教師崗位職責（通用27篇）

教師崗位職責 篇1

　　1.負責學校教學管理、招生培訓及班級管理等工作；

　　2.負責教學體系的完善及正常運行；

　　3.合理安排人員和工作；做好人才的選、訓、用、留工作；全面負責校區(qū)員工的培訓、指導、考核工作，督促全體員工達到工作標準并全面提升核心競爭力；

　　4.協(xié)調各部門的工作，協(xié)調公共關系，保障校區(qū)的正常運營；

　　5.控制校區(qū)的'成本支出，爭取獲得最大的投資回報率；優(yōu)化學校資源，處理突發(fā)事件等；

教師崗位職責 篇2

　　　　職責描述：

　　1、入職7天內熟練掌握公司介紹、價值觀、課程設置內容

　　2、入職3個月內完成幼兒樂高積木課程在職帶薪培訓

　　3、積極主動完成課程助教工作，當日填寫助教明細表

　　4、做到有課必教案、每個課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關資料

　　5、3個月內通過公開課考核，帶班上課

　　6、負責3—6周歲幼兒樂高積木課程教學

　　7、負責每次課與家長分享孩子課程學習知識點，溝通孩子能力提升情況及課上表現(xiàn)

　　8、負責自己的教室衛(wèi)生、每日消毒、整理教具

　　9、負責完成中心安排的競賽、冬夏令營、市場活動等日常工作

　　如果你是一張白紙，我們可以幫助你演繹絢麗的畫片！

　　如果你是一枚金子，我們可以提供你行業(yè)領先的平臺！

　　任職要求：

　　1、學歷：大學本科及以上

　　2、年齡：20—28周歲

　　3、性格：樂觀開朗、積極主動、沉著穩(wěn)重

　　4、習慣：執(zhí)行力強、有始有終

　　5、能力：領導力、解決問題的能力、學習能力

　　6、工作經歷：應屆畢業(yè)生或工作年限三年內

教師崗位職責 篇3

　　工作內容:為公司學員進行培訓講課。

　　(1)了解動漫游戲行業(yè),繪畫技能醇熟、美術基礎扎實、結構準確、從事2年以上游戲原畫行業(yè)經驗者,熟練掌握PS、SAI等繪畫軟件,繪畫風格不限。

　　(2)語言表達能力強、善于溝通、性格外向、樂觀。

　　(3)認真、負責、踏實、勤奮。

教師崗位職責 篇4

　　崗位職責:

　　1、負責在校小學生的長笛聲部授課;

　　2、負責授課前教案的編寫工作;

　　3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結、創(chuàng)新改進授課技巧;

　　4、負責與學生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。

　　崗位要求:

　　1.本科及以上學歷,音樂表演、音樂教育專業(yè);

　　2.形象氣質佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學能力、組織能力、溝通能力;

　　3.具備交響樂/管弦樂團排練經驗者優(yōu)先;

　　4.樂于從事器樂教學工作,有責任心,有耐心。

　　5、全職、不限。

教師崗位職責 篇5

　　1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

　　2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

　　3、通過科學課程的學習，了解物質的一些基本性質和基本運動形式，認識物體的運動、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉換。了解科學探究是獲取科學知識的主要方法，它是科學家通過實證、邏輯推理、創(chuàng)造性思維及交流形成共識的過程。對自然現(xiàn)象保持好奇心和探究熱情，樂于參加觀察、實驗、制作、調查等科學活動，并能在活動中克服困難，認真完成預定的任務。逐漸養(yǎng)成科學的'行為習慣和生活習慣。

　　4、了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。

　　5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關心科技的新發(fā)展。

　　7、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。

　　8、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環(huán)節(jié)”各項工作。

　　9、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。

　　10、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。

　　11、積極完成學校安排的其他工作。

教師崗位職責 篇6

　　一、執(zhí)行學校實驗教學計劃，按照教材規(guī)定的.實驗內容，積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。

　　二、熟悉各種教學儀器的規(guī)格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法、

　　三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。

　　四、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。

　　五、不斷總結經驗，積極創(chuàng)造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。

　　六、加強和各科教師聯(lián)系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。

教師崗位職責 篇7

　　1.針對少兒民族舞團學生進行日常藝術指導工作。

　　2.負責教學計劃的執(zhí)行，教案實施與反饋，按時完成主管布置的`各項教學任務。

　　3.負責少兒民族舞團的教學創(chuàng)新，熟悉舞蹈專業(yè)少兒教學內容。

　　4.熱愛藝術教育事業(yè)，工作積極主動，責任心強，具有較強的專業(yè)基礎，有良好的民族舞教學經驗。

　　5.服從劇院安排，完成比賽、演出、活動等劇目編排和排練。

　　任職要求：

　　1、教育背景：

　　研究生以上學歷，民族舞、中國舞相關專業(yè)；

　　2、經驗：

　　3年以上教學相關經驗；

　　3、技能技巧

教師崗位職責 篇8

　　崗位職責：

　　1、負責教師資格考試和教師招聘考試學科專業(yè)筆試、面試課程的'授課；

　　2、參與教師考試培訓課程所需資料的編寫和研發(fā)；

　　3、承擔教學課題的研究，著力進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究。

　　任職要求：

　　1、碩士及以上學歷，條件優(yōu)秀者可放寬到本科，師范類學校畢業(yè)優(yōu)先，語文、政治、歷史、地理、生物、化學、物理、信息技術、音樂、美術、體育、教育理論、幼兒教育等相關專業(yè)優(yōu)先；

　　2、有教師資格證，有幼兒園、中小學、培訓機構實習或者教學經驗，或參與過中小學學科教學論相關課題者優(yōu)先；

　　3、語言表達流暢，具備較強的學習能力和創(chuàng)新能力；

　　4、熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責任心強；

　　5、精力充沛，接受出差授課任務。

教師崗位職責 篇9

　　一、實驗教師（員）要樹立為教育教學服務的思想，對工作認真負責，注意為人師表，做到服務育人。

　　二、認真鉆研業(yè)務，熟悉本學科教學大綱和教材，了解各類儀器的規(guī)格、結構、性能及使用方法，并掌握一般的維修和保養(yǎng)技術。

　　三、編制教學儀器的購置計劃，負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作，并向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗管理的各項臺賬。經常核查儀器總賬和實物明細分類帳。

　　四、監(jiān)守崗位，及時為任課教師和實驗室提供實驗儀器和藥品，確保教學順利進行。

　　五、積極參加本學科的.教研活動，主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創(chuàng)造良好的條件。

　　六、定期向領導匯報儀器管理、使用情況及存在問題，并認真總結經驗，不斷提高實驗室的管理水平。

　　七、實驗教師（員）工作變動時，應負責及時辦理相關的移交手續(xù)。

教師崗位職責 篇10

　　1、團干管理：共青團要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，大膽選拔年輕干部，保持團干部隊伍年輕化的優(yōu)勢，努力實現(xiàn)團干部隊伍的革命化、知識化和專業(yè)化，并按以下標準進行管理：政治上要堅強、學習要刻苦、工作要勤奮、作風要扎實、品德要高尚。

　　2、團代會與學代會活動組織：陽貴一中團委是在團代會、學代會閉會期間的最高權力機關。學生（團員）委員會由團代會、學代會選舉產生，對團代會、學代會負責，受學代會監(jiān)督。學生（團員）委員會每屆任期一年，團代會、學代會如提前或推遲舉行，其任期相應改變。學生（團員）委員會每屆至少舉行一次全體會議，全體會議須有三分之二以上委員參加方可召開

　　3、團員量化管理考評：為了強化對團的認識，加強團的管理，團委據我校團員多，所占學生比例大的特點，制定本“考評辦法”。該“辦法”對團員的日常行為提出具體的要求。使團員明確在自己的學習和生活中，哪些是應該提倡的`，哪些是應該擯棄的，從而使團員的先進性能體現(xiàn)在日常行為的實處。該辦法采取對團員的具體行為表現(xiàn)進行進量化打分的形式來對每一個團員進行考評

　　4、業(yè)余團校工作：教學內容：以基本國策，《團章》和團的基本知識為主，同時考察各個時期黨的基本路線、方針、政策和團的決議。教學形式：以授課為主，按講課內容分定題目分專題進行講授；同時輔以團日活動。

教師崗位職責 篇11

　　1、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內容實在、講法科學。

　　2、堅持文道統(tǒng)一，講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。

　　3、切實抓好基礎知識的教學工作。充分體現(xiàn)語文學科的工具性和基礎功能，注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學;要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求，落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。

　　4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式c原則，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。

　　5、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達、書寫能力，做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確，數(shù)量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環(huán)，在布置和評講前要集體備課。

　　6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經�；�、科學化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。

　　7、加強業(yè)務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質教育新的教育教學要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平。

　　8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。

教師崗位職責 篇12

　　職責描述：

　　1、協(xié)助任課教師根據教學內容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律，精心設計教學程序。

　　2、耐心研究教學方法及課程內容、授課過程，根據物理教學大綱研究考試方向和考試知識點，輔導學生學習。

　　3、協(xié)助教師根據學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案。

　　4、及時了解學生成績及心理變化，適時調整和優(yōu)化教學輔助手段，做好課外輔導。

　　5、適時檢驗學生接受輔導的成效，并做出教學質量分析。

教師崗位職責 篇13

　　1、工作有激情,思維活躍,對藝術流派、美術史有較深入了解和獨到見解;

　　2、熟悉國畫教學方法,了解學生學習心理;善于把握兒童心理,激發(fā)兒童學習興趣;

　　3、有深厚的`國畫功底,且有興趣從事教學工作;

　　4、大、專院校書畫專業(yè)畢業(yè),得過相關水墨畫類獎項者優(yōu)先;

　　5、普通話標準,為人謙和,責任心強,授課方式靈活,有耐心。

教師崗位職責 篇14

　　崗位職責：

　　1、一對一以及班課個性化教學;

　　2、學科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫，制定個性化方案;

　　3、定期對學生進行學科測驗，并針對測驗結果調整教學計劃;

　　4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立積極的學習心態(tài)和良好的'學習習慣;

　　5、課堂反饋工作，家長溝通工作，學生維護工作;

　　6、參與公司和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

　　任職要求：

　　1、有初高中物理教學經驗;

　　2、符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方，普通話標準;

　　3、有責任心，熱愛教育教學事業(yè)，能夠激發(fā)學生的學習興趣;

　　4、理解并認同納思的企業(yè)文化。

教師崗位職責 篇15

　　教師（幼師）崗位職責

　　職責描述:

　　1、負責校區(qū)日常的`學習能力相關課程的教學活動;

　　2、負責關注與記錄學生的心理和智力健康發(fā)展;

　　3、根據學生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力

　　4、認真?zhèn)湔n,豐富教案內容,組織適合的教學活動;

　　5、按時參加公司組織的各類培訓,提高..

教師崗位職責 篇16

　　任職要求：

　　1、本科以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證；

　　2、熱愛教師工作,學科知識扎實,準確把握中高考出題方向；

　　3、深諳中小學學生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式；

　　4、富有親和力,具備愛心、責任心和奉獻精神,視教育質量為生命；

　　5、國內重點師范院校畢業(yè),在重點初中任專職教師3年以上者優(yōu)先；

　　6、長春前八所重點中學退休教師或特級教師優(yōu)先考慮。

教師崗位職責 篇17

　　1、對所任學科的教學工作及教學質量負責，根據學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質量分析，及時總結教學經驗及教訓。

　　2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個教案，做到沒有教案不能上課，課后認真書寫課后總結和反思。

　　3、認真組織好課堂教學，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學習的衛(wèi)生習慣，保護學生視力和用腦健康，調動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

　　4、對學生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長，讓每一個學生都有所發(fā)展。

　　5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動，組織學生參加本學科的課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關的技能、技巧，幫助本學科的優(yōu)秀學生。

　　6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調動學生的學習積極性。

　　7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質量，力求寫出一定水平的教學科研論文。

　　8、加強與班主任的聯(lián)系，結合教學，做好學生的思想政治教育工作。

　　9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

教師崗位職責 篇18

　　(一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學校教學工作的有關規(guī)定。

　　(二)堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感。

　　(三)履行教師聘約，積極承擔教育教學工作，努力提高教學質量，按規(guī)定保質保量地完成一定數(shù)量的教學工作任務。

　　(四)樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認真學習教育教學理論，積極參加教學研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進教學方法，積極運用現(xiàn)代教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。

　　(五)刻苦鉆研科學知識，積極參加社會實踐、生產實踐和科研實踐，不斷提高自身的學術和業(yè)務水平。

　　(六)加強社會主義精神文明建設，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。

　　(七)全面關心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的'良師益友，促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發(fā)展。

教師崗位職責 篇19

　　任職要求:

　　1.學歷:博士研究生學歷，具備海外留學或工作經歷者優(yōu)先。

　　2.專業(yè):本、碩、博均為工商管理、經濟管理相關專業(yè)。

　　3.工作經驗:具有2年以上工作經驗者優(yōu)先。

　　4.綜合素質:

　　(1)通過國家英語六級考試，具備雙語授課能力者優(yōu)先。

　　(2)身體健康，熱愛高等教育事業(yè)。

　　(3)具有良好地溝通和表達能力，具有團隊合作及奉獻精神。

教師崗位職責 篇20

　　1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

　　2、承擔課程的講授任務，組織課堂討論；

　　3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　5、完成教學部門主任安排的其他任務。

　　1、校區(qū)儲備校長2名。視個人能力見習1-3個月后可正式上崗，月薪1萬起步。

　　2、校區(qū)課程顧問2名。形象氣質佳，溝通能力強。轉正后待遇5千起步。

　　3、中小學專職作文教師3名。有教學經驗者優(yōu)先。也歡迎有志于作文教學，有文學功底，愿意學習的新人加入。

教師崗位職責 篇21

　　1、中學二級教師崗位職責：

　　(1)承擔一門學科的教學任務并達到規(guī)定的周課時量，備課、講課、輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。

　　(2)在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導學生課外活動。

　　(3)參加教學研究活動。

　　2、中學一級教師崗位職責：

　　(1) 承擔一門學科的`教學任務并達到規(guī)定的周課時量，備課、講課、輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。

　　(2)在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導學生課外活動。

　　(3)承擔和組織教育教學研究工作。

　　(4)承擔教育科研任務。

　　(5)指導二級教師的教育教學工作，或承擔培養(yǎng)新教師的任務。

　　3、中學高級教師崗位職責：

　　(1)承擔學校安排的教育教學任務并達到規(guī)定的周課時量，備課、講課、輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。

　　(2)指導教育教學研究工作。

　　(3)承擔教育科研任務。

　　(4)指導一、二級教師的教育教學工作，擔任班主任，或承擔培養(yǎng)新教師的任務。

教師崗位職責 篇22

　　1.針對5-16歲的學生進行在線英語教學及課后復習；

　　2.與外教老師實時了解學生的上課情況與學習情況；

　　3.監(jiān)控的學生上課進展，解決學生在學習中碰到的問題，使學生達到學習目標；

　　4.與家長進行定期學習反饋溝通，給家長提供適時的教育問題解決方案；

　　5.課程目標、資源、考核和助學方案的設計及完善。

　　我們希望你是這樣的:

　　1、大專及以上學歷，英語專業(yè)要求專業(yè)4級，非英語專業(yè)要求6級或雅思6.0以上，具備流利的.英語口語能力和書寫能力擇優(yōu)錄��；

　　2、有相關教學經驗優(yōu)先，優(yōu)秀應屆畢業(yè)生亦可；

　　3、流利的英語口語和書面英語能力，有良好的表達和溝通能力；

　　4、性格活潑，對英語教學有極大的熱情；

　　5、熟練使用各種辦公軟件。

教師崗位職責 篇23

　　職責描述:

　　1、主持本學科教研中心的日常工作,合理配置組內人員,提升組織氛圍,打造本小組名師團隊和人才發(fā)展梯隊;

　　2、協(xié)助部門負責人組織教師的任職資格體系建立,招募并培訓新人教師,及時更新專業(yè)測評試題;

　　3、完成定量的教學任務,構建內部資源、教輔、圖書的設計與開發(fā);

　　4、編輯試卷及答案解析,批改試卷并及時反饋;

　　5、成為組內“網紅”教師策劃人,并長期向事業(yè)部輸出線上視頻課程錄制人員;

　　6、配合產品部門搭建學科框架以及知識考點框架。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè),所教科目與相關專業(yè)符合者優(yōu)先;

　　2、有一定教學以及教學管理經驗,能達到高中教學水平,帶領過學科團隊者優(yōu)先;

　　3、了解相關學科試題題型,知識點把握準確,考核點清晰,熟知相關升學政策;

　　4、分析總結及規(guī)劃能力突出,觀察及溝通能力強,舉止大方得體,普通話標準;較強的.學習能力及責任心,能夠與同事很好的溝通。

教師崗位職責 篇24

　　一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，具有無私奉獻的精神，一切以工作為重，不計較個人得失，與同事團結協(xié)作。時刻牢記自己站在高級教師的崗位上，時時處處都要對自己高標準、嚴要求，有困難搶先上，有榮譽誠心讓。

　　二、業(yè)務上要不斷學習，工作中不斷進取，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實起到模范帶頭作用。

　　三、全面管理所在班級，帶領本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作，工作中遇到問題不能推諉，要勇于承擔責任。

　　四、定期向園長匯報各項工作，并接受其檢查和指導。

　　五、積極主動的協(xié)助園長工作，為幼兒園的發(fā)展壯大獻計獻策。

教師崗位職責 篇25

　　1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作;

　　2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告;協(xié)助科學實驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學活動的組織與策劃;

　　3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通;

　　4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的學習進步與成長;

　　5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息;

　　6、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現(xiàn)與傳播;

　　7、具有服務意識及銷售意識，了解產品知識，配合參與家長接待工作;

　　8、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施;并按規(guī)定嚴格管理;

　　9、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行;完成領導安排的其它任務;

教師崗位職責 篇26

　　1)按教學需要為授課對象進行個性化指導；

　　2)針對不同個性的學員培養(yǎng)學習興趣,提高學習能力、傳授學習方法、養(yǎng)成良好習慣；

　　3)按學科要求為學生查缺補漏,幫助學員全面掌握知識,提高成績；

　　4)參加學科教研活動,提高個性化教學水平,為公司提供高質量的'教學服務；

　　5)不定時與教務對接學員學習情況,保持信息流暢，

教師崗位職責 篇27

　　1.具備普通重點中學教師的基本素質，包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。

　　2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

　　3.具備本學科堅實、系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識，對本學科有較深研究，理論功底雄厚。

　　4.具備較豐富的教學經驗，教學成績卓著。

　　5.具備較強的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習題等。

　　6.具備組織和輔導本學科高考的能力，組織各教學環(huán)節(jié)的'教學工作(指導實習、社會調査、論文寫作等)。

　　7.能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，教學符合教改大趨勢。

　　8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。

　　9.具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。

　　10.承擔學校招生考試命題評分工作。