特殊教育學(xué)校職責(zé)精編（通用6篇）

特殊教育學(xué)校職責(zé)精編 篇1

　　1.遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保證責(zé)任區(qū)內(nèi)干凈、整潔、無痰跡、廢紙等。

　　2.痰盂放置到位，表面干凈，里面有水，每天定時換洗一次，廁所每天沖刷一次。

　　3.樓梯扶手、墻壁、玻璃窗應(yīng)無灰塵、污跡。

　　4.校長室、會議室、接待室和階梯教室的地面、桌晃、門窗要時刻保持干凈、清潔，室內(nèi)無異味，垃圾桶及衛(wèi)生間要始終保持清潔。

　　5.認(rèn)真清洗窗簾等公共衣物。

　　6.認(rèn)真做好責(zé)任物品的保管工作。

　　7.每天工作8小時，早上7:00上班。

　　8.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時性工作。

特殊教育學(xué)校職責(zé)精編 篇2

　　1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學(xué)方面的工作意見，指導(dǎo)學(xué)校教研、教改的探索、實(shí)驗、總結(jié)和推廣工作。認(rèn)真制訂每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)研究計劃，及時總結(jié)學(xué)校教研科研管理經(jīng)驗，為校長決策提供信息。

　　2.加強(qiáng)與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系，定期召開全校教學(xué)工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)教育理論，通報教育信息。對各組教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評價，組織并指導(dǎo)各組開展教育教學(xué)研究活動，經(jīng)常深人備課組、教研組和課堂，開展調(diào)查研究和聽課、評課活動,檢查教學(xué)效果和各學(xué)科教學(xué)計劃的實(shí)施情況。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與質(zhì)量，研究、改進(jìn)教學(xué)方法，大力開展對教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討，對學(xué)校教育教學(xué)工作的調(diào)整、改革,提出建議和意見;探索特教學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律，擬定實(shí)施辦法，保證各項教學(xué)工作順利完成。

　　3.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作研究，指導(dǎo)做好學(xué)生的思想教育工作，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，提出學(xué)生的思想教育改進(jìn)意見。

　　4.積極組織好學(xué)校各項大型教科研活動，如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實(shí)施與評價工作。積極參加校內(nèi)外、省內(nèi)外學(xué)術(shù)交

　　流活動，對外出參加學(xué)術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議帶回的信息，要通過多種形式向一線教師傳達(dá)。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內(nèi)外特殊教育研究的新信息，同時將學(xué)校的教學(xué)研究成果推向省內(nèi)外，擴(kuò)大學(xué)校影響。鼓勵與指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文，力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文10篇左右。同時負(fù)責(zé)與同行學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的交流聯(lián)系工作。

　　5.全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等方面情況。培養(yǎng)和宣傳先進(jìn)教科研典型,抓好對各級骨干教師、學(xué)科帶頭人的推薦、認(rèn)定、考評工作。有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師，幫助指導(dǎo)青年教師進(jìn)修業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)交流，負(fù)責(zé)對新分配教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見，嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核制度，不斷健全教師考績檔案。

　　6.負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各學(xué)科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結(jié)工作。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會和研討會，不斷加強(qiáng)對各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)。

　　7.高瞻遠(yuǎn)矚，預(yù)測教研方向，深人實(shí)際，提出科研課題，負(fù)責(zé)并做好學(xué)校教研、科研課題研究的組織和評價工作。指導(dǎo)、監(jiān)控、評價全校教育科研課題的立項、實(shí)驗、驗收、總結(jié)工作;制訂教育改革、研究、實(shí)驗項目的執(zhí)行方案;抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的改革及全國信息技術(shù)實(shí)驗項目的組織、指導(dǎo)、督促、檢查工作。

　　8.認(rèn)真做好教師崗位培訓(xùn)工作、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實(shí)施與考核。

　　9.完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作，定期不定期向校長提出書面或口頭匯報，發(fā)揮好參謀和咨詢作用。

　　10.副主任積極協(xié)助主任開展工作,并認(rèn)真完成自己的分管工作。

特殊教育學(xué)校職責(zé)精編 篇3

　　1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育局黨委的決議，監(jiān)督、保證上級下達(dá)的各項任務(wù)的完成。

　　2.主持黨總支委員會和總支擴(kuò)大會議，重大問題提交總支委員會或黨員大會討論決定。

　　3.加強(qiáng)干部隊伍勤政廉政建設(shè)，建立健全黨務(wù)管理中的各項制度，建設(shè)一個堅持“三個代表”、密切聯(lián)系群眾、富有改革創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　4.抓好三會一課(總支委員會、總支部大會、黨組會、黨課)。組織黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)教育法規(guī)，教育黨員發(fā)揮好先鋒模范作用。

　　5.研究安排總支工作，組織制訂總支工作計劃，向上級黨組織和總支委員會、黨員大會報告工作。

　　6.負(fù)責(zé)總支部班子建設(shè)工作、干部選拔培養(yǎng)工作、組織發(fā)展工作，開展全校思想政治工作。

　　7.支持和指導(dǎo)工會、共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會等群眾組織工作，協(xié)調(diào)黨、政、工、團(tuán)、隊的關(guān)系，充分調(diào)動各方面積極性。

　　8.定期組織召開民主生活會，組織黨員開展批評與自我批評，提高自身素質(zhì)，做好黨員和教職工經(jīng)常性的思想政治工作。

　　9.副書記積極協(xié)助書記開展工作，并認(rèn)真完成自己分管的工作。

特殊教育學(xué)校職責(zé)精編 篇4

　　1.服從食堂管理人員領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致搞好伙食工作，保證飯菜質(zhì)量，誠心為師生員工服務(wù)。

　　2.嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，不串崗，保證按時開飯。

　　3.講究食品衛(wèi)生，做到食品生、熟分開，使用兩刀兩板。有權(quán)拒絕食用腐敗變質(zhì)食品，用具定期消毒，操作時堅持穿工作服，戴工作帽,戴口罩，使用夾子等器具，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事故。

　　4.加強(qiáng)計劃性。配合管理員、班長安排好每周菜單，要核算成本，盈余用于改善師生伙食，嚴(yán)禁私自開小灶。

　　5.認(rèn)真搞好個人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗操理發(fā)、勤洗衣服、勤換工作服，不穿拖鞋進(jìn)伙房，定期體檢，持證上崗。

　　6.執(zhí)行安全操作規(guī)程，避免事故發(fā)生。

特殊教育學(xué)校職責(zé)精編 篇5

　　?開門上鎖規(guī)定

　　1.早上6:50?7:30教職工上班期間開門。

　　2.中午10:30~11:20，14:00~14:50上、下班期間開小門。

　　3.下午放學(xué)17:10-17:40教職工下班期間開小門。

　　4.夜間教職工及家屬因事外出回來應(yīng)開門(原則上9:00之前)。

　　?機(jī)動車輛進(jìn)出規(guī)定

　　1.上級機(jī)關(guān)來校視察、檢查工作，車輛可以進(jìn)出。

　　2.本校直系親屬的車輛可以人內(nèi)，但不得在校園內(nèi)長時間停留。

　　3.其他車輛一律停在大門外。

　　4.學(xué)生放假期間車輛可以進(jìn)人。

　　?人員進(jìn)出規(guī)定

　　1.凡外來人員必須嚴(yán)格登記手續(xù)，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，杜絕收破爛人員進(jìn)人校內(nèi)。

　　2.凡來找學(xué)生應(yīng)做好出入登記。

　　3.從校門外出人員，凡有可疑跡象必須詢問。

　　4.接待外來人員，要做到堅持原則，要態(tài)度和蕩，不得與外來人員發(fā)生不應(yīng)有的爭執(zhí)。

　　實(shí)行門前二包，負(fù)責(zé)校門附近環(huán)境衛(wèi)生，校門前的安全及秩序。

特殊教育學(xué)校職責(zé)精編 篇6

　　1.要緊扣教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),按“教學(xué)五認(rèn)真”的要求努力搞好教學(xué)工作，教學(xué)成績優(yōu)良。

　　2.教學(xué)工作要有計劃性，每學(xué)期初要認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。

　　3.加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，維護(hù)好課堂紀(jì)律。

　　4.認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用40分鐘，保質(zhì)、保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定傳授的知識和應(yīng)培養(yǎng)的能力。

　　5.結(jié)合教材,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育，注意教學(xué)衛(wèi)生，培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生的視力。

　　6.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　7.搞好測驗、考試工作。做到分量恰當(dāng)，命題確切，要求嚴(yán)格，考試方法科學(xué)。

　　8.根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，精心布置作業(yè)，并及時收發(fā)，批改要認(rèn)真，搞好講評，引導(dǎo)學(xué)生及時糾正錯誤，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門功課。

　　9.要因材施教，對中等及后進(jìn)生要熱情輔導(dǎo)，盡量幫助他們學(xué)好功課，發(fā)揮特長，防止兩極分化。

　　10.積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學(xué)科課外活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬知識面,培養(yǎng)能力。

　　11.認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育理論和手語，按學(xué)校要求撰寫理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)總結(jié)或論文，積極參與學(xué)科教研課題研究工作。

　　12.教學(xué)中應(yīng)積極使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,全面實(shí)施素質(zhì)教育。