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小學(xué)小桔燈讀書心得

發(fā)布時(shí)間:2025-04-01

小學(xué)小桔燈讀書心得(精選33篇)

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇1

  爸爸和我一起看冰心老奶奶的《小桔燈》。文章寫的是在一個(gè)除夕,一個(gè)小姑娘來打電話找大夫,作者幫她打了電話,后來,作者買了幾個(gè)大紅桔子,去探望小姑娘和她母親,臨走時(shí)小姑娘做了一盞小桔燈,讓作者照著山路回去。

  小姑娘比我現(xiàn)在還要小一點(diǎn),她父親出外了,她自己要照顧病重的母親,家里的重?fù)?dān)都落在她小小的肩膀上,她家里的環(huán)境很差,處境對(duì)我們來說差得不能再差了,可她依然還能夠微笑,她的樂觀讓我欽佩,我不得不說,她比現(xiàn)在的我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

  我剛剛過了一個(gè)春節(jié),爸爸、媽媽陪著我、照顧我,我的家、我吃的穿的和小姑娘比,簡(jiǎn)直一個(gè)天、一個(gè)地!假如我和小姑娘換一個(gè)位置,我能做到她這樣嗎?我想我會(huì)叫苦,甚至可能會(huì)哭,環(huán)境逼迫下我也會(huì)去做,但絕對(duì)做不到像小姑娘那樣發(fā)自內(nèi)心地微笑,并且堅(jiān)信:“不久,我爸爸一定會(huì)回來的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了……我們大家也都好了!”

  我多么希望,小姑娘和他父母可以一起來到我們這個(gè)時(shí)代,到這里和我們一起生活,我想和小姑娘一起上學(xué)、玩耍,春節(jié)時(shí),我去她家拜年,她家又大又整潔,她穿得又暖又漂亮,她家里也不再僅僅有“紅薯稀飯”了。正如《你別問這是為什么》詩中說的:“我要把蛋糕送給她吃,把棉衣給她去擋風(fēng)雪,在一塊唱那最美麗的歌……”她就是賣火柴的那位小姐姐。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇2

  同學(xué)們,你們知道冰心奶奶嗎?她是的作家,在她的一生中,寫過無數(shù)的優(yōu)秀作品:《寄小讀者》《繁星·春水》《小桔燈》……,當(dāng)然,這位“世紀(jì)老人”也十分熱愛孩子。而在冰心奶奶的作品中,我最喜歡的就是《小桔燈》,它里面的故事深深地感動(dòng)了我。我被感動(dòng)是因?yàn)槟俏恍」媚飿酚^的形象、性格。我相信,這本書能夠啟迪我以后的生活,同時(shí)也能啟迪你們。

  在文章中,這位小女孩的母親得了重病,一次,她舊病復(fù)發(fā),吐了很多血,但是,小女孩卻一點(diǎn)兒也不害怕、著急的在家里呆著,而是急忙跑出去找人打電話?赐炅诉@一段,我想:如果我的媽媽也得了如此重的病,也吐了血,我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小女孩一樣鎮(zhèn)靜呢?還是會(huì)嚇得坐在地上,不知所措呢?我想,我的表現(xiàn)一定會(huì)是后一者,因?yàn)槲覜]有像小女孩那樣的勇氣。懷著這一感想,我繼續(xù)看了下去!拔覇査骸澳阋螂娫拞?”她一面爬下竹凳,一面點(diǎn)頭說:“我要__醫(yī)院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!”看完這一段,我十分震驚,當(dāng)自己親眼看到自己的母親因?yàn)樯《鴂,居然可以這樣的淡定。你想想,在這種情況下,你會(huì)不會(huì)因?yàn)橹倍Z無倫次呢?當(dāng)然啦,最能突出她樂觀的還是這一段——“我問:‘她吃過東西嗎?這鍋里是什么?’她笑著說:‘紅薯稀飯——我們的年夜飯。’或許,前面的內(nèi)容都不會(huì)使你感動(dòng),但是,看到了這邊呢?我想,你一定會(huì)感動(dòng)的。紅薯稀飯,我們一定吃不慣,如此的雜糧,就是光看看也不想吃呢,更何況是年夜飯!這句話是小女孩兒笑著說的,我們可能會(huì)笑她,但對(duì)于她來說,這并不好笑。當(dāng)我看到這兒時(shí),心里一陣難過,想到了我們現(xiàn)在的年夜飯,大魚大肉的吃完了還可以放鞭炮,而且還有新衣服穿,卻還不滿意,這些同學(xué)看完了,或許會(huì)覺得羞愧。

  看完了文章,我心中的感受非常深刻,不禁想起了之前哥哥對(duì)我說過的話:“有的時(shí)候,我們總認(rèn)為沒有世界上的東西。就像某些人,終日悶悶不樂,但是在不斷的尋找中,豁然開朗,在那‘形形色色’和‘五花八門’的答案中,卻包含著一個(gè)樸素而共同的答案:你最喜歡的東西就是世界上的東西。是啊,我們無須去刻意的尋找著那所謂的‘’,其實(shí)‘’就在你的身邊,就在不起眼的平淡處。”就像文章中的小女孩兒一樣,千萬不要過于挑剔身邊的東西,因?yàn)樗麄兙褪堑臇|西。

  “我走的時(shí)候,小女孩兒送了我一盞小桔燈,她說‘一切都會(huì)好的,一定會(huì)好的!”這是多么堅(jiān)定啊。是啊,我們?nèi)绻W(xué)習(xí),那一切都會(huì)好的!同學(xué)們,去看看《小桔燈》吧,它會(huì)給你帶來很多感受的!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇3

  冰心奶奶給我的印象總是那么和藹可親,諄諄善誘,今天我又讀了她的一部作品《小桔燈》,這本書里的小姑娘讓我印象深刻。

  這個(gè)小姑娘是冰心奶奶親眼所見的,一個(gè)瘦瘦的,穿著破衣服,腳上只穿了一雙草鞋,嘴唇被凍得發(fā)紫,臉色蒼白,都不到十歲。作者描寫出的這個(gè)姑娘好像在站我的面前,眨著清澈透亮的大眼睛,讓我很心疼。這個(gè)姑娘的媽媽生病了,她過來是想打個(gè)電話給一生。你可知道,她是獨(dú)自一人在漆黑的夜晚,不知道走過多少的山路才到這兒來的。她肯定又冷又害怕,但是她又多么的勇敢,跟她比起來,我不覺得感覺到一點(diǎn)羞愧,她的懂事、孝順和堅(jiān)韌的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。作者買了桔子去小姑娘的家里去看望她的媽媽,才知道她們住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子里面。

  小姑娘懂事有聽話,不僅做家務(wù),還要承擔(dān)照顧媽媽的責(zé)任。更讓我感到心酸的是,她們家的過年的晚飯只是稀飯,我鼻子一酸留下了眼淚。最后臨走的時(shí)候,小姑娘親手做了一個(gè)小桔燈送給了作者用來照明。在我看來,這盞小桔燈象征著小姑娘對(duì)于未來的信心和樂觀的精神。

  小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和勇敢感染了我,她是一個(gè)心地善良而且孝順的人。我要她學(xué)習(xí)她的精神,在家孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫家里分擔(dān)家務(wù),好好學(xué)習(xí)。這盞小桔燈將指引我前進(jìn)的道路。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇4

  暑假里我看了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書,它是一本榮獲國際大獎(jiǎng)的小說。作者是美國兒童文學(xué)作家斯.奧臺(tái)爾。它講述了一個(gè)普通的印第安女孩卡拉娜,在一場(chǎng)與阿留申人的戰(zhàn)爭(zhēng)后,島上只剩下孤苦伶仃的她,悲傷、恐懼、孤獨(dú)、饑餓籠罩著她。十八年來她經(jīng)歷了重重困難,可是她始終沒有放棄希望,沒有退縮,她善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、在四處無援的絕境中,用智慧學(xué)會(huì)了和大自然交朋友,融入大自然,展示了她獨(dú)自求生的超強(qiáng)能力。

  她用自己的智慧,適應(yīng)生活在大自然的原生態(tài)環(huán)境中,她用樹根削尖制作弓箭防身,用鯨魚肋骨筑成籬笆,用海草編織成草席,用雌海草的葉子蓋房頂。在凹陷的石頭上,用沙子打磨做成碗,用蘆葦編了細(xì)密的籃子制成鍋?zhàn)。把巖石的縫隙掏空、磨平、做成放食物的架子,捉舍舍魚照明。她想方設(shè)法與大自然交朋友!盎瘮碁橛选彼然盍艘赖艿艿拇蠡夜,后來大灰狗成為保護(hù)她的忠實(shí)朋友。她和咬傷過她,偷吃她東西的紅狐貍交了朋友。她治好了小海鷗的骨折。她跟小海獺交上朋友,她和動(dòng)物建立了感情,她認(rèn)為,動(dòng)物也和人一樣,雖然他們說的話不一樣,做的事不一樣。沒有它們,地球就會(huì)變得枯燥無味。

  卡拉娜的故事讓我懂得了,大自然是我們賴以生存的朋友,熱愛大自然,就是熱愛生命的道理。所以,我們必須要保護(hù)好大自然的生態(tài)環(huán)境?墒俏覀儽Wo(hù)環(huán)境的意識(shí)很差,連最基本的環(huán)保行為垃圾分類都不能堅(jiān)持。我們生活在如此繁華,高科技的環(huán)境中,卻不知道珍惜。系鞋帶還要媽媽幫忙,碰到困難就依賴大人。與卡拉娜面對(duì)困難毫不退縮,勇敢、樂觀自強(qiáng)不息的精神相比,真是天差地別。這本書還告訴我們?nèi)祟惿孀罡镜姆▌t,學(xué)會(huì)和大自然交朋友。奇跡總是人自己創(chuàng)造出來的。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇5

  暑假,我一口氣讀完了《林清玄散文集》。林清玄的文字并沒有華麗的辭藻,只有最簡(jiǎn)單的表達(dá)。讀著他的書,那清澈靈動(dòng)的話語像一股甘泉,緩緩滋潤(rùn)著我干涸的心田。那一行行文字讓我覺得平和安寧,心如止水。

  散文集分為四卷,分別是“天真的心”“純善的心”“美好的心”和“莊嚴(yán)的心”。只有擁有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心,才能在這混濁的世界保持清明,在這悲傷的人間擁有快樂。在一行行質(zhì)樸的文字中,我悟出了豐富的人生哲理:要重視人與人的差異;人們之間要互相關(guān)愛;面對(duì)挫折不輕言放棄,等等。其中,一篇小故事給我留下了深刻的印象。

  國王召集群臣開會(huì),希望找到能讓她的幼女立刻長(zhǎng)大的靈藥。一位名醫(yī)說在遙遠(yuǎn)的東方有這種藥,不過往返要至少十二年的時(shí)間,而且藥需要在新鮮時(shí)服用,因此要將公主帶走。國王欣然應(yīng)允。十二年之后,名醫(yī)果然帶回了亭亭玉立的公主。國王興奮不已,厚賞了名醫(yī)。

  也許讀完故事,我們都會(huì)笑國王太傻。沒有什么靈藥的存在,十二年的時(shí)間過去,公主自然已經(jīng)長(zhǎng)大。可是當(dāng)我們靜下心來再一次品味這個(gè)故事的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“國王”就是我們自己的影子。我們中的每個(gè)人都曾經(jīng)像國王一樣,希望這個(gè)世界有一顆萬靈丹,讓我們選擇人生里自己喜歡的部分。然而只有到了最后,我們才會(huì)恍然大悟:原來這個(gè)世界上根本沒有什么靈藥,一切都如作者在故事最后寫下的話——生命的一切成長(zhǎng),都需要時(shí)間。

  的確,在人生漫長(zhǎng)的歷程中,只有珍惜當(dāng)下,才能不怨恨于過去,懷憂于未來,才能在每一個(gè)過程中勇敢地承擔(dān),以最大的心意投入進(jìn)生活。我們用不著急于知道結(jié)果,而是應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)過程,慢慢地成長(zhǎng)。也許這個(gè)過程會(huì)很痛苦也很漫長(zhǎng),但我們要知道,挫折讓我們更加智慧,只有忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。人生不免會(huì)有灰心無助的時(shí)刻,但是只要有了堅(jiān)強(qiáng)果敢的性格,就不容易被外在的環(huán)境所迎頭擊倒。當(dāng)我們踏過荊棘,勇敢地走向終點(diǎn)的時(shí)候,就能舉起勝利的旗幟,自豪地對(duì)自己說:我長(zhǎng)大了。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇6

  “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”意思是說:玉石不經(jīng)過打磨或雕刻就不能成為有用或有價(jià)值的器具。人如果不學(xué)習(xí)就不會(huì)懂得做人的道理。這句話出自《三字經(jīng)》。

  《三字經(jīng)》是南宋學(xué)者王應(yīng)麟編撰的,同《論語》、《道德經(jīng)》一樣,都是中華國學(xué)啟蒙教育叢書,它是我的良書益友。里面有“孟母三遷”,有“孔融讓梨”,有“女媧補(bǔ)天”,有“開天辟地”等很多精彩的神話故事和歷史典故。對(duì)我教育意義的是“孟母三遷”和“孔融讓梨”這兩個(gè)故事。“孟母三遷”這個(gè)典故說的是孟母為了讓孟子專心致致的學(xué)習(xí),三次搬家,看到孟子不好好學(xué)習(xí),剪斷了織布機(jī)上的布,這個(gè)故事不但讓我懂得了學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)有很大的影響,還讓我懂得了學(xué)習(xí)要專心致志持之以恒。“孔融讓梨”

  這個(gè)故事說的是孔融四歲時(shí)就知道了把大梨送給哥哥,把小梨留給自己,讓我懂得了尊敬長(zhǎng)輩和尊敬兄長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理。

  《三字經(jīng)》句句押韻,讀來瑯瑯上口,便于我們記誦。從問世起,影響了一代又一代的人!度纸(jīng)》是我們中國的國粹,它被翻譯成多種語言流傳海外,為我們中國人爭(zhēng)了光,我們?yōu)橹袊湴,為《三字?jīng)》驕傲。

  《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個(gè)中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。

  它深深地吸引我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。

  在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識(shí)的中國人去改變、探索嗎?

  每看一篇,我都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。

  嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時(shí)也是個(gè)暴君?晌矣X得他只不過是一個(gè)順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。

  他為了統(tǒng)一中國,加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然,每一個(gè)訓(xùn)練,對(duì)于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國做了奠基。

  統(tǒng)一中國后,他雖然殘暴,但從此國泰民安。我們現(xiàn)在身處這個(gè)美好的社會(huì)主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國古文明也留下了光輝的一頁。

  《三字經(jīng)》深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇7

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣:這主人公使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣一地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

  《老人與!分杏芯名言:一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,句話也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约海慨(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  《老人與!分校陋(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒恰澳请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

  在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛。

  同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正!叭松苡袔谆夭蔽覀円σ愿埃匀牡拿婷踩ヌ魬(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇8

  童話伴隨著我的成長(zhǎng),在我剛會(huì)認(rèn)字讀書的時(shí)候,童話就來到了我的身旁!陡窳滞挕肥且槐疚野僮x不厭的故事集,里面一個(gè)個(gè)想象豐富,語句優(yōu)美的童話故事,帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇又浪漫的童話世界。

  像白雪公主、小紅帽、睡美人、灰姑娘等這些我們耳熟能詳?shù)墓适,是《格林童話》中的?jīng)典。這里面的每一個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)深刻的道理,比如聰明的小裁縫,告訴我們遇到危險(xiǎn)不要慌亂;狐貍和馬告訴我們要用自己的聰明才智幫助他人;聰明的農(nóng)夫告訴我們要積極開動(dòng)腦筋,結(jié)合實(shí)際情況,運(yùn)用自己的聰明才智來解決問題。

  我最喜歡的故事畫眉嘴國王,講訴了一名公主很傲慢,有一位國王下巴長(zhǎng)的有點(diǎn)翹,被公主稱為畫眉嘴國王。于是老國王生氣地把她嫁給了一個(gè)乞丐。公主發(fā)現(xiàn)她和乞丐來到的每一片領(lǐng)土,都屬于畫眉嘴國王。他們住到一所小房子里,公主成天干著家務(wù)事,最后還被送到宮殿做幫廚女傭,每天干各種臟活。一天宮殿舉行盛大的舞會(huì),畫眉嘴國王邀請(qǐng)她跳舞,原來乞丐就是畫眉嘴國王。是畫眉嘴國王為了克服她的傲慢無禮安排了這一切。經(jīng)過這些磨練公主非常樂意的接受了畫眉嘴國王,他們幸福的生活在一起。這個(gè)故事告訴我們不能仗著自己的優(yōu)點(diǎn)取笑別人的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)尊重他人,否則就會(huì)像故事中的公主一樣,受到應(yīng)有的懲罰。

  我喜歡《格林童話》,它讓我擁有一個(gè)夢(mèng)幻快樂的童年。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇9

  我是一個(gè)在同學(xué)眼中公認(rèn)的書呆子,某一天我在同學(xué)的手中遇到了它——《淘氣包馬小跳》,它的到來帶給我許多歡樂,許多遐想……

  在淘氣包馬小跳的世界里,我有著無窮無盡的遐想,一會(huì)兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來,竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑,卻能去拍電視劇!一會(huì)兒,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問號(hào)縈繞著我……

  在《淘氣包馬小跳系列》中,我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了,它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候,總嫌時(shí)間過得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假,沒想到,這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了,這時(shí)馬小跳卻總嫌時(shí)間過得太快太快,因?yàn)檫沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物……一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳看不慣了,便開始了一系列的“驅(qū)猴活動(dòng)”……

  《暑假奇遇》這本書里,讓我明白了個(gè)道理:有的人為了自己的利益,拋棄自己善良的本性,去追求更高品質(zhì)的生活,但這些人是沒有好下場(chǎng)的。相反,像一些為了保護(hù)野生動(dòng)物,而不惜一切代價(jià)的人,卻能在“火!敝兴览锾由,這讓我想到了宮崎駿先生的作品——《風(fēng)之谷》,風(fēng)之谷中的娜烏西卡,不是最后感化了王蟲,獲得新生嗎?總而言之,《暑假奇遇》帶給我很多很多……

  雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績(jī)差,可他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心,來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇10

  這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本《山羊不吃天堂草》。

  這本書講了一個(gè)十七歲男孩,他就是這本書的主人翁——明子。由于家境不好,他跟師傅三和尚、師兄黑罐到一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市打拼,常常是干到半夜還得繼續(xù)干,也賺不到多少錢。我就想:明子如果能像我們一樣,坐在明亮的教室上課,每天吃著可口的飯菜,冬天在暖房做作業(yè),夏天在清涼的房間吃雪糕、看電視,那該多好呀!

  其中令我印象深刻的事——明子封陽臺(tái)。當(dāng)時(shí)明子收了人家部分定金,他從沒有見過這么多錢,突然揣著這錢一溜煙跑了,可是內(nèi)心還感到不安,就在這時(shí),他忽然想起他們家的山羊,那是一群饑餓的羊,面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴、誘人的天堂草,卻不肯將頭低下。若干天后,羊竟一只只倒地而死。明子驚醒了,摸著口袋里的定金,羞恥感一下子沾滿了他的心,他想立刻找到人家挽救并證明自己的靈魂……

  這本書告訴我:不是自己的東西就不該占為己有;面對(duì)誘惑要學(xué)會(huì)拒絕。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇11

  可能是受天氣的影響,今日午睡我感到睡意全無。其他同學(xué)也一樣,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。我想,教室里這么大的動(dòng)靜,必須會(huì)引起值日教師的注意。

  “咚、咚、咚”二樓走廊上傳來教師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。之后,教師迅速走進(jìn)教室,把幾個(gè)玩糊涂了的同學(xué)逮個(gè)正著。教師批評(píng)并警告他們不許再鬧。

  教室里最終安靜下來。越是安靜越是沒有睡意。我便找出一本書,隨手翻看。我被書中《孔融讓梨》的故事吸引住了。

  孔融四歲的時(shí)候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融與幾個(gè)哥哥分著吃,孔融把大梨子分給別人,自我留下最小的梨子。爸爸問他為什么這樣做,孔融說,我在全家是最小的,應(yīng)當(dāng)吃最小的梨子。之后,爸爸帶著孔融去親戚家玩,親戚家有兩個(gè)小表弟。爸爸又拿出三個(gè)梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留給自我。爸爸問他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;這次你在三個(gè)孩子當(dāng)中是最大的,為什么也拿最小的梨子呢?”孔融說:“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當(dāng)然的事!

  讀了這個(gè)故事,讓我感到十分臉紅。

  回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家來玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰知小表弟一邊剝一邊吃,一口一個(gè),不一會(huì)就把荔枝吃光了。

  我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒,心里生悶氣。小表弟喊我一齊去玩,我也不理他;我一個(gè)人跑到樓上書房里關(guān)起門來假裝看書。媽媽喊我,我也假裝沒聽見。

  爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批評(píng)了我。我哪里理解爸爸這么嚴(yán)厲的批評(píng)呢?我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來。

  到了中午吃飯的時(shí)候,我仿佛聽到奶奶喊我回家吃飯。可是我卻迷迷糊糊睡著了。

  這一睡險(xiǎn)些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我,怎樣也找不著。爸爸打電話問鄰居、問同事,是否看到了我;媽媽在群里發(fā)信息問親戚、問同學(xué),沒有得到我的行蹤。正當(dāng)爸爸媽媽著急打算報(bào)警的時(shí)候,我醒過來了,我急忙跑回家,才明白一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。

  回想這件事,再對(duì)照今日看的《孔融讓梨》的故事,使我羞愧萬分。

  我在家里也是最小的。每次吃好東西的時(shí)候,大人們總是讓我先挑,而我每次都是挑選最大的、最好的。當(dāng)我去親戚家,我在小朋友當(dāng)中是最大的時(shí)候,我又覺得我這個(gè)老大應(yīng)當(dāng)吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一向都是這樣心安理得的想著,從來就沒有意識(shí)到自我的錯(cuò)誤,根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”,更不明白好東西應(yīng)當(dāng)“與人分享”。

  今日看到《孔融讓梨》的故事,我明白了以前這樣做,既是自私自利的表現(xiàn),又是極端不禮貌的行為。

  孔子說:“己所不欲,勿施于人。”我要學(xué)會(huì)將心比心。時(shí)時(shí)事事處處替別人著想,把利益讓給別人,把吃虧留給自我。僅有這樣,才能克制自我的欲望,才能使自我走向成熟。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇12

  呼蘭河,多美的名字!卻是一個(gè)“人吃人”的小城。

  整部小說的思想內(nèi)容圍繞上世紀(jì)三、四十年代小城的風(fēng)土人情,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩掌椒、瑣碎、落后的生活現(xiàn)狀和得過且過、平庸愚昧的精神狀態(tài)!昂诎怠、“冷漠”,除了這些詞,我再也不知該用哪些詞來形容了,在那座城,可怕的不是鬼怪,不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是生活在自己身邊的那群人。

  而《呼蘭河傳》中最值得嘖嘖稱贊的是那洗煉精簡(jiǎn)、毫無刻意雕飾痕跡的語言。這或許也是我喜歡讀現(xiàn)代中國文學(xué)的原因吧。這段時(shí)期的作品,語言通俗易懂,毫不晦澀,特別是能融入一些俗語和口語,讓人覺得親切、真實(shí)而熟悉,自然也增加了語言的臨摹功能,將人物、事件、景物描寫得生動(dòng)形象。

  小說在結(jié)構(gòu)上也是別出心裁的,其安排脫掉了小說創(chuàng)作的俗套子,采取了由面到點(diǎn)的結(jié)構(gòu)形式。作者先從整體上把握呼蘭河小城,以及小城里的人和事,使讀者對(duì)于背景有一個(gè)直觀明朗的感覺,然后再將筆觸集中到一些典型人物的身上以及在他們身邊發(fā)生的故事。這樣的藝術(shù)手法會(huì)漸漸地將讀者帶入小城中,去看、去想、去悟……

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇13

  最近我看了一本書,叫做《隋唐演義》。

  《隋唐演義》主要寫的是南北朝后期,周朝元帥楊林攻打北齊,擊敗秦彝的故事。書中生動(dòng)的再現(xiàn)了周朝的主人楊堅(jiān)廢太子,自立為王的歷史瞬間。楊堅(jiān)改國號(hào)大隋,立國以后,沒有安邦,反而開始了昏庸無能的統(tǒng)治,這就是歷史上“有名”的隋煬帝。他不但不理政務(wù),還整天花天酒地,甚至欺娘戲妹、弒父殺兄,整個(gè)朝廷不但籠罩在一片黑暗之下,老百姓也生活在水深火熱之中,揭竿義舉層出不窮。亂世出英雄,此時(shí),涌現(xiàn)出行俠仗義的秦瓊、驍勇善戰(zhàn)的羅成、粗野詼諧的程咬金、足智多謀的徐茂公、勇敢忠誠的尉遲恭……他們揭竿而起,不畏強(qiáng)權(quán),與另外十七家反王等義士與朝廷展開殊死搏斗,終于推翻了隋煬帝的黑暗統(tǒng)治,另立明主——李世民,即歷史上著名的唐太宗,他治國有方,開創(chuàng)了中國歷史上盛世之始——貞觀之治。

  正所謂時(shí)勢(shì)造英雄,英雄鑄盛世,每次看《隋唐演義》,我都很欽佩這些義士的英勇行為,被他們行俠仗義、為國為民、精忠報(bào)國的精神所深深感動(dòng)。也為隋唐時(shí)期復(fù)雜的歷史政治斗爭(zhēng)所震撼,我明白了,水能載舟,亦能覆舟,只有順應(yīng)民意,才能使國家長(zhǎng)治久安。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇14

  《包法利夫人》中的包法利夫人是一個(gè)悲劇人物,因?yàn)樗男腋S^離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)莫名其妙的離開。

  《包法利夫人》的作者福樓拜(1821-1880),是法國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師,法國19世紀(jì)小說史上三位巨人之一。長(zhǎng)篇小說《包法利夫人》是福樓拜的代表作。此書通過愛瑪?shù)那鄣膼矍楣适,揭露?9世紀(jì)中期法國的社會(huì)生活。

  包法利夫人從小在修道院接受教育。在那期間,愛瑪迷上了看小說,尤其是那些有關(guān)男女情愛的書。書中男主人公不是伯爵就是子爵,這讓她深深地著迷了。就因?yàn)檫@樣,包法利夫人才會(huì)不滿于醫(yī)生夏爾的膽小懦弱,遲鈍無能。就因?yàn)檫@樣,她才踏上了尋找理想中的愛情之路。但當(dāng)時(shí)的法國正在被黑云籠罩。她最終在被騙與人的只求自身利益之中結(jié)束了她的一生。

  包法利夫人是一個(gè)悲劇人物。她追求浪漫的愛情,奢華的生活,卻不知她所處的環(huán)境給不了她想要的。當(dāng)愛情建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上時(shí),就注定了它的悲劇結(jié)果,無論過程如何使人沉淪,結(jié)局都只有一個(gè)。是誰使她走向了絕路?是人們的冷漠淡然使她求助無門,還是自己對(duì)命運(yùn)的屈服?最終導(dǎo)致了愛瑪?shù)谋瘎,或許可以說是當(dāng)時(shí)的社會(huì)逼得她服毒自殺的!

  現(xiàn)實(shí)與理想總會(huì)有差別,當(dāng)現(xiàn)實(shí)于理想中的情況不同時(shí),我們不應(yīng)該把這一切歸結(jié)為命運(yùn)的安排。當(dāng)我們遇到挫折或者意外時(shí),或許這是上天給我們一次調(diào)整心態(tài)的機(jī)會(huì)。在繁華和虛榮里,也許你會(huì)忘了自己的正面目。但要知道自己擁有的,珍惜自己獲得的,不要總陷入沒有結(jié)果的幻想中,來虛度光陰。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇15

  我剛看完一本書,名字是《兔子坡》。兔子坡上有件興奮的事情發(fā)生了,那就是新人家來了。小動(dòng)物都不停的去試探那家人是否是好人,然后它們也接來了阿那達(dá)斯叔公一起來觀察。在這過程中有人判斷他們是好人是因?yàn),他治好了小喬奇的腿。也有人判斷他們是壞人,是因(yàn)樾唐嫱蝗徊灰娏,都以為是那家人干的,但其?shí)那是在治療小喬奇的腿。最后那家人非常善良,把自己的菜地分給了小動(dòng)物們一半,讓它們品嘗到蔬菜的香甜,小動(dòng)物們都認(rèn)為它們是好人。他們的菜地也沒有被動(dòng)物給糟蹋破壞,田鼠幫它們松土,小松鼠和小老鼠還幫他們捉了糖蛾,最后菜地大豐收了。

  看完書后,我覺得人與動(dòng)物之間要互相幫助,不要欺負(fù)弱小的動(dòng)物。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物反過來也會(huì)幫我們。動(dòng)物和人就是好朋友,這樣大自然會(huì)更加美好。同樣的人和人之間更要好好相處,互相關(guān)心,我們生活的世界才會(huì)變得更加美好。

  友誼是一種力量,它會(huì)讓人變得更快樂,更堅(jiān)強(qiáng);友誼是一種魔法,它會(huì)讓人千辛萬苦的去尋找它;友誼更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個(gè)寒假,我就讀了一本書,叫《尋找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友誼的力量......

  故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位非常美麗優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個(gè)孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜歡三寶,總是想接近三寶。

  一次在小樹林里,小貓們開了一個(gè)“交友會(huì)”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個(gè)只知道吃的朋友;二丫交了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的朋友;三寶交了一個(gè)很勇敢,卻沒有孝心的朋友。過了一段時(shí)間,小貓們都發(fā)現(xiàn)了自己交到朋友的缺點(diǎn),紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中認(rèn)識(shí)的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,一定要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢(shì)利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了,他們最后找到了黑騎士,只不過他現(xiàn)在擔(dān)任調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最后,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。

  讀完這本書,我心里有很多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶愿意千辛萬苦的去尋找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個(gè)錯(cuò)都不愿意認(rèn)。記得有一次,我和我一個(gè)從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風(fēng)箏,那時(shí)候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人很多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最后風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開,可是怎么也分不開,最后還把我們的風(fēng)箏線弄斷了,風(fēng)箏搖搖晃晃的掛到了樹枝上。我們兩個(gè)為此大吵了一架,誰也不理誰,后來我想了想,這件事情我也有錯(cuò),風(fēng)箏畢竟是我弄斷的,于是我打了電話向她道歉,最后我們兩個(gè)和好如初。

  我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí),不那么輕易地就放棄一段友誼,爭(zhēng)取讓我和每個(gè)朋友的友誼都能地久天長(zhǎng)!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇16

  已經(jīng)下課很久了,我仍然沉浸在歡快的課堂氛圍之中,因?yàn)榻裉焱庑5睦蠋熃o我們上了一節(jié)精彩的語文課,題目叫《九色鹿》。

  《九色鹿》講了這樣一個(gè)故事:一天,善良的九色鹿救了一個(gè)名叫調(diào)達(dá)的落水人,調(diào)達(dá)為了表現(xiàn)自己對(duì)九色鹿的感謝,發(fā)誓決不暴露九色鹿的住處。但他見利忘義,最終出賣了自己的救命恩人,國王知道這件事,便重重懲罰了他。

  課堂上最有意思的環(huán)節(jié)是老師提出一個(gè)非常富有想象力的問題:“調(diào)達(dá)會(huì)怎么向九色鹿發(fā)誓呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言,我也不甘示弱高高舉起了小手,老師叫了我,我站起來信誓旦旦地說:“蒼天啊!大地啊!任憑?菔癄,我也絕不會(huì)出賣你的!”老師夸獎(jiǎng)我說得好,同學(xué)們也給我鼓起了熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。

  這節(jié)課讓我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠實(shí)守信,懂得知恩圖報(bào),不能見利忘義。子曰:“巧言令色,鮮矣,仁!鄙勘葋喴苍f過:“不是所有發(fā)光的東西都是金子,不是所有動(dòng)聽的話都是好話。”在我們身邊,也不乏有調(diào)達(dá)這樣的小人,我們一定得擦亮雙眼,以防被花言巧語所蒙蔽。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇17

  世人總說母愛是偉大的、是無私的,但我卻認(rèn)為父愛是無聲的、父愛如山。在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語。

  濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛,在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。特別是在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書寫在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!

  愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了!痹谏娜撕@,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

  是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!讀了這篇文章,我不禁想起:每個(gè)周末,我要去外面讀書,爸爸總是風(fēng)雨無阻的送我,我總是看著他那開著車的背影在我的視線里遠(yuǎn)去,但我知道,他總是在我走了幾步時(shí)離開的,他看著我進(jìn)學(xué)校的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去,但都透露出對(duì)對(duì)方的愛,就像朱自清和他的父親一樣。

  背影,靜靜地來,悄悄地去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感——愛!

  背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈……

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?母親,在犯錯(cuò)是包容,在失落時(shí)陪伴,在落淚時(shí)安慰,但父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。父愛,沒有華麗的修飾,沒有張揚(yáng)的表現(xiàn),但卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,陪伴我們,鼓勵(lì)我們!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇18

  今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、青蛙等朋友們之間的友誼故事。

  這個(gè)故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈青蛙,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

  也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來。

  如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

  經(jīng)過一周的時(shí)間,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,我有很多的感受跟大家分享一下。

  看到題目“柳林風(fēng)聲”,大家就可以想到故事發(fā)生在柳林中。讀完后,我們能感受到柳林風(fēng)聲蘊(yùn)含著美好的氣息,家的氣息以及友誼的氣息。

  故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色,描寫了它們?cè)诹种邪l(fā)生的驚險(xiǎn)奇妙的故事。這四個(gè)主人公的個(gè)性特點(diǎn)不相同,但是它們都可愛、善良、樂于助人、勇敢并且很團(tuán)結(jié)。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產(chǎn),極強(qiáng)的虛榮心總是闖禍,好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協(xié)力幫他改掉壞毛病,并且協(xié)助他解決困難。最后在好朋友的幫助下,蟾蜍把失去的家產(chǎn)奪了回來并且改掉了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣,變得十分謙遜了。我們感受到了動(dòng)物界友情的可貴,友誼的偉大。

  動(dòng)物界的友誼如此偉大,我們?nèi)祟惖挠颜x就更加珍貴了。有首歌唱得好:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”友誼是永恒的,是我們最重要的伙伴,陪伴著我們的學(xué)習(xí)和生活。朋友,多么溫馨又熟悉的稱呼,他會(huì)在下雨天,不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我;他會(huì)在我遇到困難時(shí),毫不吝嗇地伸出援助之手;他會(huì)在我悲觀失望時(shí),撫去我臉上的淚水安慰我;他會(huì)在我失敗時(shí),積極有效地鼓勵(lì)我……

  友誼像陽光溫暖我們的心,友誼像甘露滋潤(rùn)大地,友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風(fēng)聲》這本書,感受一下友誼的寶貴。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇19

  我讀了《十萬個(gè)為什么》這本書受益匪淺,內(nèi)容非常精彩。

  《十萬個(gè)為什么》這本書里說了很多的道理和生活常識(shí),讓我大開眼界。書中說了動(dòng)物類,植物類,自然類……,為什么大家都很迷惑,但是看了就知道原因了特別奇妙比如,為什么斗牛時(shí)候牛沖向紅色呢?哦,看了就知道了,牛是色盲,紅色激怒了它。因此,大家都給迷惑了,真吸引人啊。以前我根本不知道就大行星和銀河《十萬個(gè)為什么》向我介紹了天體形成過程。我知道了金星,水星,土星,木星,火星,地球,天王星,海王星,冥王星是太陽里面就大行星,而銀河則是許多的太陽系一樣的星動(dòng)構(gòu)成的。我們居住的地球是宇宙中的一顆“小星星”!妒f個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?……從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理,解開了我心中的一些謎團(tuán)。

  總之《十萬個(gè)為什么》是一本好書,深深的吸引我去看。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇20

  《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝,烏龜在比賽中靠著他的?jiān)持不懈,靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子,從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書,讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說的愚公一樣,他也是一個(gè)很愛動(dòng)腦筋的人,看來愚公不愚!

  故事中,兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环䴕,想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑,血洗恥辱。在比賽時(shí),兔子可是憋足了勁地跑,可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_始發(fā)明助跑器,為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?/p>

  愚公不愚,烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽,第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智,贏得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽,看不起人,而是把眼光放遠(yuǎn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  動(dòng)物尚且能夠這樣,人類呢?我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍,甚至萬倍,所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),為將來貢獻(xiàn)社會(huì)而努力。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇21

  我讀了一篇《上下五千年》中的文章名叫《荊軻刺秦王》,里面講了一個(gè)名叫荊軻的人刺殺秦王嬴政的故事。

  燕國的太子丹被秦國作為了人質(zhì),他看到秦王嬴政要滅燕國,而且又奪了燕國許多土地,他暗地里逃回了燕國。從此,他便恨死了秦國,太子丹拿出重金請(qǐng)來一名很有本領(lǐng)的勇士,名叫荊軻,還給他配了一名副手名叫秦舞陽。可是呢,還得想辦法才能接近秦王,荊軻突然想到秦王嬴政最痛恨樊于期,還最想得到燕國最肥沃的土地,只要拿這兩樣?xùn)|西去秦國,秦王一定會(huì)喜出望外。于是,荊軻便去請(qǐng)求樊于期。誰知,樊于期一口答應(yīng)了。終于到了行刺那一天,荊軻拉著秦舞陽頭也不回地走了。到了秦國大殿上,秦舞陽嚇得瑟瑟發(fā)抖,嬴政左右的侍衛(wèi)吼道:"使者為什么變了臉色?"荊軻看了看秦舞陽,果然,秦舞陽的臉嚇得又白又青。荊軻說:"粗野人,沒見過大王的尊嚴(yán),免不了有些害怕。"秦王嬴政很懷疑,說:"叫秦舞陽把地圖給你,你自己上來吧!"

  荊軻把地圖打開,藏在里面的匕首就露出來了。嬴政一見匕首,嚇得跳起來,荊軻抓起匕首向嬴政的胸口刺去,秦王一轉(zhuǎn)身,剛想往外跑,荊軻就追來了,兩人就在柱子下走馬燈似的轉(zhuǎn)悠。有個(gè)伺侯嬴政的醫(yī)生,用藥袋砸荊軻,荊軻用手一揚(yáng),藥袋就飛到一邊去,就在那幾秒鐘時(shí)間內(nèi),秦王拔出那長(zhǎng)劍,一下砍斷了荊軻的左腿,荊軻奮力把匕首扔向秦王,秦王一閃,匕首便飛到一邊去,臺(tái)下的武士一齊上來,結(jié)果了荊軻。

  我覺得荊軻是一個(gè)英勇無畏的人,不惜犧牲自己的生命來拯救自己的國家,不讓祖國受到外國的侵略。但是,我也覺得荊軻很可笑,去行刺秦王,原本是要拯救燕國,結(jié)果沒有成功,卻害了燕國,你們說這個(gè)荊軻好不好笑?

  其實(shí)荊軻刺秦王的錯(cuò)誤并不在荊軻,而在于燕國的太子丹。你說如果荊軻把秦王刺死了,秦國新君定會(huì)報(bào)仇對(duì)不對(duì)?倘若刺不死,嬴政余怒未消,滅六國時(shí),也一定會(huì)把燕國先滅掉。一個(gè)國家要想不被別人侵占,就要富國強(qiáng)兵,而不是用個(gè)人的魯莽行為去行刺別國國君,這樣不但不能拯救國家,反而會(huì)加速國家的滅亡,這就是適得其反!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇22

  今天,我們學(xué)了一篇文章,題目是《九色鹿》,讀了這篇文章,我深受教育,被九色鹿美好的本質(zhì)所感動(dòng)。

  故事是這樣的:一天,九色鹿正在河邊散步,忽然聽見有人喊救命,九色鹿不顧自己的安危,費(fèi)勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調(diào)達(dá),他對(duì)九色鹿發(fā)了誓言千恩萬謝地走了。有一天,這個(gè)國家的王妃讓國王立即捕捉九色鹿,她要用此鹿的皮毛做衣服。國王無奈,只好張貼皇榜,懸重賞捕鹿。調(diào)達(dá)知道后,便揭榜文進(jìn)宮告密。九色鹿被捕,但它要把調(diào)達(dá)的丑惡嘴臉公布于眾,調(diào)達(dá)遭到報(bào)應(yīng)。國王下令全國臣民不許傷害九色鹿。

  讀完文章我心想:調(diào)達(dá)這個(gè)可惡的家伙,遭到報(bào)應(yīng)也是活該的,誰讓他見利忘義、恩將仇報(bào)呢?和九色鹿相比,調(diào)達(dá)是多么渺小呀,九色鹿那種舍己為人、不求報(bào)答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個(gè)國王,面對(duì)嫵媚動(dòng)人的王妃的要求,他竟然一點(diǎn)辦法也沒有,不過他知錯(cuò)就改的品質(zhì)還是值得學(xué)習(xí)的。那個(gè)王妃仗著國王對(duì)自己寵愛有加,就胡作非為、濫殺無辜、她徒有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心。

  調(diào)達(dá)的這種見利忘義、反復(fù)無常、恩將仇報(bào)、背信棄義的品格,實(shí)在太可恥了,這種人定會(huì)遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的心理世界里。

  我從這篇文章里學(xué)到了不少東西,比如做人要厚道,不能撿了芝麻丟了西瓜,當(dāng)被人誤解時(shí),應(yīng)該做些事去證實(shí)自己的清白,而不是去同別人來爭(zhēng)辯、爭(zhēng)吵。我們更不能為了一點(diǎn)小小的利益而背叛友誼、親人,而應(yīng)該以大局為重。在平時(shí),我們應(yīng)該助人為樂,幫助別人。這樣,不但別人快樂,自己也一定會(huì)快樂的。

  我們要以助人為樂為榮,以見利忘義為恥。

  這個(gè)故事是來自佛經(jīng)的一個(gè)神話故事,它講述了美麗善良的九色鹿,好心搭救了落水人調(diào)達(dá)?烧{(diào)達(dá)卻為了得到重賞,見利忘義,向國王告密,并帶兵去捉拿九色鹿。九色鹿非常氣憤,把調(diào)達(dá)恩將仇報(bào)的事情告訴了國王,國王聽了非常慚愧,重重懲罰了調(diào)達(dá)。

  從這個(gè)故事里,我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人如果為了自己的利益,就背信棄義,是不會(huì)有好結(jié)果的。有些人像調(diào)達(dá)一樣,比如小偷,他們被金錢蒙上了眼睛,卻從沒想過:“黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回”這句話。我想,他們一定是嫌自己的錢不夠花,想發(fā)財(cái),就去偷東西的,可每天提心吊膽的過日子,也不好受,遲早還要遭到應(yīng)有懲罰。當(dāng)然,我們身邊也有像九色鹿一樣舍己為人的好人,他們總會(huì)在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出,幫助我們度過難關(guān),這樣人,是值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇23

  今年寒假媽媽給我買了一本《隋唐演義》。我每天寫完作業(yè)就看一會(huì)兒。這本書的作者是清朝的褚人獲,字稼軒,今江蘇蘇州人,生卒年不詳,康熙二十年前后在世,最能代表其文學(xué)成就的就是《隋唐演義》。

  我最喜歡行俠仗義的秦瓊、日搶三關(guān)的尉遲恭、為別人著想的雄闊海......《辭雄信雄杰歸唐》這一篇里有一句話讓我十分感動(dòng):自從劉文靜砍了劉武周首級(jí)以后,秦王非常想讓尉遲恭歸順,那天他點(diǎn)兵出城,來到唐營(yíng),尉遲恭本想殺了秦王替劉武周報(bào)仇,又見眾將護(hù)著秦王,想了又想說:“你得答應(yīng)我三件事,”秦王說:“王兄若肯歸順,莫說三件就是三十件我也依你!蔽具t恭說:“第一要你從我鞭下鉆過去,第二要將我主公厚葬,第三要你親自為我主公披麻戴孝!鼻赝跽f:“這個(gè)不難,都依你。”尉遲恭揚(yáng)起一百六十斤的鞭,令秦王鉆下去。秦王把頭一低,往鞭下鉆去,尉遲恭舉起鋼鞭打下來,秦王頭上出現(xiàn)了一條金龍把鞭抓住。尉遲恭嚇得逃回介休城。秦王令程咬金取來劉武周首級(jí),將劉武周厚葬一番,親自披麻戴孝。尉遲恭歸順了。從這里看出秦王是一個(gè)尊重他人以誠待人的人。

  以后我要多讀書,向司馬遷一樣“讀萬卷書,行萬里路!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇24

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《唯一的聽眾》,這篇課文主要講了“我”在家拉小提琴,大家說像在鋸床腿,我便在樹林里練習(xí),“我”突然看到了老婦人,后來“我”每天都為老婦人演奏,在老婦人的指導(dǎo)下,找回了自信心,成為了一名小提琴手的事情。

  當(dāng)我讀到“‘真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你小伙子。’”時(shí),我的心不由得顫動(dòng)了一下,這位老人竟為“我”這種失敗者扮演一位聾老人!沒錯(cuò),老人不僅僅是扮演一位聾老人的角色,而是想鼓勵(lì)“我”,讓我感受一下成功的滋味,做一個(gè)成功者,重拾信心。其實(shí)我也有過跟作者類似的事例:那時(shí)候,我剛到廣東時(shí),廣東話說不好,說錯(cuò)時(shí)常常受人取笑。自從不會(huì)廣東話以后,我便不敢在人多的場(chǎng)合說話,后來我竟然連上課都不敢發(fā)言了。就在我無所適從的時(shí)候,是一位鄰居阿姨幫我找回了自信。

  她那慈祥的臉上始終帶著幾絲微笑。她對(duì)我說:“我來教你學(xué)廣東話吧!”我膽怯而又高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨教了我一句:“你好嗎?”,我試著說出來的發(fā)音連阿姨也聽不懂,我感到非常羞愧。阿姨卻說:“沒關(guān)系,咱們繼續(xù)練,好不好?”就這樣阿姨每天都教我說普通話。我漸漸發(fā)覺我的發(fā)音變了,而且在人多的場(chǎng)合下也敢說話了。不知不覺半年過去了,我的廣東話已能夠運(yùn)用自如了。在以后的歲月里,當(dāng)我在課堂上用流暢的廣東話發(fā)言時(shí),或者在跟別人用熟練的廣東話交流時(shí),眼前總會(huì)出現(xiàn)阿姨慈祥的笑容和鼓勵(lì)的眼光,是這樣的笑容和鼓勵(lì)的眼光伴隨我一天天的成長(zhǎng),使我重拾信心。

  讀完《唯一的聽眾》這篇課文后,是我懂得了一個(gè)道理:善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙,不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋6m當(dāng)?shù)娜鲆恍┬≈e時(shí),謊言即刻變?yōu)槔斫。尊重和寬容,而且具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇25

  這個(gè)暑假,我迷上了曹文軒老師寫的一系列的書。前幾天,我看了《山羊不吃天堂草》這本書,現(xiàn)在再回想一下,書中的情節(jié)還清晰地浮現(xiàn)在眼前……

  主人公明子生活在貧窮、落后的小豆村,小小年紀(jì)的他和師兄黑罐離開了家鄉(xiāng),跟著師傅三和尚去外面的世界闖蕩。在那個(gè)很遠(yuǎn)的城市,明子學(xué)會(huì)了木匠活,遇到了獨(dú)立生活的小男孩鴨子,并和他成為了好朋友,還幫助了一位漂亮卻又孤獨(dú)的女孩紫薇。經(jīng)過了一次又一次的失敗,打倒了一個(gè)又一個(gè)的挫折,明子長(zhǎng)大了,也學(xué)得了一手精細(xì)的木工活。最后,明子靠自己的聰明和心靈手巧,離開了師傅,開始自己闖蕩。

  這本書中的明子很正直。有一次,師傅在他們窩棚旁邊的一個(gè)工廠里發(fā)現(xiàn)了許多好木頭,那些木頭是別人的,他想據(jù)為己有,就讓明子去偷?擅髯咏z毫不受誘惑,無論師傅怎么說,他都很堅(jiān)定,就是不去偷木頭。明子雖然很窮,但是他卻沒有被那些好木頭給誘惑,而是表現(xiàn)得非常堅(jiān)定,把道德放在了第一。雖然明子沒有去偷木頭,沒有得到那些木頭,但是他卻守住了道德。錢丟了可以再掙,可是道德丟失了卻再也沒法掙回來。

  我很佩服明子,面對(duì)誘惑,勇敢地戰(zhàn)勝了自己。他的故事讓我想起了我們學(xué)過的一篇課文《釣魚的啟示》。在鱸魚開放日前一天的晚上,父親帶著作者去湖邊釣魚。作者釣到了一條很肥很大的鱸魚,可是還沒到開放日的時(shí)間,父親就命令作者把大鱸魚放掉,他只好依依不舍地放了。當(dāng)時(shí)作者很生氣,因?yàn)樽约汉貌蝗菀揍灥搅艘粭l大魚,父親卻讓他放掉。可是,三十四年后,作者成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師,這些年,他一直都在感謝父親,因?yàn)楫?dāng)時(shí)父親面對(duì)“魚”的誘惑,選擇了道德,給他做了一個(gè)好的表率,讓他在這些年中面對(duì)多次誘惑,都做出了道德的抉擇。

  生活中,我也會(huì)面對(duì)誘惑。有一次,我去學(xué)校彩排,彩排完后,我和媽媽一起去買菜。在半路上,我發(fā)現(xiàn)了一張20元錢,于是蹲下?lián)炝似饋。這時(shí),前面?zhèn)鱽砹艘魂囌f話聲:“咦!我的錢呢?怎么沒有了?”我低頭看著手中的錢,心里想著:一定要把這錢還給失主,不能據(jù)為己有。想到這里,我快速地走到了前面,問道:“這是你的錢吧?我剛才在地上撿到的。”他接過了錢,感激地說:“謝謝你!”當(dāng)把錢還給失主時(shí),我的心里感到無比的輕松,因?yàn)槊鎸?duì)誘惑,我絲毫沒有受影響,而是選擇了道德,我為我自己感到自豪。

  道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,但是真正實(shí)踐起來卻很難。生活中會(huì)有各種各樣的誘惑,也許是金錢,也許是地位,也許是榮譽(yù),也許是……但是面對(duì)誘惑,我們一定要像明子一樣勇敢地戰(zhàn)勝自己,選擇道德,讓道德伴我們成長(zhǎng)!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇26

  同學(xué)們!

  在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!

  “難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

  聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇27

  當(dāng)時(shí),馬貢多是個(gè)二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活象史前的巨蛋。這塊天地還是新開辟的,許多東西都叫不出名字,不得不用手指指點(diǎn)點(diǎn)!

  這是馬爾克斯創(chuàng)造的神話,書中的故事大都荒誕不經(jīng),馬貢多總是呈現(xiàn)出奇怪的現(xiàn)象。不同的時(shí)刻總是在同一時(shí)間交匯在一起,既非過去亦非將來。如同布恩地壓家族沿著時(shí)間向前發(fā)展,但是他們還是會(huì)在不斷萎縮的輪回中,返回到時(shí)間的起點(diǎn)。

  小說的結(jié)尾奧雷亮諾第二破譯了羊皮紙手稿,原來所有的一切早已被預(yù)言,時(shí)間順序被瞬間打亂。馬貢多小鎮(zhèn)以及它的居民,生活在命中注定的輪回之中,他們的命運(yùn)的輪回里交織著凄美和哀傷。

  在現(xiàn)實(shí)主義與魔幻主義之共同作用下,我們雖然看到了馬貢多的荒誕不羈,我們同樣發(fā)現(xiàn)了,小說折射出了拉丁美洲不同國家的政治現(xiàn)狀。

  從大屠殺這夜開始的雨,下了整整五年,馬貢多的一切被雨水的沖洗所漸漸侵蝕。香蕉種植園被大雨沖走了,整個(gè)小鎮(zhèn)退縮到人們的腦海中,成為了永遠(yuǎn)的記憶。

  自從馬貢多與周邊小鎮(zhèn)有了來往以后,它逐漸失去了原有的純樸。殖民者的侵入,把馬貢多變成了香蕉種植園。工人的罷工,使植園主串通政府部隊(duì)對(duì)他們進(jìn)行了大屠殺。這夜下起的大雨,把馬貢多徹底沖向了毀滅。

  正如同現(xiàn)實(shí)中的拉丁美洲一樣,歐洲的探險(xiǎn)者逐漸登上了這片土地,土著居民不得不開始適應(yīng)外來入侵者帶來的現(xiàn)代化技術(shù)和資本主義。拉丁美洲曾經(jīng)孕育的繁榮文明漸漸的消

  當(dāng)然,《百年孤獨(dú)》不僅反映了拉丁美洲的社會(huì)現(xiàn)實(shí),而且在更深層次上折射了有關(guān)人性的問題。

  作為人類的代表,布恩地壓家族代表了人類孤獨(dú)的情感,不可避免的悲劇以及難以捉摸的幸福的可能性。布雷地亞家族仿佛在用孤獨(dú)來對(duì)抗時(shí)間,他們每一代的生活,姓名,性格都驚人的相似。時(shí)間對(duì)他們來說仿佛不存在。布恩地壓家族染上雙重疾。簯雅f和健忘。備受煎熬的布雷地亞家注定要在時(shí)間的循環(huán)中往復(fù),直至滅亡。

  于馬貢多居民的落后、愚昧更是注定小鎮(zhèn)的滅亡。他們不是面向過去,追懷昔日的寧靜與淡薄,就是關(guān)在小屋里,沉湎于毫無意義的“制小金魚”“織裹尸布”“修破門窗”“洗澡”等等。

  馬爾克斯在談及作品中人物孤獨(dú)性時(shí),他說過:“孤獨(dú)的反義詞是團(tuán)結(jié)。”這是以這個(gè)家族的命運(yùn)來反映整個(gè)拉丁美洲的命運(yùn),他希望整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)。

  百年孤獨(dú)讀書心得4

  孤獨(dú),每個(gè)人或多或少都會(huì)感覺到,可是,能以孤獨(dú)為主題,寫成一本暢銷但是實(shí)際上卻也“孤獨(dú)”的小說,這讓人實(shí)在嘆服。誰要想真正讀懂孤獨(dú),《百年孤獨(dú)》必看。

  我不敢說,我讀懂了孤獨(dú)。這本書,情節(jié)曲折跌宕起伏,事件密度大,而且離奇荒誕,夸張變形,令人應(yīng)接不暇。所以我一口氣讀完這本書,感到非常痛快,可是,連里面的人物關(guān)系也沒有理清。不過,外國人名字長(zhǎng)還可以忍受,最難以忍受的是,幾代人都可以叫同一個(gè)名字。忽略混亂的人物關(guān)系對(duì)于讀小說的影響,我還是得到了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

  《百年孤獨(dú)》以一個(gè)家庭為主線,時(shí)間跨度一百年,描寫了一家人與孤獨(dú)相關(guān)的種.種經(jīng)歷。

  為愛瘋狂是因?yàn)楣陋?dú)嗎?因?yàn)橥瑫r(shí)愛上皮埃特羅,貝麗卡和阿瑪蘭妲展開愛的角逐,當(dāng)?shù)弥ぐL亓_和貝麗卡訂婚后,阿瑪蘭妲甚至不惜一切代價(jià)阻撓婚姻。奧雷里亞諾愛上蕾梅黛絲后,迫不及待希望將還是孩子的蕾梅黛絲娶回家。梅梅愛上巴比倫后,整個(gè)心思都掏空了,全都放在與情人的歡愛之中。庇拉爾年輕時(shí),與無數(shù)男人歡愛,老年后,還為年輕人提供歡愛的場(chǎng)地。為愛瘋狂不是因?yàn)楣陋?dú)吧,是因?yàn)閻刍鹬袩,是因(yàn)槿说挠O喾,沒有愛的能力的人,從來不會(huì)愛上別人的人,才注定了一生的孤獨(dú)。奧雷里亞諾上校,從出生起,就不曾愛過任何人,晚年靠制作小金魚排遣孤獨(dú)。

  還有一種人的孤獨(dú),源于對(duì)愛的莫名的恐懼,阿瑪蘭妲錯(cuò)過皮埃特羅,又?jǐn)嗳痪芙^馬爾克斯上校,一個(gè)人晚年靠織一件精美的壽衣打發(fā),準(zhǔn)確說是享受這份孤獨(dú)。究竟是什么原因,讓她始終拿不出愛的勇氣?又是什么原因,讓她在生命的盡頭終于放棄對(duì)于貝麗卡的怨恨?在生命的盡頭,她終于領(lǐng)悟了孤獨(dú),看到因?yàn)楣陋?dú),梅梅和貝麗卡遭受的苦難,文中說這不是出于愛或者恨。那是出于什么?出于同情心,出于悲憫的同理心,設(shè)身處地為他人著想。正是如此,她才終于能夠心平氣和地面對(duì)死神,才能夠與往事和解,才能夠獲得一份真正的心理上的寧靜與平和。

  看得出,莫言的小說,深受這部小說的影響。《豐乳肥臀》,同樣是以一個(gè)家庭為線索展開,寫愛情時(shí),人物多是著魔的瘋狂的狀態(tài)。悲劇產(chǎn)生的原因,除了個(gè)人性格的嚴(yán)重缺陷外,又籠罩了一層若有若無的冥冥中注定的命運(yùn)的魔力!栋倌旯陋(dú)》中,開頭的羊皮卷寫下的預(yù)言,在結(jié)尾處,完美地精準(zhǔn)地得到了驗(yàn)證,仿佛這一家族的孤獨(dú)是注定的無法逃脫的。而上官家的女兒們,一個(gè)個(gè)豐乳肥臀,但一個(gè)個(gè)都零落了,好像也是命運(yùn)的嘲弄?此剖侨嗽诿\(yùn)面前無能為力,實(shí)際上是,人在自己性格的局限上的無能為力,個(gè)人性格導(dǎo)致悲劇。

  人的性格,關(guān)乎人性,是一個(gè)說不盡又說不清的話題。將人性中的某一部分夸大,比如欲望,看似變形不真實(shí),實(shí)際上有助于我們更好地認(rèn)識(shí)人性,因?yàn)槿诵灾械囊恍┎糠衷谌粘I钪斜容^隱蔽。從這個(gè)角度講,馬爾克斯和莫言都是把人性的思考和表達(dá)推到極致的大師。

  這部小說中的孤獨(dú),我還沒有讀懂。在這里談一談,只是經(jīng)典作品的一種誤讀。日后,再讀《百年孤獨(dú)》,恐怕又會(huì)有別樣的體會(huì)。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇28

  初識(shí)余華是因?yàn)槟遣俊耙孕Φ姆绞娇蓿谒劳龅呐惆橄禄钪钡默F(xiàn)實(shí)主義力作《活著》,作者借“福貴”這一充滿完美祝愿的名字,以悖論的方式描述了他充滿坎坷的一生。讀它的時(shí)候,你在笑,笑過之后,淚水又不禁滑落下來。

  讀罷《許三觀賣血記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)完美的故事。故事里的人,活得簡(jiǎn)單而直接,事情有時(shí)會(huì)因?yàn)榛?唐的思路進(jìn)行下去。全書以許三觀賣血的經(jīng)歷為主線,年輕時(shí),許三觀出于好奇、同時(shí)證明自己有把好筋骨而第一次賣血,第一次拿到了三十五元錢(后用來娶媳婦),在勝利飯店吃了第一盤爆炒豬肝,喝了第一次溫過的黃酒。

  接下來,許三觀因?yàn)橐粯反騻朔借F匠的兒子,沒錢支付醫(yī)療費(fèi)而賣血;又因?yàn)榕c林芬芳發(fā)生了關(guān)系,出于內(nèi)疚而賣血,以便買些東西補(bǔ)償林芬芳;自然災(zāi)害到來,許三觀為了全家人能去勝利飯店吃碗面條而賣血;一樂、二樂下鄉(xiāng)插隊(duì),許三觀賣血給一樂補(bǔ)身體、增開銷,不多時(shí),又再次賣血為給二樂的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)置辦酒菜。

  最后一次,也是最漫長(zhǎng)最艱辛的一次,一樂病重,為了湊錢治病,許三觀一路賣血賣到上!谠S三觀的意識(shí)里,賣血就能夠解決災(zāi)難,當(dāng)他六十歲的時(shí)候,得知自己已經(jīng)老到不能賣血的時(shí)候,他失望地哭了“我老了,我以后不能再賣血了,我的血沒人要了,以后家里遇上災(zāi)難怎樣辦……”

  書中有的情節(jié),令人在捧腹之余又延伸出了些許思考。許三觀能娶到有名的“油條西施”許玉蘭,就是因?yàn)樗麑?duì)許父說,他和玉蘭都姓許,嫁給他,許家就有后了,跟倒插門一樣,許父聽后欣然答應(yīng)婚事;方鐵匠帶著人來抄許家的時(shí)候,臨出門,許玉蘭要求他們喝了茶水再走,一行人先是回絕,后因許玉蘭的一句:“你們喝了再走,專門為你們燒的水!

  一行人又特地回來到廚房去喝水;許三觀與林芬芳發(fā)生關(guān)系之后,送去了黃豆、肉、綠豆和菊花,被林芬芳的丈夫發(fā)現(xiàn),他背著東西來到許家,然后張口大罵許三觀了自己的妻子,嚷嚷過后,又把東西背了回去;自然災(zāi)害時(shí),全家沒有吃的,許三觀就以畫餅充饑的方法,用語言為家里每個(gè)人炒了一盤菜,還強(qiáng)調(diào)專門為誰炒的菜,別人不能咽口水……

  許三觀生活在城市里,他有著自己的道德準(zhǔn)則,許多事他表面上罵罵咧咧,實(shí)際上內(nèi)心善良,最后還是會(huì)去做。樸實(shí)的人生里,他并沒有抱怨,賣血對(duì)他而言,并不是痛苦和磨難,相反,只是一種解決問題的途徑,人生的每一步,都沁進(jìn)了鮮血,那樣的日子,該是多么充實(shí)而可貴啊。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇29

  讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、青蛙等朋友們的友誼的故事。

  《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的青蛙靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了。最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,青蛙也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的青蛙;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。

  但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來呢?我想答案是肯定的,一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長(zhǎng)帶來的必然結(jié)果,但是我依然相信這個(gè)世界上有童話,我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長(zhǎng)大,但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。

  如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇30

  今天,在清晨陽光的沐浴下,我又翻開了《感恩父母》這本書,里面每個(gè)令人動(dòng)人、驚心的故事深深吸引了我,父母的愛是多么偉大,他們的愛為我們撐起了一片遮風(fēng)擋雨的天空,他們的愛不舍求回報(bào),只希望我們能過得更好。這本書會(huì)帶著我們走向另一個(gè)美妙的世界,感受愛的溫暖。 《感恩父母》這本書里有著九十七個(gè)感人至深的故事,母愛是船,載著我們從少年走向成熟,父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的家。有個(gè)叫薿薿的女孩就是這其中的一個(gè)主人公,她從小在一個(gè)貧窮的環(huán)境中長(zhǎng)大,母親去世得早。但家境并不富裕的她卻很爭(zhēng)氣,她成績(jī)優(yōu)異,在高中畢業(yè)的時(shí)候,薿薿以全校第一的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)了清華北大,這個(gè)對(duì)于所有人來說是個(gè)好消息,可對(duì)于薿薿的家人來說,又為家庭增添了許多負(fù)擔(dān)。雖然學(xué)費(fèi)由國家來出,但她的一筆巨大生活費(fèi)開支把這家人壓得喘不過氣來。

  薿薿是個(gè)懂事的孩子,她非常關(guān)心家里的人,但爸爸為了她能安心上學(xué),從來沒告訴過她家里的真實(shí)情況。爸爸為了給她湊足足夠的生活費(fèi),常年在外邊干一些別人不愿意干的活,常年做著尤其膠桶的重污染工作。弟弟妹妹為了減輕家里的負(fù)擔(dān)休學(xué)了,有一天,薿薿的爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境下,得了癌癥,已近是晚期了,在爸爸即將離開人世的那天晚上,他和女兒通了最后一個(gè)電話,電話里,他對(duì)女兒說:“薿薿,爸爸對(duì)不起你,沒能給你一個(gè)完整、好的的家庭,是爸爸不好,但你一定要認(rèn)真讀書,將來過好日子。”‘“我知道爸爸”女兒在那頭哭得泣不成聲。“薿薿,爸爸有點(diǎn)困了,爸爸想休息一下。”

  “那您好好休息一下,我先掛了。”就在薿薿掛電話的那一刻,爸爸幸福的,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。 當(dāng)我看完這個(gè)故事后,淚水止不住的往下滑。這個(gè)平凡卻又偉大的父親用自己的生命譜寫了他深深的愛,他用自己偉大的愛塑造了一堵堅(jiān)韌、幸福的墻。他用自己的愛塑造了子女的未來。父母的愛是這個(gè)世界上最偉大、最無私的感情。 許多父母也一樣,他們的內(nèi)心都深藏著一份永垂不朽的愛,所以,一個(gè)人在父母愛的沐浴下,就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人,實(shí)際上,這感恩就是心對(duì)心的饋贈(zèng),就是愛對(duì)愛的反哺,感恩就是魂的原色,一個(gè)人,只有懂得感恩父母,才會(huì)從這靈魂的根底伸出枝蔓,然后,這枝蔓在才會(huì)漫溢出人生的芬芳。 從今天起,學(xué)會(huì)感恩,讓它引領(lǐng)你走向人生的起跑線,讓它引領(lǐng)你看懂人生,讓你的人生散發(fā)出迷人芬芳香氣。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇31

  將《艾青詩選》捧在手中,感受近代歷史的痕跡。

  一本橘色的書皮的背后,滿載著中國男兒的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國列強(qiáng)對(duì)我銘家所犯下的一切罪惡,將無法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩句述說著歷史的悲涼。

  艾青的《春》:春天了,龍華的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間,那些夜是沒有銹的,那些夜飾著風(fēng)的,那些夜聽著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時(shí)都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,頑強(qiáng)之子的血液,于是經(jīng)過了悠長(zhǎng)的冬日,經(jīng)過了冰雪的季節(jié),經(jīng)過了無限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開了無數(shù)的蓓蕾,點(diǎn)綴得江南處處是春了。

  人問:春從何處來?我說:來自郊外的墓窟。作者將戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利比作春天,用了多個(gè)那些以及將將土地比作野獸,吸著血,可以從側(cè)面寫出敵人的殘忍,激烈,死傷慘重,表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的來之不易,是用無數(shù)戰(zhàn)士的血液換來的,表達(dá)了艾青對(duì)勇敢無畏,堅(jiān)持不懈,愛國的戰(zhàn)士的贊美和敬佩。

  艾青筆下的每一段詩歌都訴說了一段故事,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)士品質(zhì)的贊美,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。最后呼吁人們和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。讀著艾青的詩,朗誦著艾青的句子,有種濃濃的愛國情誼涌上心頭,眼前拂過戰(zhàn)爭(zhēng)的一幕幕,不禁握起拳頭。

  艾青是善良的,他筆下的每一個(gè)人的初心都是善良的,是戰(zhàn)爭(zhēng)的無情,冷漠的改變了他們。人們長(zhǎng)時(shí)間生活在利益的爭(zhēng)斗中,死傷不計(jì)其數(shù),戰(zhàn)爭(zhēng),也是另一種形式的利益爭(zhēng)斗。我們應(yīng)該保持初心,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),人之初,性本善。

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇32

  讀完《匆匆》這一課后,讓我感到了時(shí)間的飛逝及作者對(duì)已逝日子無比的惋惜與無奈。

  時(shí)間就是如此的飛逝,如此的無情。在不經(jīng)意間,時(shí)光便會(huì)稍縱即逝,無法挽留。它來的匆匆,去的匆匆,對(duì)每一個(gè)人都是公平的。盡管你珍惜它也好,盡管你揮霍它也好,它永遠(yuǎn)也不會(huì)挽留一刻,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

  我們?nèi)粘I钪械南词、吃飯、默默時(shí),他就在我們不經(jīng)意間來去匆匆。時(shí)光去得無聲無息、無影無蹤;剡^頭去,我們已經(jīng)虛度了4000多日子,從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語,成長(zhǎng)為了一個(gè)要邁入中學(xué)的少年,十幾年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們嘆息時(shí),也是無用的。時(shí)光不會(huì)因?yàn)橥槟愣O履_步,只有我們珍惜時(shí)光,不虛度年華,才會(huì)贏得未來。如果我們能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的價(jià)值,那么,在我們?nèi)ナ赖臅r(shí)候,也不會(huì)留有任何的遺憾和惋惜了。

  在我們小學(xué)生時(shí)代,很多孩子還沒有察覺到時(shí)間的匆匆,他們總認(rèn)為,自己還有大把大把的時(shí)間可以揮霍,總認(rèn)為自己才十幾歲,還有幾十年的光陰等著我們,他們已經(jīng)虛度了多少光陰,但他們還沒有察覺到,難道你們不感到惋惜嗎?

  過去的日子我們的確是浪費(fèi)了不少,那么就從現(xiàn)在開始,從今天開始,珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來到這個(gè)世界 ,又赤裸裸的回去。人,來到這個(gè)世界上是多么得不容易,人在這個(gè)世界上生活只有一次機(jī)會(huì),既然來了,就應(yīng)該有所作為,有所成就,不能白白走這一遭,我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏得明天,才能贏得未來!

小學(xué)小桔燈讀書心得 篇33

  在我的生活中,能使我深思的有三樣?xùn)|西:音樂,美術(shù)設(shè)計(jì),書。其中讓我受益匪淺的就是書。

  對(duì)于現(xiàn)在的我來說,還弄不明白為什么有人不愛看書。我真不知道如果沒有書,我將如何生活。我是從四年級(jí)才喜歡讀書的。之前基本看書,因?yàn)樨澩,認(rèn)識(shí)的字又少,所以好不容易地糊弄了幾年。自四年級(jí)第一次看了一全本書后,我就好像得了什么病似的,一星期不看書就受不了,非看書不可了。同時(shí)我也從一個(gè)不明事理的小屁孩漸漸成為了有先進(jìn)思想的少年,一個(gè)對(duì)社會(huì)有較全面認(rèn)識(shí)的少年。并且慢慢明白了高爾基所說的“書是人類進(jìn)步的階梯。”的含義。書成為了我的老師,我的恩人。

  回憶我所看過的書,最令我記憶深刻的是:《堂吉訶德》和《魯濱遜漂流記》。

  《堂吉訶德》中愛讀騎士小說的紳士,不聽家人、朋友的勸阻,在已距騎士時(shí)代幾個(gè)世紀(jì)了的西班牙,做了一名自稱“堂.吉訶德”的騎士。三次冒險(xiǎn),又荒唐,又可笑,又令人深思。最后灰溜溜地還鄉(xiāng),在生命之火即將熄滅時(shí)終于醒悟,在一番悔過的“演講”后離開人世。

  一想到堂吉訶德的故事,我就不由得想到了同樣不聽人勸告的魯濱遜。

  魯濱遜,一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的英國青年。不顧父親的反對(duì),踏上了冒險(xiǎn)的海上之旅。但遇見了海盜,當(dāng)了奴隸,很不容易地逃跑了,并遇見了好心的船長(zhǎng)送他去了巴西,在那當(dāng)了一個(gè)種植園的老板,發(fā)了小財(cái)。但不安分守己,又去冒險(xiǎn),卻遇見了大風(fēng)暴,一個(gè)人飄到了無人島,從此困苦生活。后來奇跡般又回到文明世界,成了富翁,并再未出海。

  這兩本書都告訴我:不聽別人意見的人一定沒有好下場(chǎng)。但堂吉訶德是“不聽好人言,吃虧在眼前”,魯濱遜是“大難不死必有后福”。大概和我一樣,許多人都?jí)粝胱鲷敒I遜,但到頭來,發(fā)現(xiàn)自己竟成為堂吉訶德。所以,我還明白:做事要“三思而后行”。

  每讀一本書,我都有不小的收獲,讀書越多收獲越多。讀了《三國演義》,我知道了封建社會(huì)的人們反對(duì)暴政戰(zhàn)亂,擁護(hù)仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”相交的人際關(guān)系;讀了《水滸傳》,我知道了封建統(tǒng)治者的殘暴和一手遮天,懂得了官逼民反的原因了;讀了《紅樓夢(mèng)》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢(mèng)死的生活情狀,明白了封建社會(huì)滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,了解了兒童的天性;讀了《會(huì)飛的教室》,明白了友誼的珍貴……

  不讀書,就沒有現(xiàn)在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩。

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    當(dāng)我翻開巴金的《家》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)舊時(shí)代的大宅院,那里充滿了復(fù)雜的家族紛爭(zhēng)與深沉的情感糾葛。這部作品不僅僅是一個(gè)家族的故事,更是那個(gè)特殊歷史時(shí)期社會(huì)風(fēng)貌的縮影。我深感于書中人物的命運(yùn)與選擇。...

  • 半生緣讀書心得體會(huì)(精選32篇)

    花了昨天晚上的大部分和今天早上的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,終于把張愛玲的《半生緣》看完了。看完后最深的感覺是,真是環(huán)境能造就與之相應(yīng)的人,也可以將之中人的生活與人生改變、偏離其預(yù)期。真是時(shí)代作弄人啊。...

  • 讀書心得200字(通用32篇)

    書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。...

  • 讀書心得體會(huì)