幼兒教師讀書筆記《批評的藝術(shù)》
內(nèi)容摘要：著名的教育家馬卡連柯說過：“批評不僅僅是一種手段，更應(yīng)是一種藝術(shù)、一種智慧”。如何有效地進(jìn)行批評，這是教育工作者不可避免的問題。教育孩子的過程中，既要有表揚(yáng)和鼓勵，更不可缺少的是批評。只有找準(zhǔn)批評的內(nèi)容，教師自身良好的態(tài)度和形象，在日常的工作實(shí)踐，掌握必要的方法和技巧，尊重幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，才能發(fā)揮批評的積極意義，促進(jìn)幼兒健康成長。
看了這篇文章，忍不住又認(rèn)真看了一遍，我覺得這篇文章的許多觀點(diǎn)跟我們平時(shí)教育孩子時(shí)用方法是一致，這篇文章的作者總結(jié)的很好，許多方法我們可以直接拿來借用。批評幼兒時(shí)我們要善于抓住教育時(shí)機(jī)，創(chuàng)設(shè)多樣的問題情境和開放式提問，調(diào)動和激勵孩子們在環(huán)境和問題情景引發(fā)的積極互動中，主動有效的學(xué)習(xí);采用移情的方式，促使孩子自我反思、自我判斷，促進(jìn)其道德水平的提高�？梢园l(fā)現(xiàn)幼兒犯錯時(shí)，不要急于去批評幼兒，可以找機(jī)會編故事教育幼兒，鼓勵幼兒向故事中正面角色學(xué)習(xí)。批評幼兒時(shí)，盡量不在集體活動時(shí)進(jìn)行，因?yàn)檫@樣一方面會傷害幼兒的自尊心，一方面會打亂活動計(jì)劃，要抓住教育時(shí)機(jī)進(jìn)行形之有效的教育。