過主要大門時，哨兵都會立正，把手一揮，請進，氣勢迫人。這里的服務(wù)人員、管理人員都經(jīng)過嚴格訓(xùn)練，一般服務(wù)員、管理員的舉止儀態(tài)都是國賓級水平，認真負責(zé)，笑不露齒，語不驚人。其實，這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓(xùn)班以外，還擔(dān)負著黨和政府各級高級干部的培訓(xùn)任務(wù)，層次較高。授課老師，除了專業(yè)教師外，一些高級的培訓(xùn)班，有時還由黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親自掛帥主講，或主持開班儀式等。所以有關(guān)輔助人員，都必須嚴格訓(xùn)練，認真履行職責(zé)，小心嚴密，一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。
二、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)安排
這次培訓(xùn)黨校為我們安排了嚴密的教學(xué)計劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容包括：黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢分析、領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問題等多方面內(nèi)容。各位教授理論功底深厚，講課時能緊密聯(lián)系實際，用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當(dāng)前國內(nèi)或國際在該研究領(lǐng)域的最新理論知識和最新動態(tài)，有的高屋建瓴，雋永深刻;有的生動活潑，妙趣橫生;有的旁征博引，深入淺出;有的圖文并茂,內(nèi)容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術(shù)、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀，雖風(fēng)格迥異，卻異曲同工，課課都有精到的見解，處處閃耀著智慧的光芒，使自己茅塞頓開，耳目一新，眼界大開,大有“聽君一席話，勝讀十年書”之感。
三、收獲與體會
呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓(xùn)班，主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神，結(jié)合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設(shè)的實際，以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干為主題，緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領(lǐng)導(dǎo)力提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問題等方面強化學(xué)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進一步提高學(xué)員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)，進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。我覺得這次學(xué)習(xí)，可以說是理論上和精神上的享受，對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇3
敬愛的黨組織：
今天第26屆預(yù)備黨員培訓(xùn)班正式開課了，很榮幸能聽到向三久老師給我們上的第一堂課——黨性修養(yǎng)。向老師結(jié)合自己實際，從黨性修養(yǎng)是什么，為什么要加強黨性修養(yǎng)，做什么來加強黨性修養(yǎng)以及如何做才能加強黨性修養(yǎng)這四個方面，給我們上了一堂非常有意義的教育課，在這堂課中我深刻理解到黨性修養(yǎng)的重要意義。
從書上我了解到，黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀律和知識技能等方面，按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善，使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員，應(yīng)該堅持不懈地加強黨性教育，自覺實行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務(wù)，才能充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。
黨性修養(yǎng)的核心的是政治修養(yǎng)，最根本的是堅定理想信念。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須始終保持政治上的清醒與堅定，善于從政治上觀察和處理問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。共產(chǎn)黨同志在中央紀委三次全會上的重要講話精神，加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，切實解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問題，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實，是全軍部隊當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)，必須抓緊抓好。
如何加強黨性修養(yǎng)是我們新生力量要學(xué)習(xí)和努力做到的，通過這堂課的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己實際，我覺得可以從以下幾個方面做：
(一)學(xué)習(xí)革命理論。加強革命理論的學(xué)習(xí)是我們了解黨，了解歷史，增強黨性修養(yǎng)的前提條件。通過理論知識的學(xué)習(xí)，能夠堅定我們的信念，提高在問題上的深入認識。學(xué)習(xí)不是一簇而就的學(xué)習(xí)，是與時俱進的學(xué)習(xí)，中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定。”只有我們高度重視理論武裝工作，狠抓科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫徹，以理論上的清醒保證政治上的堅定，我們才能深入的看到問題本質(zhì)。
(二)培養(yǎng)愛黨感情。培養(yǎng)愛黨情懷是我們培養(yǎng)黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵。而愛黨的關(guān)鍵在于我們要有高度的革命事業(yè)心和責(zé)任感，這體現(xiàn)著我們對黨事業(yè)的忠誠。熟話說“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”，這是一種崇高的理想，也是對黨，對國家，對人民熱愛的高尚情懷。我們可以通過了解黨史，觀看有關(guān)電影，積極參加黨史競賽，關(guān)心國家政事來增進與黨的親密接觸。
(三)投身社會實踐。共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此，增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務(wù)實的實踐原則，以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。
總之，只有我們多以身作則，時刻嚴格要求自己，正確認識黨性修養(yǎng)的重要性，并身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng)，我想，我們一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員!
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇4
我是來自公共管理學(xué)院12級行政管理專業(yè)的宋怡亭，經(jīng)歷了這期黨校的學(xué)習(xí)，我感覺到我更加成長了，在思想上更加成熟，在信仰上更加堅定，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于奉獻追求，我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。
本次黨校是公共管理學(xué)院第一次獨自承辦黨校培訓(xùn)，本次的黨校結(jié)合時事，通過各種黨性修養(yǎng)高，思想覺悟高，人生閱歷和授課經(jīng)驗都非常豐富的老師們給我們做相關(guān)專題的講座，逐步提高我們的黨性修養(yǎng)，端正我們的入黨動機，讓我們能夠積極向黨組織靠攏。
在黨校開設(shè)之前，我雖然已經(jīng)認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》，并寫了入黨申請書，但是對于我黨的認識，以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確，時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色，每個人都有自己不同的風(fēng)格和授課特點，每個人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。
在第一節(jié)課上丁教授用他的實際經(jīng)歷傳達了兩會的精神，這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對于我們深刻學(xué)習(xí)兩會精神是非常有幫助的，正所謂眼見為實。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座，這正說明我們這次的講座是非常難得的，也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風(fēng)格使我受益匪淺，我做了非常多的筆記，令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認識到民生不是說說而已，而是蘊含在各式各樣的事情當(dāng)中，我在之前是根本沒有想到這一點的，認為民生的定義好像離我們很遠，對于民生問題沒有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子，同時也是以后的共產(chǎn)黨員，一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點，切切實實為人民辦好事，辦實事，不做假大空的事情。我們要堅持全心全意為人民服務(wù)，在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，把一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手，講到要我們端正入黨動機。誠然，現(xiàn)在的大學(xué)生把入黨作為一種風(fēng)氣，往往忘記了為什么要入黨，把入黨當(dāng)做賺錢的跳板，這無疑是錯誤的觀點。我們大學(xué)生要端正自身入黨動機，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻，姚老師從中國睡獅論講起，婉婉道來，講到我們都熟知的《少年中國說》，這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重擔(dān)。我們作為入黨積極分子，要以黨員的要求來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
這次黨校更讓我意想不到的是，黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓(xùn)項目，有閉著眼睛將繩子變成正方形，有兩個人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動，這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個團隊，我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間，但是就是這個才在一起幾個禮拜的團隊，發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力，順利完成了調(diào)研報告的撰寫和講解，這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當(dāng)中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員，在漫長的黨員生涯中，會有許許多多的困境，甚至是誘惑伴隨著我們，如果我們不能堅持自己的信仰，勢必會墮落，喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。那些貪污腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表，我們是共產(chǎn)黨員，是人民選出來的，要以人為本，為人民服務(wù)，不能謀私利謀私權(quán)。我想，這次黨校雖然只是一個小小的考驗，但這正是我人生道路上的開始，我會堅定自己的信仰，心中懷著共產(chǎn)黨，遵守黨的紀律，履行黨員義務(wù)，按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求從各方面嚴格要求自己，在思想上與時俱進，在各項學(xué)習(xí)和學(xué)生工作上取得更多的新成效。
作為一名積極入黨分子，其實我一直盼望著學(xué)校能開設(shè)這樣一個給予我們一個機會能夠?qū)ｉT學(xué)習(xí)關(guān)于黨組織的一系列知識，所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講，勤做筆記;同時作為我們小組的小組長，我組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，做調(diào)研，認真做好有關(guān)黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力，也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前，我雖然也擔(dān)任過一些組織的組長職務(wù)，但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議，在會議上我們一起討論調(diào)研報告的具體情況，應(yīng)該怎么設(shè)計怎么完善在這次的黨校中，我感到真正去融入了一個團體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力，團隊協(xié)作能力，更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。
當(dāng)然，光是記錄筆記也是不夠的，課下的工作也尤為重要。作為組長，我時常督促大家要好好的學(xué)習(xí)課程安排課后的那些書目，我也不例外。在閱讀《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》之后，我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風(fēng)雨歷程，瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。
在這次黨校過后，作為一名大學(xué)生，我深深感受到了黨對我們的關(guān)懷，也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力，在未來的人生路上，要努力學(xué)習(xí)和工作，將個人發(fā)展與祖國需要、民族命運結(jié)合起來，爭取實現(xiàn)自身更大的社會價值。同時，作為一名大學(xué)生入黨積極分子，讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞，并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學(xué)習(xí)中，努力向黨組織靠攏。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)和的文件精神，在校黨委組織部的指導(dǎo)下，上海外國語大學(xué)法學(xué)院黨總支決定繼續(xù)召開第二屆法學(xué)院入黨積極分子學(xué)習(xí)班。法學(xué)院分黨校在校黨校的指導(dǎo)下，按照“突出重點，分類指導(dǎo);創(chuàng)新形式，注重實效”的原則，貫徹落實全程化、全覆蓋、遞進式的大學(xué)生黨建模式，以思想引導(dǎo)為核心，自身建設(shè)為重點，能力培養(yǎng)為方向，充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用，進一步提高入黨積極分子的政治素質(zhì)，為黨組織儲備合格的后備人才，輸送合格的新鮮血液。
二、參加對象
具體要求：
積極向黨組織靠攏并已遞交入黨申請書，綜合表現(xiàn)良好，且經(jīng)考察合格后并予以確定的入黨積極分子。
三、學(xué)習(xí)時間和地點
20xx年10月18日——11月22日
時間：18:00 地點：4420
四、教學(xué)目的
組織學(xué)員學(xué)習(xí)黨的理論知識，深入理解黨的方針政策，形成對于中國共產(chǎn)黨的政治認同，在課程設(shè)置上緊貼學(xué)生實際，圍繞學(xué)生關(guān)心的理論問題和熱點話題開展理論學(xué)習(xí)，牢牢把握正確的價值導(dǎo)向,宣傳身邊優(yōu)秀黨員的事跡幫助入黨積極分子樹立正確“人生觀、價值觀、世界觀”，引導(dǎo)他們不斷端正入黨動機。
五、教學(xué)形式和內(nèi)容
1、集體課程學(xué)習(xí)
1 開學(xué)典禮——關(guān)于黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨等黨的基本知識的講座。通過講座使得學(xué)員們對黨章有一個綱領(lǐng)性的，最基本的認識與了解，為之后各項學(xué)習(xí)活動的開展做好準備。
2 馬克思主義中國化理論解讀：本學(xué)期開展學(xué)習(xí)，以提高入黨積極分子的理論水平和政治鑒別力。
3 弘揚社會主義核心價值觀。
4 黨章知識競賽，深入學(xué)習(xí)黨章。大學(xué)生思想熱點主題報告會，各個小組在研討的基礎(chǔ)上做一個主題報告。
5 結(jié)業(yè)典禮及學(xué)習(xí)總結(jié)交流會。
20xx——20xx年第一期黨校課程:
時間
課程內(nèi)容
10月25日
法學(xué)院黨校開學(xué)典禮暨10級黨章學(xué)習(xí)小組成立大會
11月1日
黨員世博會志愿者多媒體演講
11月8日
觀看電影
11月15日
講座：題目未定
11月22日
黨章知識競賽&文藝匯演
11月27日
研討報告匯報&結(jié)業(yè)典禮
2、小組實踐學(xué)習(xí)
1各個班級黨章學(xué)習(xí)小組以“我的大學(xué)生活”或者“如何成為受歡迎的人”為主題，展開相關(guān)的討論活動，各小組在11月18日前以小組為單位提交研討報告一份。
2開展一次課題調(diào)研。調(diào)研課題的選擇需緊貼大學(xué)生的實際情況并結(jié)合時事要點，深入實踐，多方調(diào)查，反映大學(xué)生中所存在的思想狀態(tài)。示例：世博與我，我的低碳生活等。
3各組開展讀書討論會，可以在小組范圍內(nèi)統(tǒng)一閱讀某本書，也可以由學(xué)員自己尋找合適的書目進行閱讀后展開交流討論。各小組在11月18日前以小組為單位提交讀書報告一份。
4就一系列學(xué)習(xí)活動撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)。
5參觀一次紅色基地，如中共一大會址，宋慶齡故居，毛澤東故居等。。
注：各小組研討和實踐考察的時間和地點由各組長安排，上報至輔導(dǎo)員處。
六、學(xué)習(xí)紀律
學(xué)員應(yīng)自覺認真地參加學(xué)習(xí)班的各項活動，遵守學(xué)習(xí)紀律，不遲到、不早退、不無故缺席。無故缺席一次或有其他違反紀律者，均取消學(xué)習(xí)資格，不予結(jié)業(yè)。學(xué)員應(yīng)認真聽課、觀看影片等，不允許做任何違反課堂紀律的事。課外要認真自學(xué)并自覺貫徹理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，廣泛參與各項學(xué)習(xí)實踐活動，聯(lián)系思想，寫好學(xué)習(xí)小結(jié)，爭取順利通過法學(xué)院黨校學(xué)習(xí)。
七、學(xué)習(xí)要求
1、本人學(xué)習(xí)小結(jié)須用紅雙線報告紙撰寫，要求內(nèi)容深刻翔實，結(jié)合自身的實際體會。如發(fā)現(xiàn)抄襲者取消學(xué)習(xí)資格。
2.讀書討論會要求以小組為單位提交分析總結(jié)一份。
3、調(diào)研活動要求以黨章學(xué)習(xí)小組為單位根采取多種形式的調(diào)研，撰寫一份調(diào)研報告。
4、交流活動要求以黨章學(xué)習(xí)小組為單位根據(jù)研討情況，撰寫一份研討報告。
6、各類總結(jié)的上交的截止日期為11月18日。
黨的基層組織建設(shè)工作要點環(huán)境監(jiān)理所黨建工作計劃區(qū)黨工委工作思路20xx年公司黨委工作計劃20xx年度黨建工作計劃20xx年黨委工作計劃農(nóng)村黨風(fēng)建設(shè)工作計劃中學(xué)學(xué)校黨建工作計劃要點
20xx年,全區(qū)基層黨建工作要以貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，以實現(xiàn)“三個新突破”為目標(biāo)要求，以抓好基層黨建“六項建設(shè)”為重點，夯實基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，進一步提升全區(qū)基層黨建工作科學(xué)化水平，為推動全區(qū)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧湖濱提供堅強組織保證。
一、夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，強力推進基層黨組織建設(shè)
1、進一步深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，突出抓好村級班子特別是村黨組織書記隊伍建設(shè)。要使80%以上的村級黨組織達到區(qū)“五好”標(biāo)準，每個鄉(xiāng)、街道至少有一個以上村級黨組織達到省級“五好”標(biāo)準和市級“五好”標(biāo)準。按照加強村黨支部書記隊伍建設(shè)的，認真落實“一定三有”政策，注重選拔優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任村黨組織書記，認真落實村干部隊伍的政治生活待遇，不斷深化“五好”創(chuàng)建活動。采取多種措施加強對農(nóng)村基層黨組織書記的培養(yǎng)選拔、教育培訓(xùn)、保障激勵和管理監(jiān)督，幫助基層黨組織書記解決工作、生活中的實際問題。從20xx年起，每年至少安排基層黨支部書記進行一次集中培訓(xùn)、體檢和外出參觀，充分調(diào)動他們的工作積極性。
2、集中排查整頓相對后進農(nóng)村基層黨組織。對全區(qū)農(nóng)村48個行政村基層黨組織建設(shè)狀況進行調(diào)查摸底，采取倒排的方式，對相對后進的村黨組織，派工作組和指導(dǎo)員進行整頓，調(diào)整班子、解決問題、建章立制，使工作走上正軌，力爭年內(nèi)全部達到支書選好、班子建強、制度健全、群眾滿意的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。探索建立健全經(jīng)常性的發(fā)現(xiàn)、整頓軟弱渙散基層黨組織工作機制。
3、切實推進社區(qū)黨建“三有一化”。按照省、市要求，研究制定大力推進社區(qū)黨建“三有一化”的實施意見，認真抓好街道社區(qū)黨建示范點工作，健全完善隊伍建設(shè)機制、經(jīng)費保障機制、場所拓展機制和資源整合機制，構(gòu)建以街道黨組織為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)、駐區(qū)單位黨組織和社區(qū)內(nèi)全體黨員共同參與的區(qū)域化黨建工作格局。結(jié)合工作實際，在5個街道22個社區(qū)黨支部中積極推進社區(qū)黨建“六化”創(chuàng)建活動，即，社區(qū)黨組織建設(shè)規(guī)范化、黨員管理系統(tǒng)化、陣地建設(shè)標(biāo)準化、經(jīng)費保障多元化、社區(qū)服務(wù)特色化、黨建格局區(qū)域化。到20xx年“七一”前夕，每個街道至少要有一到兩個社區(qū)黨支部達到“六化”標(biāo)準;到年底，每個街道至少要有80%以上的社區(qū)達到“六化”標(biāo)準。
4、深入開展城市分行業(yè)創(chuàng)“五好”活動，統(tǒng)籌推進各領(lǐng)域黨組織建設(shè)。在機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)，深入開展城市分行業(yè)創(chuàng)“五好”活動，全面提升基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。在機關(guān)、學(xué)校黨組織中，要繼續(xù)深入扎實開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型、效能型、服務(wù)型”機關(guān)黨組織創(chuàng)建活動，形成注重實效、各具特色的創(chuàng)建局面。
5、認真抓好非公有制經(jīng)濟組織黨建工作。突出抓好建立黨組織工作，力爭達到全覆蓋，理順黨組織隸屬關(guān)系，加強黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)，培育非公有制企業(yè)黨建工作示范點。在“兩新組織”，深入開展以“推薦下崗職工黨員到“兩新組織”工作、推薦“兩新組織”優(yōu)秀員工入黨、推薦“兩新組織”優(yōu)秀黨員進入管理層，推薦優(yōu)秀機關(guān)黨員干部到“兩新組織”擔(dān)任黨建指導(dǎo)員為主要內(nèi)容的“四推薦”活動。
6、積極創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置和活動方式。推廣在農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)鏈、外出務(wù)工經(jīng)商人員相對集中點建立黨組織，采取單獨組建、行業(yè)統(tǒng)建、區(qū)域聯(lián)建、樓宇共建等形式設(shè)置黨組織。探索建立網(wǎng)上支部，研究網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上繳納黨費等方法，努力實現(xiàn)黨組織和黨的工作的全覆蓋。各鄉(xiāng)要力爭建立2個以上協(xié)會型黨組織。
7、著力加強大學(xué)生村干部隊伍建設(shè)。全面落實上級關(guān)于大學(xué)生村干部管理教育的各項政策精神。一方面做好xx年年從區(qū)直機關(guān)選聘的50名在職大學(xué)生村干部任期即將結(jié)束的后續(xù)服務(wù)工作;另一方面是繼續(xù)抓好20xx年、20xx年從社會上公開招聘的26名大學(xué)生村干部的培養(yǎng)教育和管理服務(wù)工作，促使其履行黨的方針政策宣傳員、村情民意調(diào)查員、兩委決策參謀員、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)員、遠程教育管理員、創(chuàng)業(yè)發(fā)展示范員等六大職責(zé)。同時探索建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機制，努力培養(yǎng)一大批新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才。
8、構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的基層黨建新格局。落實市委即將出臺的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作，積極探索開展以機關(guān)聯(lián)農(nóng)村、農(nóng)村聯(lián)社區(qū)、社區(qū)聯(lián)機關(guān)，做到資源共享、陣地共建、黨員共管、工作共推、活動共抓為主要內(nèi)容的“三聯(lián)五共”活動，有效實現(xiàn)黨建工作人力、物力、智力、信息等資源的優(yōu)化組合，達到以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補、資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇6
20xx年5月17日—5月23日，我參加了清華大學(xué)----XX縣領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班受益匪淺，這次培訓(xùn)讓我們這些參加工作十來二十年的領(lǐng)導(dǎo)干部又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育。同時在清華園里感受名校的厚重文化氛圍，領(lǐng)略名師的智慧、風(fēng)采，不僅是對文化知識的學(xué)習(xí)，也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
這次培訓(xùn)班盡管時間短暫，但課程設(shè)計合理，教師水平較高，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富，有《政務(wù)禮儀》、《博弈論語科學(xué)決策》、《提升執(zhí)行力，打造高績效團隊》、《國際局勢與國家周邊安全》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《‘’規(guī)劃與社會管理》、《音樂鑒賞與智慧人生》、《中國共產(chǎn)黨與當(dāng)代中國發(fā)展道路》、《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)修養(yǎng)》、《公共管理核心與前沿》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢分析》《組織行為學(xué)》等內(nèi)容，給領(lǐng)導(dǎo)干部提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象，每天堅持晨讀《大學(xué)》節(jié)選。在與同學(xué)們的交流和聆聽教授們的精彩講課過程中，逐漸使一些模糊的現(xiàn)象清晰化了，同時也能結(jié)合崗位的要求和工作實際，理清了工作思路，收獲和感悟不少。
一、努力提高自身素質(zhì)是基礎(chǔ)。在教育部門流行一句話“要給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水”。一個好的教師除了教書育人外，還要努力提高自身的文化修養(yǎng)。同樣的道理，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部除了帶領(lǐng)一個單位部門的干部職工完成好各項工作任務(wù)外，還要努力提高的自身素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮團隊力量，做到事半功倍。作為副職的我在單位里既要維護好班子的團結(jié)，貫徹好班子的決策，又要發(fā)揮推助器的作用，把班子的決策貫徹好、落實好，但在落實過程中，往往有些工作沒有很好的做到位。比如學(xué)校的安全管理工作，文件下發(fā)、會議部署、檢查督促，自我查擺等關(guān)鍵環(huán)節(jié)都少不了，但學(xué)生安全事件還是屢次發(fā)生。究其原因不得其解。這次在北京清華大學(xué)聆聽了幾位教授的講課，特別是中國社會科學(xué)院王連義教授所講《政務(wù)禮儀》中的：“哈佛大學(xué)表格。事情的成功，15%靠知識技能，85%靠人際關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)是宏觀管理，干部職工是具體操作者，而中間部分是人際關(guān)系”“領(lǐng)導(dǎo)，就是領(lǐng)的是自己，導(dǎo)的是別人”(清華大學(xué)信息學(xué)院賀林博士)受益匪淺，令獲頓悟。作為領(lǐng)導(dǎo)干部就是人際關(guān)系的活絡(luò)油、潤滑劑，統(tǒng)人心，齊民心，才能使勁往一處使。究上述問題的原因是：自己剛到教育局沒有多久時間，沒有很好的處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，平時也是工作布置了事，沒有很好的與他們溝通，多聽取他們的意見和建議，造成了工作是被動。幾位教授的授課，深感自身知識的匱乏，深感知識的淺薄給工作帶來的壓力，自己一定要把壓力變成動力，多學(xué)習(xí)，多思考，努力提高自身的文化修養(yǎng)。
二、全面推進工作是關(guān)鍵�？h委組織這次“清華大學(xué)---XX縣領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班”，其目的就是通過培訓(xùn)，鍛煉干部的黨性，增長干部的知識，拓寬干部的視野。我作為單位的副職一定要按照縣委的要求，在維護好班子團結(jié)，維護好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的大好局勢下，勤勤懇懇，踏踏實實做好本職工作：1努力推進項目建設(shè)工作，協(xié)調(diào)國土局、住建局、征地辦和城廂鎮(zhèn)政府完成好機關(guān)保育院和紅嶺小學(xué)新校址征地遺留問題，確保兩個信學(xué)校能正常動工。加強校舍安全工程的督查力度，完成好固定資產(chǎn)投資任務(wù)。2、努力創(chuàng)新學(xué)校的安全管理工作，突出抓好學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘車的交通安全、防溺水、用電以及中高考學(xué)生的心理健康安全教育，同時配合公安機關(guān)和政法委嚴厲打擊未成年人違法犯罪活動，確保學(xué)生的人身安全;3、創(chuàng)新管理模式，做好秋季縣城義務(wù)學(xué)校和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校寄宿生的營養(yǎng)改善計劃工作，確保中央、區(qū)、市資金的安全。4、加強師德教育，確保教師隊伍的穩(wěn)定。加強對原民辦代課教師養(yǎng)老保險催繳辦理工作，確保原民辦代課教師老有所養(yǎng);5、強化財務(wù)管理，加大檢查公用經(jīng)費和營養(yǎng)午餐改善經(jīng)費的檢查力度，確保經(jīng)費安全運行;6、積極籌措資金，建設(shè)好機關(guān)保育院和紅嶺小學(xué)以及伊嶺小學(xué)，確實解決大班額的問題。
三、打造特色是立教之本。百年大計，教育為本。XX縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但隨著人們觀念的改變，對教育的要求越來越高，從“有書讀”到“讀好書”，這就要求我們必須改變我們的辦學(xué)理念，來促進教育的公平。一是堅持內(nèi)涵發(fā)展，深入開展名校創(chuàng)建過程。按照“辦學(xué)理念一流，管理一流，教育質(zhì)量一流，校園環(huán)境一流”的要求提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平。以《XX區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》中的七大塊四十二條為標(biāo)準，狠抓學(xué)校管理，培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。處分發(fā)揮名校輻射作用，帶動周邊薄弱學(xué)校，加強對外交流與合作，完善城鄉(xiāng)交流制度，每個鎮(zhèn)力爭辦好一個品牌初中、一個品牌小學(xué)。二是加強隊伍建設(shè)，實施名師工程。20xx年通過重點培養(yǎng)打造，培育出50名以上市級名師、5名以上區(qū)級名師、1名在全國有影響力的優(yōu)秀老師;實施“青年教師學(xué)位提升計劃”，促進教師專業(yè)發(fā)展;選送一批骨干校長到江浙一帶跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn);20xx年有計劃擇優(yōu)錄用100名特崗老師和在示范性高中招錄碩士研究生充實到武鳴高中和武鳴中學(xué)。通過名師名校工程的打造，推進校園文化、校園安全、民族教育和職業(yè)教育的發(fā)展，促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。