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黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)范例

發(fā)布時(shí)間:2025-05-02

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)范例(通用6篇)

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)范例 篇1

  按照這次專(zhuān)題民主生活會(huì)的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述和一系列重要講話(huà)精神,并結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻地自我剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報(bào)如下:

  一、存在問(wèn)題

  我于20xx年1月經(jīng)組織安排,調(diào)任*鎮(zhèn)工作。一年來(lái),我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),迅速進(jìn)入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業(yè),基本上完成了各項(xiàng)分管工作,同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題和不足。

  一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在:理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn),不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn),存在實(shí)用主義現(xiàn)象,沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng),重點(diǎn)精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)工作繁

  忙,對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運(yùn)用不夠充分。

  二是創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法,既力爭(zhēng)完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到,自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),一方面求穩(wěn)怕亂思想較重,習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問(wèn)題做事情,不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性,“不求有功,但求無(wú)過(guò)”。往往是按部就班,黨委安排什么就盡力干好什么,對(duì)某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規(guī)”,怕越位,怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗,層次還不高,如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠,有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

  三是工作作風(fēng)仍需轉(zhuǎn)變。在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持把群眾利益放在第一位,常年開(kāi)門(mén)辦公,切實(shí)為群眾解決了一些實(shí)際問(wèn)題。但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀(guān)原因的制約,工作中還存在“四多四少”現(xiàn)象:留在機(jī)關(guān)時(shí)間多,深入基層時(shí)間少;忙于事務(wù)時(shí)間多,深入基層檢查幫助少;對(duì)分管工作關(guān)注的多,對(duì)其它工作接觸的少;布置工作任務(wù)多,督促檢查少,工作成效不夠理想。對(duì)于部分工作,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,只求完成任務(wù)、不求爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),造成了一些工作效率低下,推進(jìn)緩慢,成效不明顯。

  四是廉潔自律尚需完善。能夠樹(shù)立廉潔自律意識(shí),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)上還存在需要改進(jìn)的地方,比如在接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和橫向溝通上,有時(shí)出現(xiàn)過(guò)超標(biāo)準(zhǔn)接待問(wèn)題;有時(shí)因工作關(guān)系,也會(huì)接受一些吃喝宴請(qǐng),下鄉(xiāng)時(shí)偶爾接受超標(biāo)接待,雖然不是什么高消費(fèi),但影響也不好。現(xiàn)在看來(lái)這些現(xiàn)象都是對(duì)自己要求不嚴(yán)的表現(xiàn)。

  二、原因剖析

  對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照先輩先進(jìn),剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問(wèn)題,認(rèn)真分析自身建設(shè)上存在問(wèn)題的原因。一是對(duì)政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo),沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深,存在重實(shí)踐輕理論傾向,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性。超前意識(shí)不足,從局部與全局的角度分析處理問(wèn)題做得不夠,沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物,對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備,進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。三是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結(jié)底可以說(shuō)都是世界觀(guān)改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映,身為黨委副書(shū)記更應(yīng)注重小節(jié),時(shí)刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)范例 篇2

  黨性鍛煉是黨校學(xué)員的特色課,也是每個(gè)黨員終身的必修課。黨性鍛煉主要是用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動(dòng)的一項(xiàng)經(jīng)常性的自我教育活動(dòng),為加強(qiáng)自身黨性鍛煉,依據(jù)《黨章》和市委黨校的有關(guān)要求,特制定如下黨性鍛煉計(jì)劃。

  一、黨性鍛煉的目標(biāo)

  通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育,用科學(xué)的、正確的理論武裝頭腦,從而提高自身貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;通過(guò)“五當(dāng)代”知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感;通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)全心全意為人們服務(wù)的本領(lǐng);通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。

  二、主要計(jì)劃

  在黨校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,集中精力抓好學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)提高理論水平和思想政治素質(zhì),圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),更加自覺(jué)地踐行“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到:

  一是在學(xué)習(xí)基本理論上狠下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放在樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和方法論。注重用聯(lián)系的方法搞好學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)相聯(lián)系,與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系,與黨的建設(shè)相聯(lián)系。

  二是在理論聯(lián)系實(shí)際上狠下功夫。緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)工作的實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué),帶著任務(wù)學(xué),帶著目的學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找方法,尋找思路,尋找解決問(wèn)題的答案,達(dá)到學(xué)用結(jié)合,理論水平與工作水平同步提高。學(xué)習(xí)過(guò)程中,積極深入的到基層調(diào)查研究,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,如增加農(nóng)民收入、發(fā)展工業(yè)上項(xiàng)目等進(jìn)行研究和思考,增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

  三是在加強(qiáng)自身修養(yǎng)上狠下功夫。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在于更好地做人做事。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我要通過(guò)這次學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,做到有真才實(shí)學(xué),肯真抓實(shí)干、真心實(shí)意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)中,注重把樹(shù)立求真務(wù)實(shí)作風(fēng)與干好本職工作結(jié)合起來(lái),把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來(lái),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)范例 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)和的文件精神,在校黨委組織部的指導(dǎo)下,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法學(xué)院黨總支決定繼續(xù)召開(kāi)第二屆法學(xué)院入黨積極分子學(xué)習(xí)班。法學(xué)院分黨校在校黨校的指導(dǎo)下,按照“突出重點(diǎn),分類(lèi)指導(dǎo);創(chuàng)新形式,注重實(shí)效”的原則,貫徹落實(shí)全程化、全覆蓋、遞進(jìn)式的大學(xué)生黨建模式,以思想引導(dǎo)為核心,自身建設(shè)為重點(diǎn),能力培養(yǎng)為方向,充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用,進(jìn)一步提高入黨積極分子的政治素質(zhì),為黨組織儲(chǔ)備合格的后備人才,輸送合格的新鮮血液。

  二、參加對(duì)象

  具體要求:

  積極向黨組織靠攏并已遞交入黨申請(qǐng)書(shū),綜合表現(xiàn)良好,且經(jīng)考察合格后并予以確定的入黨積極分子。

  三、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年10月18日——11月22日

  時(shí)間:18:00 地點(diǎn):4420

  四、教學(xué)目的

  組織學(xué)員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),深入理解黨的方針政策,形成對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的政治認(rèn)同,在課程設(shè)置上緊貼學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的理論問(wèn)題和熱點(diǎn)話(huà)題開(kāi)展理論學(xué)習(xí),牢牢把握正確的價(jià)值導(dǎo)向,宣傳身邊優(yōu)秀黨員的事跡幫助入黨積極分子樹(shù)立正確“人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)”,引導(dǎo)他們不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。

  五、教學(xué)形式和內(nèi)容

  1、集體課程學(xué)習(xí)

  1 開(kāi)學(xué)典禮——關(guān)于黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨等黨的基本知識(shí)的講座。通過(guò)講座使得學(xué)員們對(duì)黨章有一個(gè)綱領(lǐng)性的,最基本的認(rèn)識(shí)與了解,為之后各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

  2 馬克思主義中國(guó)化理論解讀:本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習(xí),以提高入黨積極分子的理論水平和政治鑒別力。

  3 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

  4 黨章知識(shí)競(jìng)賽,深入學(xué)習(xí)黨章。大學(xué)生思想熱點(diǎn)主題報(bào)告會(huì),各個(gè)小組在研討的基礎(chǔ)上做一個(gè)主題報(bào)告。

  5 結(jié)業(yè)典禮及學(xué)習(xí)總結(jié)交流會(huì)。

  20xx——20xx年第一期黨校課程:

  時(shí)間

  課程內(nèi)容

  10月25日

  法學(xué)院黨校開(kāi)學(xué)典禮暨10級(jí)黨章學(xué)習(xí)小組成立大會(huì)

  11月1日

  黨員世博會(huì)志愿者多媒體演講

  11月8日

  觀(guān)看電影

  11月15日

  講座:題目未定

  11月22日

  黨章知識(shí)競(jìng)賽&文藝匯演

  11月27日

  研討報(bào)告匯報(bào)&結(jié)業(yè)典禮

  2、小組實(shí)踐學(xué)習(xí)

  1各個(gè)班級(jí)黨章學(xué)習(xí)小組以“我的大學(xué)生活”或者“如何成為受歡迎的人”為主題,展開(kāi)相關(guān)的討論活動(dòng),各小組在11月18日前以小組為單位提交研討報(bào)告一份。

  2開(kāi)展一次課題調(diào)研。調(diào)研課題的選擇需緊貼大學(xué)生的實(shí)際情況并結(jié)合時(shí)事要點(diǎn),深入實(shí)踐,多方調(diào)查,反映大學(xué)生中所存在的思想狀態(tài)。示例:世博與我,我的低碳生活等。

  3各組開(kāi)展讀書(shū)討論會(huì),可以在小組范圍內(nèi)統(tǒng)一閱讀某本書(shū),也可以由學(xué)員自己尋找合適的書(shū)目進(jìn)行閱讀后展開(kāi)交流討論。各小組在11月18日前以小組為單位提交讀書(shū)報(bào)告一份。

  4就一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)小結(jié)。

  5參觀(guān)一次紅色基地,如中共一大會(huì)址,宋慶齡故居,毛澤東故居等。。

  注:各小組研討和實(shí)踐考察的時(shí)間和地點(diǎn)由各組長(zhǎng)安排,上報(bào)至輔導(dǎo)員處。

  六、學(xué)習(xí)紀(jì)律

  學(xué)員應(yīng)自覺(jué)認(rèn)真地參加學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。無(wú)故缺席一次或有其他違反紀(jì)律者,均取消學(xué)習(xí)資格,不予結(jié)業(yè)。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課、觀(guān)看影片等,不允許做任何違反課堂紀(jì)律的事。課外要認(rèn)真自學(xué)并自覺(jué)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),廣泛參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),聯(lián)系思想,寫(xiě)好學(xué)習(xí)小結(jié),爭(zhēng)取順利通過(guò)法學(xué)院黨校學(xué)習(xí)。

  七、學(xué)習(xí)要求

  1、本人學(xué)習(xí)小結(jié)須用紅雙線(xiàn)報(bào)告紙撰寫(xiě),要求內(nèi)容深刻翔實(shí),結(jié)合自身的實(shí)際體會(huì)。如發(fā)現(xiàn)抄襲者取消學(xué)習(xí)資格。

  2.讀書(shū)討論會(huì)要求以小組為單位提交分析總結(jié)一份。

  3、調(diào)研活動(dòng)要求以黨章學(xué)習(xí)小組為單位根采取多種形式的調(diào)研,撰寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告。

  4、交流活動(dòng)要求以黨章學(xué)習(xí)小組為單位根據(jù)研討情況,撰寫(xiě)一份研討報(bào)告。

  6、各類(lèi)總結(jié)的上交的截止日期為11月18日。 

  黨的基層組織建設(shè)工作要點(diǎn)環(huán)境監(jiān)理所黨建工作計(jì)劃區(qū)黨工委工作思路20xx年公司黨委工作計(jì)劃20xx年度黨建工作計(jì)劃20xx年黨委工作計(jì)劃農(nóng)村黨風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃中學(xué)學(xué)校黨建工作計(jì)劃要點(diǎn)

  20xx年,全區(qū)基層黨建工作要以貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)新突破”為目標(biāo)要求,以抓好基層黨建“六項(xiàng)建設(shè)”為重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升全區(qū)基層黨建工作科學(xué)化水平,為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧湖濱提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

  一、夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ),強(qiáng)力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)

  1、進(jìn)一步深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),突出抓好村級(jí)班子特別是村黨組織書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。要使80%以上的村級(jí)黨組織達(dá)到區(qū)“五好”標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)鄉(xiāng)、街道至少有一個(gè)以上村級(jí)黨組織達(dá)到省級(jí)“五好”標(biāo)準(zhǔn)和市級(jí)“五好”標(biāo)準(zhǔn)。按照加強(qiáng)村黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的,認(rèn)真落實(shí)“一定三有”政策,注重選拔優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任村黨組織書(shū)記,認(rèn)真落實(shí)村干部隊(duì)伍的政治生活待遇,不斷深化“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。采取多種措施加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層黨組織書(shū)記的培養(yǎng)選拔、教育培訓(xùn)、保障激勵(lì)和管理監(jiān)督,幫助基層黨組織書(shū)記解決工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題。從20xx年起,每年至少安排基層黨支部書(shū)記進(jìn)行一次集中培訓(xùn)、體檢和外出參觀(guān),充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

  2、集中排查整頓相對(duì)后進(jìn)農(nóng)村基層黨組織。對(duì)全區(qū)農(nóng)村48個(gè)行政村基層黨組織建設(shè)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,采取倒排的方式,對(duì)相對(duì)后進(jìn)的村黨組織,派工作組和指導(dǎo)員進(jìn)行整頓,調(diào)整班子、解決問(wèn)題、建章立制,使工作走上正軌,力爭(zhēng)年內(nèi)全部達(dá)到支書(shū)選好、班子建強(qiáng)、制度健全、群眾滿(mǎn)意的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。探索建立健全經(jīng)常性的發(fā)現(xiàn)、整頓軟弱渙散基層黨組織工作機(jī)制。

  3、切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建“三有一化”。按照省、市要求,研究制定大力推進(jìn)社區(qū)黨建“三有一化”的實(shí)施意見(jiàn),認(rèn)真抓好街道社區(qū)黨建示范點(diǎn)工作,健全完善隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、場(chǎng)所拓展機(jī)制和資源整合機(jī)制,構(gòu)建以街道黨組織為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)、駐區(qū)單位黨組織和社區(qū)內(nèi)全體黨員共同參與的區(qū)域化黨建工作格局。結(jié)合工作實(shí)際,在5個(gè)街道22個(gè)社區(qū)黨支部中積極推進(jìn)社區(qū)黨建“六化”創(chuàng)建活動(dòng),即,社區(qū)黨組織建設(shè)規(guī)范化、黨員管理系統(tǒng)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)費(fèi)保障多元化、社區(qū)服務(wù)特色化、黨建格局區(qū)域化。到20xx年“七一”前夕,每個(gè)街道至少要有一到兩個(gè)社區(qū)黨支部達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn);到年底,每個(gè)街道至少要有80%以上的社區(qū)達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn)。

  4、深入開(kāi)展城市分行業(yè)創(chuàng)“五好”活動(dòng),統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域黨組織建設(shè)。在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè),深入開(kāi)展城市分行業(yè)創(chuàng)“五好”活動(dòng),全面提升基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。在機(jī)關(guān)、學(xué)校黨組織中,要繼續(xù)深入扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型、效能型、服務(wù)型”機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)建活動(dòng),形成注重實(shí)效、各具特色的創(chuàng)建局面。

  5、認(rèn)真抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作。突出抓好建立黨組織工作,力爭(zhēng)達(dá)到全覆蓋,理順黨組織隸屬關(guān)系,加強(qiáng)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè),培育非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)。在“兩新組織”,深入開(kāi)展以“推薦下崗職工黨員到“兩新組織”工作、推薦“兩新組織”優(yōu)秀員工入黨、推薦“兩新組織”優(yōu)秀黨員進(jìn)入管理層,推薦優(yōu)秀機(jī)關(guān)黨員干部到“兩新組織”擔(dān)任黨建指導(dǎo)員為主要內(nèi)容的“四推薦”活動(dòng)。

  6、積極創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置和活動(dòng)方式。推廣在農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)業(yè)鏈、外出務(wù)工經(jīng)商人員相對(duì)集中點(diǎn)建立黨組織,采取單獨(dú)組建、行業(yè)統(tǒng)建、區(qū)域聯(lián)建、樓宇共建等形式設(shè)置黨組織。探索建立網(wǎng)上支部,研究網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上繳納黨費(fèi)等方法,努力實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作的全覆蓋。各鄉(xiāng)要力爭(zhēng)建立2個(gè)以上協(xié)會(huì)型黨組織。

  7、著力加強(qiáng)大學(xué)生村干部隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于大學(xué)生村干部管理教育的各項(xiàng)政策精神。一方面做好xx年年從區(qū)直機(jī)關(guān)選聘的50名在職大學(xué)生村干部任期即將結(jié)束的后續(xù)服務(wù)工作;另一方面是繼續(xù)抓好20xx年、20xx年從社會(huì)上公開(kāi)招聘的26名大學(xué)生村干部的培養(yǎng)教育和管理服務(wù)工作,促使其履行黨的方針政策宣傳員、村情民意調(diào)查員、兩委決策參謀員、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)員、遠(yuǎn)程教育管理員、創(chuàng)業(yè)發(fā)展示范員等六大職責(zé)。同時(shí)探索建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)一大批新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才。

  8、構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的基層黨建新格局。落實(shí)市委即將出臺(tái)的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作,積極探索開(kāi)展以機(jī)關(guān)聯(lián)農(nóng)村、農(nóng)村聯(lián)社區(qū)、社區(qū)聯(lián)機(jī)關(guān),做到資源共享、陣地共建、黨員共管、工作共推、活動(dòng)共抓為主要內(nèi)容的“三聯(lián)五共”活動(dòng),有效實(shí)現(xiàn)黨建工作人力、物力、智力、信息等資源的優(yōu)化組合,達(dá)到以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)范例 篇4

  根據(jù)市委黨校這次研究班的部署要求,立足實(shí)際,現(xiàn)制定個(gè)人黨性修養(yǎng)計(jì)劃如下:

  一、提高思想認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加這次為期一個(gè)月的研究班,是一次充實(shí)自己、鍛煉自己、提高自己的良好機(jī)遇,我一定珍惜這次難得的機(jī)遇,把思想統(tǒng)一到上級(jí)關(guān)于這次研究班的決策部署上來(lái)、統(tǒng)一到學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上來(lái)、統(tǒng)一到搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上來(lái),端正態(tài)度、全心投入、學(xué)出成果,全力完成本次研究班的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、樹(shù)立學(xué)員意識(shí),做好角色轉(zhuǎn)換。充分認(rèn)識(shí)本次研究班的目的、任務(wù)和要求,參學(xué)期間堅(jiān)決從原單位工作中脫離出來(lái),切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色,做到聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)、一心一意強(qiáng)素質(zhì),把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,以扎實(shí)的行動(dòng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效。

  三、樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),全力搞好學(xué)習(xí)。真正靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué),善于互相學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),體現(xiàn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用,使自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力都有新的提高,真正達(dá)到通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富理論水平和提高能力素質(zhì)的目的。

  四、樹(shù)立服從意識(shí),嚴(yán)格服從管理。認(rèn)真按照本次研究班的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),按時(shí)出勤、不遲到不早退,認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做好課堂記錄,積極參與學(xué)員論壇、積極參加學(xué)習(xí)交流、積極搞好調(diào)研活動(dòng),確保全面完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

  五、堅(jiān)持學(xué)以致用,做到奮發(fā)有為。學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透學(xué)校安排的理論課,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強(qiáng)黨性修養(yǎng);把學(xué)習(xí)理論同服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)結(jié)合起來(lái)、同本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)、同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),切實(shí)把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用到今后的工作和實(shí)踐中,樹(shù)立一流的工作目標(biāo)、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

  六、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀(guān)念,維護(hù)集體形象。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,強(qiáng)化大局觀(guān)念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀(guān)念和集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持做到個(gè)人服從集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的協(xié)調(diào)配合,為本次研究班的圓滿(mǎn)成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)范例 篇5

  敬愛(ài)的黨組織:

  今天第26屆預(yù)備黨員培訓(xùn)班正式開(kāi)課了,很榮幸能聽(tīng)到向三久老師給我們上的第一堂課——黨性修養(yǎng)。向老師結(jié)合自己實(shí)際,從黨性修養(yǎng)是什么,為什么要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做什么來(lái)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)以及如何做才能加強(qiáng)黨性修養(yǎng)這四個(gè)方面,給我們上了一堂非常有意義的教育課,在這堂課中我深刻理解到黨性修養(yǎng)的重要意義。

  從書(shū)上我了解到,黨性修養(yǎng),是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中,從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識(shí)技能等方面,按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善的過(guò)程。要成為黨員隊(duì)伍中的一員,應(yīng)該堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性教育,自覺(jué)實(shí)行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強(qiáng)化先鋒隊(duì)意識(shí),積極履行黨員的義務(wù),才能充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

  黨性修養(yǎng)的核心的是政治修養(yǎng),最根本的是堅(jiān)定理想信念。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定,善于從政治上觀(guān)察和處理問(wèn)題,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。共產(chǎn)黨同志在中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話(huà)精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問(wèn)題,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀(guān)的貫徹落實(shí),是全軍部隊(duì)當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),必須抓緊抓好。

  如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我們新生力量要學(xué)習(xí)和努力做到的,通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),結(jié)合自己實(shí)際,我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面做:

  (一)學(xué)習(xí)革命理論。加強(qiáng)革命理論的學(xué)習(xí)是我們了解黨,了解歷史,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的前提條件。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠堅(jiān)定我們的信念,提高在問(wèn)題上的深入認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)不是一簇而就的學(xué)習(xí),是與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志,沒(méi)有理論上的成熟和堅(jiān)定,就不會(huì)有政治上的清醒和堅(jiān)定。”只有我們高度重視理論武裝工作,狠抓科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)貫徹,以理論上的清醒保證政治上的堅(jiān)定,我們才能深入的看到問(wèn)題本質(zhì)。

  (二)培養(yǎng)愛(ài)黨感情。培養(yǎng)愛(ài)黨情懷是我們培養(yǎng)黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵。而愛(ài)黨的關(guān)鍵在于我們要有高度的革命事業(yè)心和責(zé)任感,這體現(xiàn)著我們對(duì)黨事業(yè)的忠誠(chéng)。熟話(huà)說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是一種崇高的理想,也是對(duì)黨,對(duì)國(guó)家,對(duì)人民熱愛(ài)的高尚情懷。我們可以通過(guò)了解黨史,觀(guān)看有關(guān)電影,積極參加黨史競(jìng)賽,關(guān)心國(guó)家政事來(lái)增進(jìn)與黨的親密接觸。

  (三)投身社會(huì)實(shí)踐。共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)顯著特征是實(shí)踐品格,換句話(huà)說(shuō),就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則,要注意對(duì)客觀(guān)實(shí)際的正確把握,最基本的方法是一切從實(shí)際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書(shū)、不唯上、不唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章,少說(shuō)多做,說(shuō)到做到,表里如一,上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則,以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)符合時(shí)代發(fā)展的需要。

  總之,只有我們多以身作則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),我想,我們一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員!

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)總結(jié)范例 篇6

  20xx年5月17日—5月23日,我參加了清華大學(xué)----XX縣領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)班受益匪淺,這次培訓(xùn)讓我們這些參加工作十來(lái)二十年的領(lǐng)導(dǎo)干部又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育。同時(shí)在清華園里感受名校的厚重文化氛圍,領(lǐng)略名師的智慧、風(fēng)采,不僅是對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

  這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,有《政務(wù)禮儀》、《博弈論語(yǔ)科學(xué)決策》、《提升執(zhí)行力,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《國(guó)際局勢(shì)與國(guó)家周邊安全》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《‘’規(guī)劃與社會(huì)管理》、《音樂(lè)鑒賞與智慧人生》、《中國(guó)共產(chǎn)黨與當(dāng)代中國(guó)發(fā)展道路》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)修養(yǎng)》、《公共管理核心與前沿》、《中國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》《組織行為學(xué)》等內(nèi)容,給領(lǐng)導(dǎo)干部提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們沒(méi)有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每天堅(jiān)持晨讀《大學(xué)》節(jié)選。在與同學(xué)們的交流和聆聽(tīng)教授們的精彩講課過(guò)程中,逐漸使一些模糊的現(xiàn)象清晰化了,同時(shí)也能結(jié)合崗位的要求和工作實(shí)際,理清了工作思路,收獲和感悟不少。

  一、努力提高自身素質(zhì)是基礎(chǔ)。在教育部門(mén)流行一句話(huà)“要給學(xué)生一滴水,老師就要有一桶水”。一個(gè)好的教師除了教書(shū)育人外,還要努力提高自身的文化修養(yǎng)。同樣的道理,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部除了帶領(lǐng)一個(gè)單位部門(mén)的干部職工完成好各項(xiàng)工作任務(wù)外,還要努力提高的自身素質(zhì),才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,做到事半功倍。作為副職的我在單位里既要維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié),貫徹好班子的決策,又要發(fā)揮推助器的作用,把班子的決策貫徹好、落實(shí)好,但在落實(shí)過(guò)程中,往往有些工作沒(méi)有很好的做到位。比如學(xué)校的安全管理工作,文件下發(fā)、會(huì)議部署、檢查督促,自我查擺等關(guān)鍵環(huán)節(jié)都少不了,但學(xué)生安全事件還是屢次發(fā)生。究其原因不得其解。這次在北京清華大學(xué)聆聽(tīng)了幾位教授的講課,特別是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院王連義教授所講《政務(wù)禮儀》中的:“哈佛大學(xué)表格。事情的成功,15%靠知識(shí)技能,85%靠人際關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)是宏觀(guān)管理,干部職工是具體操作者,而中間部分是人際關(guān)系”“領(lǐng)導(dǎo),就是領(lǐng)的是自己,導(dǎo)的是別人”(清華大學(xué)信息學(xué)院賀林博士)受益匪淺,令獲頓悟。作為領(lǐng)導(dǎo)干部就是人際關(guān)系的活絡(luò)油、潤(rùn)滑劑,統(tǒng)人心,齊民心,才能使勁往一處使。究上述問(wèn)題的原因是:自己剛到教育局沒(méi)有多久時(shí)間,沒(méi)有很好的處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,平時(shí)也是工作布置了事,沒(méi)有很好的與他們溝通,多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,造成了工作是被動(dòng)。幾位教授的授課,深感自身知識(shí)的匱乏,深感知識(shí)的淺薄給工作帶來(lái)的壓力,自己一定要把壓力變成動(dòng)力,多學(xué)習(xí),多思考,努力提高自身的文化修養(yǎng)。

  二、全面推進(jìn)工作是關(guān)鍵?h委組織這次“清華大學(xué)---XX縣領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)班”,其目的就是通過(guò)培訓(xùn),鍛煉干部的黨性,增長(zhǎng)干部的知識(shí),拓寬干部的視野。我作為單位的副職一定要按照縣委的要求,在維護(hù)好班子團(tuán)結(jié),維護(hù)好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的大好局勢(shì)下,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作:1努力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工作,協(xié)調(diào)國(guó)土局、住建局、征地辦和城廂鎮(zhèn)政府完成好機(jī)關(guān)保育院和紅嶺小學(xué)新校址征地遺留問(wèn)題,確保兩個(gè)信學(xué)校能正常動(dòng)工。加強(qiáng)校舍安全工程的督查力度,完成好固定資產(chǎn)投資任務(wù)。2、努力創(chuàng)新學(xué)校的安全管理工作,突出抓好學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘車(chē)的交通安全、防溺水、用電以及中高考學(xué)生的心理健康安全教育,同時(shí)配合公安機(jī)關(guān)和政法委嚴(yán)厲打擊未成年人違法犯罪活動(dòng),確保學(xué)生的人身安全;3、創(chuàng)新管理模式,做好秋季縣城義務(wù)學(xué)校和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校寄宿生的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,確保中央、區(qū)、市資金的安全。4、加強(qiáng)師德教育,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)原民辦代課教師養(yǎng)老保險(xiǎn)催繳辦理工作,確保原民辦代課教師老有所養(yǎng);5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,加大檢查公用經(jīng)費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)午餐改善經(jīng)費(fèi)的檢查力度,確保經(jīng)費(fèi)安全運(yùn)行;6、積極籌措資金,建設(shè)好機(jī)關(guān)保育院和紅嶺小學(xué)以及伊嶺小學(xué),確實(shí)解決大班額的問(wèn)題。

  三、打造特色是立教之本。百年大計(jì),教育為本。XX縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了較好的成績(jī),但隨著人們觀(guān)念的改變,對(duì)教育的要求越來(lái)越高,從“有書(shū)讀”到“讀好書(shū)”,這就要求我們必須改變我們的辦學(xué)理念,來(lái)促進(jìn)教育的公平。一是堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深入開(kāi)展名校創(chuàng)建過(guò)程。按照“辦學(xué)理念一流,管理一流,教育質(zhì)量一流,校園環(huán)境一流”的要求提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平。以《XX區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》中的七大塊四十二條為標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)校管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。處分發(fā)揮名校輻射作用,帶動(dòng)周邊薄弱學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,完善城鄉(xiāng)交流制度,每個(gè)鎮(zhèn)力爭(zhēng)辦好一個(gè)品牌初中、一個(gè)品牌小學(xué)。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師工程。20xx年通過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)打造,培育出50名以上市級(jí)名師、5名以上區(qū)級(jí)名師、1名在全國(guó)有影響力的優(yōu)秀老師;實(shí)施“青年教師學(xué)位提升計(jì)劃”,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;選送一批骨干校長(zhǎng)到江浙一帶跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn);20xx年有計(jì)劃擇優(yōu)錄用100名特崗老師和在示范性高中招錄碩士研究生充實(shí)到武鳴高中和武鳴中學(xué)。通過(guò)名師名校工程的打造,推進(jìn)校園文化、校園安全、民族教育和職業(yè)教育的發(fā)展,促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

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