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學(xué)習(xí)委員的職責(zé)2篇

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)2篇

  1.貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級(jí)氣氛。

  2.樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作,同時(shí)還要能夠融入同學(xué),積極主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

  3.負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)情況。

  4.經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向,隨時(shí)保持同班主任及任教老師保持密切聯(lián)系。

  5.在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,定期向任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課老師匯報(bào)以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

  6.以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分,以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。

  7.加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),建立自己的威信。

  8.準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和總結(jié),在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展情況和下一階段工作打算。

  9.成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。

  10. 認(rèn)真管理好班級(jí)博客,及時(shí)更新博客內(nèi)容,將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。

  學(xué)習(xí)委員的職責(zé)(2):

  一:通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟了許多,也收獲了許多。我把我所感悟到的總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

  1.工作和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí),作為一個(gè)班委,應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)搞好班級(jí)工作,而且,只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書(shū)記的一句話讓我印象深刻,她說(shuō):“如果你一周不能堅(jiān)持去上四天自習(xí),那你就有掛科的趨勢(shì)。”回想一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,確實(shí)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間偏少,現(xiàn)在或許看不出來(lái),等到期末的時(shí)候就會(huì)找到自己和別人的差距,因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視,不要讓自己到時(shí)候后悔莫及。從班級(jí)的角度來(lái)看,只有每一個(gè)同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),這個(gè)班級(jí)才能取得良好的成績(jī),成績(jī)好的班級(jí)才能真正的成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。從個(gè)人的角度來(lái)看,在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾,單因(yàn)檫@個(gè)而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來(lái)很多的機(jī)會(huì)都是和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的,學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。

  2.工作和同學(xué)關(guān)系之間的問(wèn)題。其實(shí)在我看來(lái),這兩個(gè)方面并不存在矛盾。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,我的職責(zé)就是為大家服務(wù),為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過(guò)程中,要平易近人,其實(shí)自己既和每一個(gè)同學(xué)都一樣,頤指氣使只會(huì)讓自己成為大家的公敵。自己要真心實(shí)意的做一些事情,不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀,這樣也會(huì)讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要,許多事情時(shí)要學(xué)習(xí)委員和班委,同學(xué)的相互配合才能完成,學(xué)習(xí)委員和各班委,同學(xué)們要保持聯(lián)系,遇到事情要相互商量進(jìn)行,為班級(jí)的建設(shè)工作奉獻(xiàn)除自己的一份力量。總之一句話,用最低的姿態(tài)做最多的事情。

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  • 特殊教育學(xué)習(xí)職責(zé)(通用6篇)

    1.負(fù)責(zé)對(duì)黨員進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育及黨紀(jì)黨規(guī)教育,組織黨員學(xué)習(xí)有關(guān)黨紀(jì)方面的指示、決定及政策;積極協(xié)助書(shū)記抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。2.了解黨員遵紀(jì)守法情況,檢査和處理黨員違紀(jì)案件,處理黨員群眾的控告和黨員的申訴。...

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    1.負(fù)責(zé)食堂、餐廳以及副食品的全面工作。2.制訂工作計(jì)劃和食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,并檢查落實(shí)情況。3.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,杜絕食物中毒的發(fā)生。4.做好炊事人員的思想工作,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,主動(dòng)為師生生活服務(wù)。...

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