教育崗位職責(zé)十一篇
教育崗位職責(zé) 篇1
1、組織學(xué)習(xí)小組活動，組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計劃，反饋自學(xué)記錄情況，檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況；
2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查；
3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點工作；
4、管理教師調(diào)課時間表，調(diào)度教室，收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表，受理并審批學(xué)生緩考申請等；
5、組織校級教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查；
6、受理教學(xué)過程中各類問題，并協(xié)調(diào)各部門積極處理；
7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作；
8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運行。
教育崗位職責(zé) 篇2
崗位職責(zé)：
1、教授孩子使用樂高器材搭建作品
2、優(yōu)秀教師將有機會帶隊參加國內(nèi)、國外比賽；
3、完成教學(xué)部門主管安排的其他工作；
任職資格：
1、�？萍耙陨蠈W(xué)歷，師范類教育背景優(yōu)先；
2、良好的語言表達能力，普通話標準，喜歡和孩子溝通，有親和力；
3、熱愛教育事業(yè)，有責(zé)任心，有愛心，有團隊精神；
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)學(xué)齡前樂高機器人課程的教學(xué)工作；
任職條件：
1、大專以上學(xué)歷，形象氣質(zhì)佳，有親和力；
2、具有良好的職業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，具有主動意識和團隊精神；
3、熱愛科技創(chuàng)新教育，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄取；
1、教授4—6歲兒童丹麥樂高、德國慧魚搭建課程。
2、認真負責(zé)地完成教學(xué)工作安排，按要求編寫教案備課，課后制作學(xué)員學(xué)習(xí)成長記錄，與家長溝通反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況，維護客戶關(guān)系；
3、根據(jù)教學(xué)需要開發(fā)適合幼兒心智發(fā)育特點的科技類活動課程，定期參加教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)齡課程研發(fā)以及課程討論；
4、協(xié)助中心的建設(shè)工作，積極配合中心的各項活動。
1、從事6—13歲兒童機器人課程教學(xué)；
2、對樂高教育系統(tǒng)有較為深刻的理解，熟悉并掌握樂高教學(xué)的核心內(nèi)容；
3、完成公司制定的教學(xué)任務(wù)并與家長及時交流溝通；
4、能對現(xiàn)有課程進行創(chuàng)新；
5、之前從事機械/電子/計算機軟件等行業(yè)者可視同等經(jīng)驗；
6、一經(jīng)錄用，有專業(yè)的培訓(xùn)和完善的晉升制度，表現(xiàn)優(yōu)秀者可晉升為校區(qū)儲備校長；
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育或教育相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先；
2、喜愛孩子，熱愛早教或少兒教育行業(yè)，能與孩子融洽相處；
3、性格開朗、具有較強的親和力，有親和力的優(yōu)先；
4、具有較強的動手能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力；
5、有從事兒童教育方面的教學(xué)經(jīng)驗或有樂高教育授課經(jīng)驗者優(yōu)先
教育崗位職責(zé) 篇3
早期教育老師（美吉姆華發(fā)中心）肖恩教育珠海市肖恩教育咨詢有限公司，肖恩教育，肖恩職責(zé)描述：
1、高質(zhì)量的完成課程的教授（能夠適應(yīng)全英文授課）
2、教學(xué)設(shè)備的維護和管理
3、與家長能夠良好的溝通，成為家長可信賴的教師
4、成為美吉姆品牌形象的傳遞者
任職要求：
1、本科學(xué)歷或以上（早期教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先）
2、有激情，熱愛和孩子一起的工作，并且愿意為孩子的成長付出時間和精力
3、優(yōu)秀的英語聽說能力，要求英文水平不低于CET6/TEM4
4、熱愛早教行業(yè)，能夠承受相應(yīng)的工作壓力
5、身體健康，態(tài)度積極，精力充沛
6、優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，具有團隊合作精神
7、為人正直，具有良好的職業(yè)、風(fēng)趣幽默
8、具有兒童教育行業(yè)（0—13歲）相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先
教育崗位職責(zé) 篇4
1、貫徹執(zhí)行國家關(guān)于成人繼續(xù)教育的方針政策，負責(zé)制定學(xué)院成人繼續(xù)教育的發(fā)展規(guī)劃、年度計劃；負責(zé)學(xué)院各類成人高等學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的統(tǒng)一歸口管理；負責(zé)制定學(xué)院成人繼續(xù)教育工作的各項制度和規(guī)定；負責(zé)簽發(fā)各類成人繼續(xù)教育的證件和證書。
2、負責(zé)學(xué)院成人繼續(xù)教育的教學(xué)管理和運行。組織制定、修訂各類成人繼續(xù)教育教學(xué)計劃、教學(xué)大綱。組織教學(xué)活動，檢查落實各個教學(xué)環(huán)節(jié)并實施教學(xué)督導(dǎo)與評估。
3、負責(zé)學(xué)歷教育招生計劃的申報、招生錄取、教學(xué)點審批、合作辦學(xué)簽約、各類招生及辦學(xué)的對外宣傳等。
4、負責(zé)學(xué)院各種層次繼續(xù)教育和培訓(xùn)班的審核、報批并參與組織實施。
5、負責(zé)本部門經(jīng)費管理。做好經(jīng)費預(yù)算，控制經(jīng)費使用。
6、做好本部門教學(xué)統(tǒng)計、檔案管理及教職工考勤、考核等工作。
7、負責(zé)成人繼續(xù)教育與其他高校的合作辦學(xué)。
8、根據(jù)實際情況，舉辦學(xué)歷教育考前輔導(dǎo)班。
9、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育崗位職責(zé) 篇5
一、文理組長責(zé)任對象
1、文科組長管理責(zé)任對象是語文學(xué)科、英語學(xué)科和政史地學(xué)科的專職教師和相應(yīng)學(xué)科的個輔兼職老師。
2、理科組長管理責(zé)任對象是數(shù)學(xué)學(xué)科、物理化學(xué)和生物、計算機等學(xué)科的專職教師和相應(yīng)學(xué)科個輔兼職老師。
二、教師管理工作
1、根據(jù)分校各中心的發(fā)展規(guī)劃和實際，合理的預(yù)估相關(guān)學(xué)科的師資編制，配合人力資源部做好教師的招聘測試與面談工作。
2、根據(jù)教師的工作表現(xiàn)，考核其是否轉(zhuǎn)正，是否排課，是否辭退等，并負責(zé)辦理相關(guān)程序手續(xù)。
3、每周五安排教師下一周的排班工作，當月負責(zé)監(jiān)督執(zhí)行并巡查考核，對老師的調(diào)休、請假等執(zhí)行第一審批權(quán)，確保不因老師的調(diào)休請假而影響到教學(xué)教研工作的正常進行。
4、關(guān)心愛護新伙伴，及時進行日常工作流程的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助其迅速適應(yīng)公司工作環(huán)境，讓新伙伴入得來留得住做得好。不定期開展或積極組織好老師參與公司的各種團隊建設(shè)活動，提高團隊的穩(wěn)定率。
三、教學(xué)管理工作
1、堅持教學(xué)第一線，以身示范，做本組教師的楷模。組長的排課由上級主管確認，且原則上帶生數(shù)控制在4個以內(nèi)，月課時不超過40小時。
2、協(xié)助營運部做好學(xué)員任課老師的安排工作，協(xié)調(diào)相關(guān)各方的溝通，確保不因教師的安排問題而影響部門關(guān)系和營運的'業(yè)績。同時，協(xié)助營運部做好教師相關(guān)的業(yè)務(wù)支持工作（計劃制訂，階段測試，加課等）。
3、督促跟進首課學(xué)員的全過程，如備課、過課、聽課、反饋了解等，提高首課成功率和新生的滿意度，杜絕首課失敗退費情況發(fā)生。
4、督促檢查教師的教學(xué)常規(guī)工作（備課教案收集審查、上課紀律監(jiān)控、聽課回訪等），表揚先進鞭策后進，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和改進，并做好記載考核。
5、及時了解并收集各中心咨詢和班主任對教師教學(xué)的反饋，特別是學(xué)員家長和其它部門對教師教學(xué)的問題和意見，提高退費預(yù)警意識，并參與到服務(wù)的家長會和退費挽單會議中。以便更好的改進提高教師的教學(xué)服務(wù)水平。
6、按照公司規(guī)定，定期回訪部分學(xué)員，了解教師的家校溝通情況。每月檢查一次《卓越個輔中心學(xué)生上課反饋單》，完成《教師溝通檢查記錄表》，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
7、承擔(dān)本組教師的業(yè)績數(shù)據(jù)的分派、指導(dǎo)監(jiān)控和結(jié)果績效責(zé)任。
四、教研培訓(xùn)工作
1、組織指導(dǎo)并協(xié)調(diào)本組各科教研員的教研工作，保證各學(xué)科的教研有序有效落實。
2、每年春秋季始，制訂本期的教師教研培訓(xùn)計劃。
3、有效組織每周三四的教師教研和培訓(xùn)，并監(jiān)控過程與結(jié)果收集與整理。
4、策劃或建議、參與組織集團的教師培訓(xùn)和教研活動。
5、協(xié)助教研主任做好上海本地資源庫的建設(shè)工作。
6、每期末做好教研相關(guān)工作總結(jié)，評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研員工。
五、考核相關(guān)
1、每周一18點前，提交《本周工作周報》
2、協(xié)助完成教師的績效考核工作。
3、協(xié)助完成教師的星級評定工作。
4、協(xié)助完成每月教師的工資結(jié)算方面數(shù)據(jù)收集工作。
5、學(xué)科組教師的業(yè)績數(shù)據(jù)連帶獎懲。
教育崗位職責(zé) 篇6
職責(zé)描述：
1、制定本市年度教育培訓(xùn)工作計劃和預(yù)算，負責(zé)日常管理及年度考核
2、歸口管理并組織實施本市各類培訓(xùn)項目
3、負責(zé)本市學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作
4、實施本市各類專業(yè)資格考試和認證工作
5、負責(zé)本市遠程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)系統(tǒng)的維護和應(yīng)用
任職要求：
1、全日制本科及以上，1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，特別優(yōu)秀的可以放寬至應(yīng)屆畢業(yè)生，35周歲以下；
2、人力資源、教育學(xué)、行政管理、師范類相關(guān)專業(yè)；
4、具備良好的組織協(xié)調(diào)、溝通能力，熟悉應(yīng)用各類辦公軟件；
5、有c1駕駛執(zhí)照者優(yōu)先考慮。
教育崗位職責(zé) 篇7
高級運營專員該職位會負責(zé)公司旗下的幼兒教育機構(gòu)
1、公眾號內(nèi)容的產(chǎn)出
2、家長群的組建和日常運營
3、策劃有助于拉新及促進家校溝通的活動該職位會負責(zé)公司旗下的幼兒教育機構(gòu)
1、公眾號內(nèi)容的產(chǎn)出
2、家長群的組建和日常運營
3、策劃有助于拉新及促進家校溝通的活動
教育崗位職責(zé) 篇8
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)搭建呼叫中心，包括整體呼叫中心操作、業(yè)務(wù)流程的制定及管理辦法；
2、負責(zé)呼叫中心人員管理，包括編制管理、人員日常管理、kpi考核等，能夠組建團隊優(yōu)先；
3、負責(zé)保障呼叫中心整體客戶服務(wù)運作，高效處理各類突發(fā)事件；
4、把控呼叫中心人員素質(zhì)與人員專業(yè)度，優(yōu)化與培訓(xùn)；
崗位要求：
1、同等職位三年以上經(jīng)驗；
2、搭建呼叫中心經(jīng)驗；
3、熟悉完整的呼叫中心流程和各項工作職責(zé)（如有教育機構(gòu)校長/分校校長經(jīng)驗者最佳）；
教育崗位職責(zé) 篇9
工作職責(zé)
1、負責(zé)與學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、課程講師等權(quán)利人洽談合作，引入優(yōu)質(zhì)課程資源;
2、負責(zé)已簽約課程資源的質(zhì)量評估、合同簽訂和上線流程跟進;
3、根據(jù)公司運營和戰(zhàn)略發(fā)展方向，不斷開發(fā)新客戶資源;
4、 維系好客戶關(guān)系，持續(xù)不斷挖掘新的內(nèi)容資源;
5、 跟進重點項目，并能夠根據(jù)客戶需求制定合作推廣方案;
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職資格
1、本科以上中文、法律、媒體類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，以往業(yè)績突出者可適當放寬;
2、熟悉數(shù)字出版或在線培訓(xùn)行業(yè)，擁有2年以上版權(quán)商務(wù)工作經(jīng)驗;
3、對知識付費和在線教育的價值判斷準確、經(jīng)驗豐富，熟悉數(shù)字內(nèi)容運作模式;
4、具有較強的.溝通和協(xié)調(diào)能力、良好的談判能力以及團隊協(xié)作精神，抗壓能力強;
5、能獨立完成合作方案的策劃與制作，有責(zé)任感，有很強的計劃、推動和執(zhí)行力;
6、有培訓(xùn)機構(gòu)、講師課程、出版、廣播、影視、有聲資源者優(yōu)先考慮;
7、能接受經(jīng)常出差工作，具有一定抗壓能力。
教育崗位職責(zé) 篇10
1、制定本市年度教育培訓(xùn)工作計劃和預(yù)算，負責(zé)日常管理及年度考核
2、歸口管理并組織實施本市各類培訓(xùn)項目
3、負責(zé)本市學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作
4、實施本市各類專業(yè)資格考試和認證工作
5、負責(zé)本市遠程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)系統(tǒng)的維護和應(yīng)用
教育崗位職責(zé) 篇11
崗位描述:
創(chuàng)業(yè)項目，完成在線職業(yè)教育平臺從0到1搭建和啟動運營，通過規(guī)�；龑�(dǎo)第三方培訓(xùn)機構(gòu)入駐，提供知識付費、在線班化教學(xué)等學(xué)習(xí)型產(chǎn)品，幫助用戶提升職業(yè)技能，獲得成長。
1)平臺視角:有較強的互聯(lián)網(wǎng)思維，對在線教育型產(chǎn)品有較深的思考和認知，有在線教育平臺核心崗位從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先;
2)用戶視角:關(guān)注用戶需求和用戶體驗，了解職業(yè)教育用戶人群畫像及痛點，能在產(chǎn)品設(shè)計中提出運營端想法，規(guī)劃用戶路徑;并能基于不同的用戶場景產(chǎn)出系統(tǒng)的用戶端運營策略;
3)數(shù)據(jù)能力:有敏銳的數(shù)據(jù)洞察和分析能力，針對各業(yè)務(wù)場景，關(guān)注數(shù)據(jù)表現(xiàn)背后的原因和邏輯，產(chǎn)出優(yōu)化方案;
4)產(chǎn)品運營:針對某條產(chǎn)品線，能產(chǎn)出可落地的運營規(guī)劃，并通過調(diào)動和協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，快速切入合作場景，拿到結(jié)果;
5)活動策劃/內(nèi)容運營:良好的活動策劃能力，對內(nèi)容的爆點有清晰的市場判斷，通過搭建內(nèi)容及流量矩陣，打造優(yōu)勢課程產(chǎn)品。針對不同形態(tài)的知識付費類課程、班化服務(wù)類課程，設(shè)計不同的營銷端玩法，對uv、營收負責(zé)。有較強的內(nèi)容運營、營銷策劃能力，熟悉直播、短視頻類產(chǎn)品。
崗位要求:
1)5年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉在線教育行業(yè)，有平臺型工作經(jīng)驗優(yōu)先;
2)系統(tǒng)化思維和單點突破的能力，項目管理能力;
3)數(shù)據(jù)分析思維，擅長抓住業(yè)務(wù)痛點提取產(chǎn)品需求;
4)積極，主動，適應(yīng)高壓。 崗位描述:
創(chuàng)業(yè)項目，完成在線職業(yè)教育平臺從0到1搭建和啟動運營，通過規(guī)�；龑�(dǎo)第三方培訓(xùn)機構(gòu)入駐，提供知識付費、在線班化教學(xué)等學(xué)習(xí)型產(chǎn)品，幫助用戶提升職業(yè)技能，獲得成長。
1)平臺視角:有較強的互聯(lián)網(wǎng)思維，對在線教育型產(chǎn)品有較深的思考和認知，有在線教育平臺核心崗位從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先;
2)用戶視角:關(guān)注用戶需求和用戶體驗，了解職業(yè)教育用戶人群畫像及痛點，能在產(chǎn)品設(shè)計中提出運營端想法，規(guī)劃用戶路徑;并能基于不同的用戶場景產(chǎn)出系統(tǒng)的.用戶端運營策略;
3)數(shù)據(jù)能力:有敏銳的數(shù)據(jù)洞察和分析能力，針對各業(yè)務(wù)場景，關(guān)注數(shù)據(jù)表現(xiàn)背后的原因和邏輯，產(chǎn)出優(yōu)化方案;
4)產(chǎn)品運營:針對某條產(chǎn)品線，能產(chǎn)出可落地的運營規(guī)劃，并通過調(diào)動和協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，快速切入合作場景，拿到結(jié)果;
5)活動策劃/內(nèi)容運營:良好的活動策劃能力，對內(nèi)容的爆點有清晰的市場判斷，通過搭建內(nèi)容及流量矩陣，打造優(yōu)勢課程產(chǎn)品。針對不同形態(tài)的知識付費類課程、班化服務(wù)類課程，設(shè)計不同的營銷端玩法，對uv、營收負責(zé)。有較強的內(nèi)容運營、營銷策劃能力，熟悉直播、短視頻類產(chǎn)品。