2025年教師崗位職責(zé)（精選32篇）

2025年教師崗位職責(zé) 篇1

　　工作內(nèi)容:為公司學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)講課。

　　(1)了解動漫游戲行業(yè),繪畫技能醇熟、美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、從事2年以上游戲原畫行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者,熟練掌握PS、SAI等繪畫軟件,繪畫風(fēng)格不限。

　　(2)語言表達(dá)能力強(qiáng)、善于溝通、性格外向、樂觀。

　　(3)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)、勤奮。

2025年教師崗位職責(zé) 篇2

　　1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和教育理論的`原理、方法，并在工作中靈活運(yùn)用。

　　2、獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課標(biāo)、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點(diǎn)難點(diǎn)，承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

　　3、能組織和設(shè)計(jì)教學(xué)、課外活動，承擔(dān)命題、試卷分析工作，掌握和分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分類指導(dǎo)。

　　4、編寫所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教案、教研工作計(jì)劃和學(xué)校安排的其它工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

2025年教師崗位職責(zé) 篇3

　　崗位職責(zé)：

　　一、教師必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，教書育人，勇于創(chuàng)新，全面履行教師實(shí)驗(yàn)職責(zé)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，為人師表。

　　二、每學(xué)期初，根據(jù)教學(xué)大綱編制本學(xué)期的“實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃”，應(yīng)該按照教科書指定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容按時(shí)開出實(shí)驗(yàn)。

　　三、應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案和實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，調(diào)試實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，配制藥品、試劑，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，并進(jìn)行一次實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，以便掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

　　四、要以“拓寬知識，鍛煉技能，升華理論，培養(yǎng)作風(fēng)”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真講解實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)，特別要講清容易發(fā)生的設(shè)備和人身事故的注意事項(xiàng)及處理方法。輔導(dǎo)要耐心細(xì)致，不包辦代替，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與分析問題、解決問題的能力。

　　五、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)對實(shí)驗(yàn)中使用的儀器設(shè)備及時(shí)保養(yǎng)，并應(yīng)填寫實(shí)驗(yàn)開出登記表等。實(shí)驗(yàn)中遺留的'藥品廢液要妥善處理，不得隨意拋散。

　　六、要及時(shí)批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真分析，及時(shí)糾正。

　　七、應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；學(xué)習(xí)校內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量與水平。

　　八、要積極參加實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作，認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備，節(jié)約能源，模范遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度和操作規(guī)程，注意環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)安全防范意識，防止發(fā)生設(shè)備與人身事故。

2025年教師崗位職責(zé) 篇4

　　崗位職責(zé)：

　　1、向家長推薦學(xué)校的名師新課程與免費(fèi)試聽服務(wù)。

　　2、做好到訪家長的接待及續(xù)費(fèi)工作；

　　3、做好班級學(xué)員的.日常管理工作，

　　4、能勝任小學(xué)或初中語數(shù)外一門學(xué)科的教學(xué)或課后輔導(dǎo)工作。

　　任職資格：

　　1、18—30歲，口齒清晰，普通話流利，語音富有感染力；

　　2、對中小學(xué)學(xué)科教學(xué)或課程銷售工作有較高的熱情；

　　3、具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的溝通能力；

　　4、性格堅(jiān)韌，思維敏捷，具備良好的應(yīng)變能力和承壓能力；

　　5、有敏銳的市場洞察力，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。

2025年教師崗位職責(zé) 篇5

　　教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主體，根本任務(wù)是教書育人。

　　1、對所任學(xué)科的教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校要求制訂實(shí)施學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，做好期中、期末考試的質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

　　2、熟悉課標(biāo)、教科書，努力鉆研，針對學(xué)生實(shí)際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個(gè)教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認(rèn)真書寫課后總結(jié)和反思。

　　3、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，講究教態(tài)，搞好課堂紀(jì)律，注意學(xué)習(xí)的`衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生視力和用腦健康，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，保質(zhì)、保量地完成課標(biāo)規(guī)定傳授的知識和應(yīng)培養(yǎng)的能力。

　　4、對學(xué)生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，熱情輔導(dǎo)成績較差的學(xué)生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮特長，讓每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展。

　　5、積極參加課外興趣小組、選修課教學(xué)、有關(guān)講座等活動，組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓知識視野，提高有關(guān)的技能、技巧，幫助本學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生。

　　6、按計(jì)劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當(dāng)。力求既有利于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　7、積極參加教學(xué)研究活動，新老教師都要虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，認(rèn)真研討，互相切磋，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，力求寫出一定水平的教學(xué)科研論文。

　　8、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，結(jié)合教學(xué)，做好學(xué)生的思想政治教育工作。

　　9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學(xué)生。

2025年教師崗位職責(zé) 篇6

　　崗位職責(zé):

　　1、獨(dú)立授課，熟練掌握藝考播音專業(yè)教學(xué)內(nèi)容;

　　2、參與招生及咨詢工作;;

　　3、完成教師培訓(xùn)工作;

　　4、教學(xué)教具維護(hù)和管理;

　　5、配合外出宣傳活動;

　　6、各類活動策劃組織執(zhí)行;

　　任職資格:

　　1、熟練掌握教學(xué)內(nèi)容，授課靈活趣味性強(qiáng)。

　　2、具備課堂的掌控能力，備課充分，能夠完全適應(yīng)獨(dú)立上課。

　　3、嚴(yán)格遵守教學(xué)大綱的要求，按時(shí)完成教案。

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，具備優(yōu)秀的溝通技巧和語言表達(dá)能力。

　　5、團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)。

　　6、熱愛藝考教學(xué)，耐心對待學(xué)生，關(guān)注藝考相關(guān)資訊，掌握藝考動態(tài)。

　　7、有良好的邏輯思維能力，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、抗壓能力。

　　8、形象氣質(zhì)較好，言談舉止大方得體，有激情，有親和力。

　　9、進(jìn)取心強(qiáng)，有較強(qiáng)的執(zhí)行力，有良好的客戶服務(wù)意識、學(xué)習(xí)能力、教學(xué)科研能力。

　　10、具有相關(guān)資格證書和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2025年教師崗位職責(zé) 篇7

　　帶隊(duì)教師是組織營員活動、就餐、休息、安全保衛(wèi)等工作的重要組織者和管理者，是班級安全工作第一責(zé)任人，在帶隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下履行下列職責(zé)：

　　1、帶隊(duì)教師要要切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任心，牢固樹立“安全第一”的意識，要全員全面全程參與學(xué)生五天的各項(xiàng)活動，確保學(xué)生活動安全有序高效的.進(jìn)行。

　　2、帶隊(duì)教師要守時(shí)守崗守規(guī)，與學(xué)生同吃同住同活動，同進(jìn)同出，如有特殊情況，必須向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請假，并有人代替且征得基地分管領(lǐng)導(dǎo)同意批條后方能離開基地。

　　3、要全面掌握和熟悉本班人員人數(shù)，實(shí)踐活動內(nèi)容、時(shí)間安排、宿舍號、用餐桌號、并提供營員詳細(xì)信息（特別注意身體特質(zhì)學(xué)生，要提前匯報(bào)，如實(shí)填寫特質(zhì)生表）。

　　4、全面負(fù)責(zé)營員活動、早起、課間、午休、洗漱、晚就寢、夜間的紀(jì)律維護(hù)和安全管理。

　　5、跟班參加實(shí)踐活動，服從安排與調(diào)度，督促學(xué)生自覺遵守基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律已，為人師表，及時(shí)有效處理偶發(fā)事件。

　　6、組織學(xué)生有序就餐，負(fù)責(zé)組織學(xué)生打飯并維持就餐紀(jì)律，教育學(xué)生節(jié)約糧食，教育學(xué)生不得在餐廳內(nèi)奔跑、嬉戲等，堅(jiān)決預(yù)防摔傷、燙傷！

　　7、組織學(xué)生按時(shí)休息，保證本宿舍學(xué)生按時(shí)熄燈、休息，并保證學(xué)生宿舍安全，及時(shí)督促學(xué)生按要求進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔，愛護(hù)公物。

　　8、組織學(xué)生有序上、下車，加強(qiáng)乘車安全教育和管理，杜絕意外發(fā)生。

2025年教師崗位職責(zé) 篇8

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)相關(guān)英語課程的授課;

　　2、積極參加中心和部門組織的`各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

　　3、組織有趣的、有效的學(xué)員活動提高學(xué)員英語學(xué)習(xí)興趣和能力，以吸引更多學(xué)習(xí)者加入美聯(lián);

　　4、良好的團(tuán)隊(duì)意識，愿意為團(tuán)隊(duì)伙伴服務(wù)，愿意為團(tuán)隊(duì)伙伴的學(xué)員服務(wù);

　　5、 服從中心和部門的其他工作安排。

　　任職要求:

　　1、英語相關(guān)專業(yè)，英語專業(yè)8級/雅思7分/托福95分以上;

　　2、有雅思考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先; 3、較強(qiáng)的親和力及組織協(xié)調(diào)能力。

　　福利:五險(xiǎn)一金、伙食/交通/通訊津貼、月度top獎、英語培訓(xùn)、帶薪培訓(xùn)、愛心基金、免費(fèi)咖啡、戶外活動、生育+結(jié)婚慰問基金、生日禮品、節(jié)日慶賀等

2025年教師崗位職責(zé) 篇9

　　1、工作有激情,思維活躍,對藝術(shù)流派、美術(shù)史有較深入了解和獨(dú)到見解;

　　2、熟悉國畫教學(xué)方法,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理;善于把握兒童心理,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣;

　　3、有深厚的`國畫功底,且有興趣從事教學(xué)工作;

　　4、大、專院校書畫專業(yè)畢業(yè),得過相關(guān)水墨畫類獎項(xiàng)者優(yōu)先;

　　5、普通話標(biāo)準(zhǔn),為人謙和,責(zé)任心強(qiáng),授課方式靈活,有耐心。

2025年教師崗位職責(zé) 篇10

　　一、認(rèn)真執(zhí)行《錄播教室使用規(guī)章制度》，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成教學(xué)錄播任務(wù)，及時(shí)了解錄播技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。

　　二、負(fù)責(zé)錄播教室的日常管理工作，統(tǒng)籌安排、認(rèn)真落實(shí)好各類工作任務(wù)，并做好工作記錄。

　　三、負(fù)責(zé)錄播教室設(shè)備的日常養(yǎng)護(hù)、使用管理，及時(shí)排查設(shè)備故障，確保儀器設(shè)備始終處于正常工作狀態(tài)，并作好儀器設(shè)備的使用、養(yǎng)護(hù)、維修記錄。

　　四、負(fù)責(zé)錄播教室管理，做到工作環(huán)境整潔、衛(wèi)生，室內(nèi)器材物品放置整齊、合理，安全措施齊全、到位，定期排查、消除各類安全隱患。

　　五、負(fù)責(zé)制定錄播資料檔案管理制度，負(fù)責(zé)錄播資料檔案的建立與管理，按照學(xué)校檔案管理的規(guī)定，做好錄播資料檔案的.管理工作。

　　六、負(fù)責(zé)錄播教室儀器設(shè)備等固定資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)管理制度，杜絕學(xué)校資產(chǎn)流行與損壞現(xiàn)象發(fā)生。

　　七、完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

2025年教師崗位職責(zé) 篇11

　　崗位職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)初中語文學(xué)科教學(xué)，包含一對一教學(xué)，vip小班和班課教學(xué)

　　任職要求：

　　1、學(xué)歷：統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，研究生優(yōu)先

　　2、專業(yè)知識：純學(xué)科專業(yè)，或教學(xué)專業(yè)優(yōu)先；熟悉初中語文課程，對歷年中考試題有一定的研究基礎(chǔ)

　　3、工作經(jīng)驗(yàn)：有2年及以上授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；優(yōu)秀應(yīng)屆生亦可

　　4、能力：教學(xué)能力；良好的人際溝通能力；熟練操作辦公自動化的'能力

　　5、其他：形象好氣質(zhì)佳者優(yōu)先

2025年教師崗位職責(zé) 篇12

　　共同課為專業(yè)基礎(chǔ)課之外的集體課項(xiàng)目，含文化課及體育課等。任課教師的職責(zé)：

　　1.具備普通重點(diǎn)中學(xué)教師的基本素質(zhì)，包括政治思想、知識水平、學(xué)歷、職稱、教學(xué)能力等方面。

　　2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

　　3.具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，對本學(xué)科有較深研究，理論功底雄厚。

　　4.具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績卓著。

　　5.具備較強(qiáng)的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習(xí)題等。

　　6.具備組織和輔導(dǎo)本學(xué)科高考的能力，組織各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作(指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)査、論文寫作等)。

　　7.能了解掌握本學(xué)科國內(nèi)外教學(xué)及考試的`改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，教學(xué)符合教改大趨勢。

　　8.具備撰寫高水平教學(xué)科研論文的能力、水平。

　　9.具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。

　　10.承擔(dān)學(xué)校招生考試命題評分工作。

2025年教師崗位職責(zé) 篇13

　　第一章總則

　　第一條教師是高校辦學(xué)的主體，教師在教學(xué)工作中占主導(dǎo)地位。為了使教師更加明確在各項(xiàng)教學(xué)活動中的職責(zé)和工作規(guī)范，激勵和督促教師在學(xué)院實(shí)施的人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用，特制定本職責(zé)規(guī)范。

　　第二條本規(guī)范適用于在大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院從事教育教學(xué)工作所有相關(guān)教師。

　　第二章教師基本職責(zé)

　　第三條遵紀(jì)守法，服從政令，恪盡職守，注重師德修養(yǎng)，為人師表，以身立教，文明執(zhí)教，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教育和影響學(xué)生。

　　第四條貫徹黨和國家的教育方針，遵守學(xué)院的規(guī)章制度，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，克服困難創(chuàng)造性地認(rèn)真做好本職工作。

　　第五條以學(xué)生為本，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)格要求學(xué)生，注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

　　第六條刻苦學(xué)習(xí)鉆研學(xué)科知識和專業(yè)技能，努力提高學(xué)術(shù)水平，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。

　　第七條努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，不斷總結(jié)和研究教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教學(xué)水平提高。

　　第八條加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)和理論水平，要以高尚的師德風(fēng)范、端正的品格行為、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識技藝潛移默化地影響學(xué)生，做學(xué)生的楷模。努力做學(xué)生的良師益友。

　　第三章主講教師職責(zé)

　　第九條主講教師應(yīng)具有講師以上職務(wù)或碩士以上學(xué)位，且應(yīng)通過崗前培訓(xùn)并取得合格證書。主講教師對課程教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

　　第十條主講教師的主要職責(zé)

　　(一)負(fù)責(zé)制訂該課程的教學(xué)基本文件(主持或參與教學(xué)大綱、考試大綱的制訂或修訂，獨(dú)立制定教學(xué)日歷)，能夠獨(dú)立或指導(dǎo)教輔人員安排本課程的習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　(二)負(fù)責(zé)該課程的主講，擔(dān)任部分或全部(無助課教師的情況下)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等工作，對課程教學(xué)的組織、秩序、質(zhì)量全面負(fù)責(zé);若課程含實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，主講教師應(yīng)至少參加一輪實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作。

　　(三)檢查輔導(dǎo)教師備課、講課、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

　　(四)主持該課程的考核工作，科學(xué)、規(guī)范公平公正的核定平時(shí)成績，嚴(yán)格認(rèn)真地進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，并做好試卷或成績分析工作。要嚴(yán)格學(xué)生考勤。

　　(五)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助輔導(dǎo)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;負(fù)責(zé)與學(xué)生所在系主管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、系秘書交流教學(xué)信息，處理教學(xué)活動中出現(xiàn)的各種問題。

　　(六)主講教師要注重為人師表，以身示教，認(rèn)真做好教書育人工作，自覺地通過各教學(xué)環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行思想、人格、品行、作風(fēng)等方面的`教育。

　　(七)能客觀地進(jìn)行評學(xué)和教學(xué)自我評價(jià)，課程結(jié)束時(shí)要對教學(xué)全過程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析，并提交文字材料。

　　第四章輔導(dǎo)教師職責(zé)

　　第十一條輔導(dǎo)教師(包括輔導(dǎo)理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等)即是主講教師的助手，也是有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行者。

　　第十二條輔導(dǎo)教師的主要職責(zé)

　　(一)必須跟班隨堂聽課，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向主講教師反映學(xué)生的意見和要求，并認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。

　　(二)應(yīng)在主講教師指導(dǎo)下試做學(xué)生作業(yè)等并提交主講教師審查。

　　(三)應(yīng)根據(jù)主講教師的要求提前準(zhǔn)備好課堂上使用的教具、掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器等。

　　(四)要通過答疑、批改作業(yè)、深入學(xué)生班級，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，并與主講教師共同研究改進(jìn)教學(xué)工作，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

　　(五)必須虛心向主講教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成主講教師安排的各項(xiàng)教學(xué)工作，共同研究教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。

　　(六)輔導(dǎo)教師應(yīng)通過輔導(dǎo)工作提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。擔(dān)任兩年以上助教職務(wù)，初步掌握擬開課堂的教學(xué)方法和手段，了解各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作程序，并陸續(xù)講授過部分章節(jié)內(nèi)容且效果較好，在寫出課程全部講稿，經(jīng)系主任審查，學(xué)院批準(zhǔn)后可擔(dān)任主講教師。

　　(七)學(xué)期完成教學(xué)任務(wù)后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析，形成書面材料。

　　第五章實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

　　第十三條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由各系選派有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。

　　第十四條實(shí)習(xí)包括課程實(shí)習(xí)(認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí))學(xué)年實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等各類實(shí)習(xí)活動。校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)點(diǎn)負(fù)全面管理責(zé)任，其他實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的責(zé)任。

　　第十五條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

　　(一)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)施方案要求，提前與實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員安排實(shí)習(xí)日程和具體工作，包括：

　　1、實(shí)習(xí)崗位;

　　2、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求;

　　3、實(shí)習(xí)程序和時(shí)間分配;

　　4、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)間安排;

　　5、參觀的內(nèi)容和要求等。

　　(二)實(shí)習(xí)前做好學(xué)生動員和安全教育工作。

　　(三)指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間不得擅離崗位從事其他工作，不得私自找人頂替指導(dǎo)，特殊情況須請假并經(jīng)系主任批準(zhǔn)后，報(bào)教務(wù)處備案。

　　(四)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，解答學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到疑難問題，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定，要主動幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中遇到思想和生活困難，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要及時(shí)向院、系匯報(bào)，及時(shí)處理。

　　(五)審閱實(shí)習(xí)報(bào)告，進(jìn)行成績考核，評定實(shí)習(xí)成績。

　　(六)實(shí)習(xí)結(jié)束后要做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作，形成文字材料，填寫相關(guān)表格分別交院、系留存。

　　第六章課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師職責(zé)

　　第十六條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師一般由具有講師以上職務(wù)的教師擔(dān)任，助教一般不能獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)工作。

　　第十七條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

　　(一)根據(jù)教學(xué)大綱要求，選擇題目、編寫課程設(shè)計(jì)任務(wù)書，做必要的資料準(zhǔn)備，并對課程設(shè)計(jì)進(jìn)行試做。制定指導(dǎo)計(jì)劃，向?qū)W生發(fā)放課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，說明工作要求、評分標(biāo)準(zhǔn)等管理規(guī)定。

　　(二)認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，督促每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的問題。

　　(三)有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫規(guī)范的課程設(shè)計(jì)報(bào)告或計(jì)劃書。

　　(四)審查學(xué)生完成的課程設(shè)計(jì)的資料與文件，根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)成果、獨(dú)立工作能力、平時(shí)表現(xiàn)以及創(chuàng)新與發(fā)揮情況，綜合評定學(xué)生的課程設(shè)計(jì)成績。

　　(五)協(xié)助系(部)組織設(shè)計(jì)檢查并及時(shí)處理出現(xiàn)的問題，參加院、系(部)關(guān)于探索課程設(shè)計(jì)管理途徑和方法的研討活動。

　　(六)課程設(shè)計(jì)完成后形成書面工作總結(jié)材料。

　　第七章實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)

　　第十八條實(shí)驗(yàn)教師需根據(jù)教學(xué)需要和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，開展教學(xué)研究，不斷改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，開發(fā)引進(jìn)新技術(shù)、新器件，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平不斷提高。

　　第十九條首次指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師必須經(jīng)系認(rèn)可后方可有指導(dǎo)資格。

　　第二十條實(shí)驗(yàn)教師的主要職責(zé)

　　(一)對于新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或首次指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)，教師在實(shí)驗(yàn)課前必須先試做，并寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　(二)實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)日歷，執(zhí)行過程中不能隨意更改或減少實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

　　(三)對首次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生宣講學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、有關(guān)規(guī)章制度及注意事項(xiàng)，對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育，對破壞規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導(dǎo)的學(xué)生，應(yīng)責(zé)令其停止實(shí)驗(yàn)。

　　(四)實(shí)驗(yàn)前要重點(diǎn)講清每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的、要求、內(nèi)容、儀器設(shè)備性能及操作規(guī)程，系統(tǒng)講授實(shí)驗(yàn)中涉及的基本理論。

　　(五)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中不得離開實(shí)驗(yàn)室，要不停地巡視指導(dǎo)，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到實(shí)際問題，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　(六)實(shí)驗(yàn)前抽查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，實(shí)驗(yàn)后及時(shí)批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告，將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)的普遍性問題及時(shí)反饋給學(xué)生。

　　(七)將不單獨(dú)列課的實(shí)驗(yàn)部分成績折算后提交給該課程的任課教師。

　　(八)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，積極開展大學(xué)生課外科技活動。

　　(九)對實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向?qū)�業(yè)負(fù)責(zé)人提出改進(jìn)建議。課后形成書面總結(jié)材料。

　　第八章上機(jī)指導(dǎo)教師職責(zé)

　　第二十一條計(jì)算機(jī)上機(jī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課程，計(jì)算機(jī)專業(yè)類課程和其他形式學(xué)生的上機(jī)指導(dǎo)工作。

　　第二十二條上機(jī)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

　　(一)嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱要求或培養(yǎng)計(jì)劃中實(shí)踐性教學(xué)規(guī)定及時(shí)安排上課內(nèi)容，不得隨意增減上機(jī)學(xué)時(shí)數(shù)。

　　(二)有上機(jī)操作的課程須在開課的上一個(gè)學(xué)期放假前的3周將排課情況報(bào)教務(wù)處，課表排定后一般不再調(diào)整。

　　(三)需使用專業(yè)軟件和特殊軟件的課程，指導(dǎo)教師須在開課兩周內(nèi)自帶軟件，聯(lián)系機(jī)房負(fù)責(zé)人協(xié)助安裝。

　　(四)嚴(yán)格按照上機(jī)課表上課，不得私自調(diào)課;不能按課表上課，須按教務(wù)處調(diào)課規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，調(diào)后課程安排由本系或指導(dǎo)教師通知選課學(xué)生。

　　(五)上課期間指導(dǎo)教師必須在場指導(dǎo)，為學(xué)生解疑排難，不得隨意離開機(jī)房從事其他工作或脫離對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)管。

　　(六)要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，維護(hù)正常秩序，及時(shí)制止上機(jī)人員玩電子游戲或其他與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的行為。嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天或?yàn)g覽不健康網(wǎng)站。

　　(七)遇有突發(fā)問題，應(yīng)及時(shí)與機(jī)房工作人員聯(lián)系，并服從機(jī)房人員安排。協(xié)助機(jī)房人員排除非預(yù)見性干擾，避免實(shí)驗(yàn)中斷。

　　第九章畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師職責(zé)

　　第二十三條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師原則上要由具有主講教師資格的教師擔(dān)任，如情況特殊，也可由助教擔(dān)任，但應(yīng)有副教授以上教師協(xié)助指導(dǎo)。

　　第二十四條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師主要職責(zé)

　　(一)按培養(yǎng)計(jì)劃要求擬出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目，填寫題目申報(bào)表。

　　(二)根據(jù)題目性質(zhì)和要求，編寫(論文)任務(wù)書，經(jīng)系主任批準(zhǔn)后下達(dá)給學(xué)生。

　　(三)指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)任務(wù)書的要求填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表，審核學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案。

　　(四)要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)，每周不能少于10小時(shí)，并作詳細(xì)記錄。

　　(五)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

　　(六)要按華瑞學(xué)院提出的撰寫規(guī)范和任務(wù)書的要求，審核學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況，指導(dǎo)學(xué)生修改、定稿，并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。

　　(七)按要求寫出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評語，指出存在問題，寫明是否同意答辯，同時(shí)根據(jù)各系具體評分細(xì)則給出成績。

　　(八)校外指導(dǎo)教師應(yīng)按我院對指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行工作，應(yīng)與專業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常保持聯(lián)系，每周定時(shí)定點(diǎn)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，記錄檢查情況。

　　(九)將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理交系(部)歸檔。

　　第十章監(jiān)考教師職責(zé)

　　第二十五條監(jiān)考教師肩負(fù)著嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、維護(hù)考場秩序，保證考試順利進(jìn)行的重要任務(wù)，必須認(rèn)真規(guī)范地組織所在考場的考試活動和考務(wù)工作。

　　第二十六條監(jiān)考教師的主要職責(zé)

　　(一)應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入考場進(jìn)行考試前清場，所有相關(guān)資料(書、筆記本、紙、手機(jī)等)通訊設(shè)備一律放在講臺或窗臺上，學(xué)生座位上只留筆、計(jì)算器等文具。

　　(二)要宣讀考試紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范應(yīng)考。要檢查考試證件，并要求學(xué)生將相關(guān)證件放在桌子左上角。

　　(三)監(jiān)考教師除要按主考教師規(guī)定回答學(xué)生問題外，不對試題內(nèi)容作任何解釋，更不準(zhǔn)啟發(fā)學(xué)生答卷。

　　(四)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格維護(hù)考場紀(jì)律。要實(shí)行站立式監(jiān)考，將全體考生考試情況納入自己的視野之中，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的考生，要將其清出考場，并按考試違紀(jì)處理程序填寫好監(jiān)考記事。

　　(五)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場內(nèi)吸煙，不準(zhǔn)做與監(jiān)考無關(guān)的事(如看書、看報(bào)、扎堆說話等)，不準(zhǔn)接聽電話，不準(zhǔn)擅離考場。

　　(六)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場內(nèi)議論考題和學(xué)生答卷情況，不埋頭解答試卷，不得干擾、影響學(xué)生正常答卷。

　　(七)要認(rèn)真準(zhǔn)確地掌握考試時(shí)間，不得提前或拖后。考試結(jié)束后要立即清點(diǎn)答卷份數(shù)，并按規(guī)范要裝訂成冊，做好密封。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)考生所在系和教務(wù)處。

　　(八)對不負(fù)責(zé)任、監(jiān)考失職的監(jiān)考教師要按學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故、教學(xué)差錯(cuò)處理中與之相關(guān)的條例進(jìn)行處理。

　　第二十七條本規(guī)范由教務(wù)處解釋

2025年教師崗位職責(zé) 篇14

　　教師的職責(zé)是什么？韓語《師說》中“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”今教師的職責(zé)是什么？教育教學(xué)，作為孩子人生的引路人指導(dǎo)者，當(dāng)下教育教學(xué)的現(xiàn)狀又是如何的呢？

　　結(jié)合我的教學(xué)實(shí)際，我認(rèn)為當(dāng)下教師教育教學(xué)存在如下一些現(xiàn)狀。

　　在農(nóng)村教育教學(xué)中有許多教師認(rèn)為，教育教學(xué)是班主任的事，而任課老師只有教學(xué)的職務(wù)，不負(fù)有教育的責(zé)任，因此有許多任課老師都是，他們每天只是上幾節(jié)他的課，他們不會在他們的教學(xué)實(shí)踐過程中去滲透德育，他們認(rèn)為教育孩子成才是班主任的事，和我們?nèi)握n老師沒有多大的關(guān)系，我只要負(fù)責(zé)我教學(xué)的科目就行了，而其他教學(xué)以為的東西與我無關(guān)，有班主任操心就夠了，以至于在當(dāng)前的農(nóng)村教育教學(xué)中孩子的德育問題就成了班主的包干。

　　農(nóng)村及邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師他們在對教材研究上非常缺乏。他們上課更多的事完成任務(wù)式，而沒有關(guān)注學(xué)生心理所想，實(shí)際所需，以至于許多學(xué)生上課沒有興趣。教師的教法上也缺乏新，知識的更新也相對滯后與新時(shí)代，信息化的學(xué)生思維有些脫節(jié)。打工學(xué)生對老師的課，沒有興趣，以開小差來向老師警示時(shí)，我的教師總結(jié)出一句名言“現(xiàn)在的孩子太不好教了，總是搗亂........�！笔獠恢�是我們做老師自己的教育教學(xué)方式落后于時(shí)代發(fā)展了。

　　各自為陣，閉門造車。當(dāng)下教師教育教學(xué)還存在一種現(xiàn)狀是，年輕的教師他們礙于自己的面子，難以開口去向有經(jīng)驗(yàn)的老教師們學(xué)習(xí)，而我們的老一輩的教師們他們也不愿把自己更多的精力放在教研

　　教學(xué)上，相當(dāng)一大部分是時(shí)間放在了休閑娛樂上。年輕的教師與年老教師交流、探討甚少，大家都各干各的，各自為陣，閉門造車。我們年輕教師總喜歡滿足于自己所取得的那一點(diǎn)小成績上，固步自封，自我陶醉。

　　綜合上面所談到的問題，要當(dāng)好一名教師我認(rèn)為需要要做如下努力：

　　一、虛心求教，積極主動。作為一名剛走上講臺的年輕教師，我覺得我們應(yīng)該多積極主動，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們怎樣教育教學(xué)、學(xué)習(xí)他們怎樣建設(shè)好班級、管理好班級、學(xué)習(xí)他們怎樣與家長溝通、學(xué)習(xí)他們怎樣與同事融洽相處，讓自己盡快走上教師職業(yè)道路。

　　二、團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。我們做老師的經(jīng)常教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)合作，“你不是一個(gè)人在奮斗”我們不能只說不做，我們自己在教育學(xué)生的同事我自己也深深明白團(tuán)隊(duì)的重要性，積極投身于團(tuán)隊(duì)中去，21世紀(jì)不是“單干”的時(shí)代，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！薄耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”積極參與到團(tuán)隊(duì)中去。

　　三、終身學(xué)習(xí)。時(shí)代在變化，社會在發(fā)展，如今社會對我們的要求是，要給學(xué)生一滴水，教師要是自來水。作為一名教師你必須終身學(xué)習(xí)，這是我我們的責(zé)任，也是我們對社會的責(zé)任，要讓力量之源永葆青春。

2025年教師崗位職責(zé) 篇15

　　1、團(tuán)干管理：共青團(tuán)要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，大膽選拔年輕干部，保持團(tuán)干部隊(duì)伍年輕化的優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)干部隊(duì)伍的革命化、知識化和專業(yè)化，并按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理：政治上要堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)要刻苦、工作要勤奮、作風(fēng)要扎實(shí)、品德要高尚。

　　2、團(tuán)代會與學(xué)代會活動組織：陽貴一中團(tuán)委是在團(tuán)代會、學(xué)代會閉會期間的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。學(xué)生（團(tuán)員）委員會由團(tuán)代會、學(xué)代會選舉產(chǎn)生，對團(tuán)代會、學(xué)代會負(fù)責(zé)，受學(xué)代會監(jiān)督。學(xué)生（團(tuán)員）委員會每屆任期一年，團(tuán)代會、學(xué)代會如提前或推遲舉行，其任期相應(yīng)改變。學(xué)生（團(tuán)員）委員會每屆至少舉行一次全體會議，全體會議須有三分之二以上委員參加方可召開

　　3、團(tuán)員量化管理考評：為了強(qiáng)化對團(tuán)的認(rèn)識，加強(qiáng)團(tuán)的管理，團(tuán)委據(jù)我校團(tuán)員多，所占學(xué)生比例大的特點(diǎn)，制定本“考評辦法”。該“辦法”對團(tuán)員的日常行為提出具體的要求。使團(tuán)員明確在自己的學(xué)習(xí)和生活中，哪些是應(yīng)該提倡的`，哪些是應(yīng)該擯棄的，從而使團(tuán)員的先進(jìn)性能體現(xiàn)在日常行為的實(shí)處。該辦法采取對團(tuán)員的具體行為表現(xiàn)進(jìn)行進(jìn)量化打分的形式來對每一個(gè)團(tuán)員進(jìn)行考評

　　4、業(yè)余團(tuán)校工作：教學(xué)內(nèi)容：以基本國策，《團(tuán)章》和團(tuán)的基本知識為主，同時(shí)考察各個(gè)時(shí)期黨的基本路線、方針、政策和團(tuán)的決議。教學(xué)形式：以授課為主，按講課內(nèi)容分定題目分專題進(jìn)行講授；同時(shí)輔以團(tuán)日活動。

2025年教師崗位職責(zé) 篇16

　　1、請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;

　　2、請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的.普通話表達(dá)能力;

　　3、希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

　　4、我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

2025年教師崗位職責(zé) 篇17

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)政治教學(xué)的指導(dǎo)材料，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)法，提高課堂教學(xué)效果。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力做到四備：備教材、備學(xué)生、備大綱及新課標(biāo)、備時(shí)政。

　　3、教學(xué)中，態(tài)度要誠懇，過程要嚴(yán)密，內(nèi)容要科學(xué)，方法要生動，要求要嚴(yán)格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結(jié)論要正確清楚。

　　4、教學(xué)中要處理好師生關(guān)系，既注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性，同時(shí)又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)地位。

　　5、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補(bǔ)，提高使用教具的水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作，不斷增強(qiáng)使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。

　　6、認(rèn)真布置、批改作業(yè)，及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤;注意嚴(yán)格要求與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合，不斷豐富學(xué)生基礎(chǔ)知識，努力提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。

　　7、認(rèn)真組織好月考，注意及時(shí)反饋，針對不同層次學(xué)生分類輔導(dǎo)，使每位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高;要做好平時(shí)采分記錄，積極推行文科綜合評價(jià)制度。

　　8、組織好政治學(xué)科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學(xué)生的知識面，提高自學(xué)能力和分析判斷能力;活動中要引導(dǎo)學(xué)生動口、動手、動腦，并做好記錄。

　　9、認(rèn)真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次;指導(dǎo)學(xué)生寫好政治小論文。

　　10、積極參加教研組活動，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創(chuàng)造條件與其他學(xué)校同行切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平;按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成提交與政治教學(xué)有關(guān)的計(jì)劃、報(bào)表、論文和總結(jié)。

　　11、努力學(xué)習(xí)思想政治理論，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)，拓寬自身知識面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，在教改試驗(yàn)中，不斷更新知識，以適應(yīng)時(shí)代和社會的發(fā)展要求，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。

2025年教師崗位職責(zé) 篇18

　　崗位職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)初中物理分層課程授課；

　　2.日常學(xué)生管理工作；

　　3.參與學(xué)校教學(xué)研究相關(guān)工作；

　　4.學(xué)部安排的其他工作。

　　任職要求：

　　1. 本科及以上學(xué)歷；

　　2. 熱愛教育工作,責(zé)任心強(qiáng)；

　　3. 對學(xué)生管理有一定的`經(jīng)驗(yàn)；

　　4. 授課形式多樣,善于創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式；

2025年教師崗位職責(zé) 篇19

　　1、教師要做到為人師表，教書育人。每位教師都應(yīng)將學(xué)生思想教育滲透于教學(xué)之中，對學(xué)生做深入細(xì)致的思想工作。

　　2、遵守紀(jì)律，上課不遲到(提前五分鐘做好上課準(zhǔn)備)，不早退，不曠工，上課時(shí)不得使用手機(jī)。如違反紀(jì)律按照下列標(biāo)準(zhǔn)處罰：

　�、龠t到或早退5分鐘以內(nèi)者，罰款50元，遲到或早退6-15分鐘者，罰款100元;遲到或早退16分鐘以上者，以曠課一節(jié)論處。凡曠課者，按重大教學(xué)事故論處，直接上報(bào)學(xué)校處分。

　　②教師上課遲到或早退者，第一次由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行口頭誡勉和罰款，第二次以后除罰款和批評外，將在音樂樓一樓大廳白榜通報(bào)批評。凡一學(xué)期遲到或早退達(dá)三次以上者，取消其年度內(nèi)一切評優(yōu)資格，年度考核評定“基本稱職”以下。③使用手機(jī)被查到或被舉報(bào)者每次罰款20元。

　　3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到無教案不進(jìn)教室，以充分的課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。

　　4、技能課教學(xué)要填寫好每個(gè)學(xué)生的“個(gè)別課教學(xué)卡”，每一節(jié)課都要解決一定的'技能問題。

　　5、教師要認(rèn)真批改作業(yè)，批改作業(yè)量不少于80%.并按時(shí)做好出卷、閱卷、登分、學(xué)生成績記載，授課計(jì)劃的撰寫等工作。

　　6、教師應(yīng)按課表規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)上課，不得隨意調(diào)課或無故不上課或更改上課地點(diǎn)。，調(diào)課應(yīng)經(jīng)教學(xué)秘書、教研室主任、分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并要按時(shí)補(bǔ)上。

　　7、教師應(yīng)服從安排，積極參與教改教研以及學(xué)院部安排的一切工作。

　　8、教師應(yīng)愛護(hù)與關(guān)心學(xué)生，不能體罰或辱罵學(xué)生。

　　9、教師應(yīng)愛護(hù)管理好個(gè)別課教室的教學(xué)設(shè)備，不能隨意給學(xué)生使用或在個(gè)別課教室內(nèi)上私人學(xué)生的課。

2025年教師崗位職責(zé) 篇20

　　學(xué)校英語教師崗位職責(zé)

　　工作職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)科教學(xué)管理工作;

　　2、承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

　　4、完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

　　任職資格:

　　1、全日制碩士以上學(xué)歷，英語學(xué)科相關(guān)專業(yè)，本科或研究生階段所學(xué)的專業(yè)與應(yīng)聘崗位一致;

　　2、具有2年以上托福、雅思、sat教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有海外留學(xué)背景;

　　3、具備從事教育教學(xué)的`身心條件，專業(yè)知識功底深厚，授課能力強(qiáng)，儀表端莊，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐，板書清晰，字跡工整;

　　4、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面廣;

　　5、熱愛教育事業(yè)，溝通能力強(qiáng)，工作積極主動、責(zé)任心及抗壓能力強(qiáng);

　　6、英語聽說讀寫能力熟練，有-8，可使用全英文授課。

2025年教師崗位職責(zé) 篇21

　　1、積極參與教研、備課、授課，與班級外教溝通并進(jìn)行合作教學(xué)。

　　2、負(fù)責(zé)幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

　　3、做好家長工作。

　　4、愿意參與并負(fù)責(zé)幼兒園里的一些大型活動。

　　5、完成上級交給的其他任務(wù)。

2025年教師崗位職責(zé) 篇22

　　　　職責(zé)描述：

　　1、入職7天內(nèi)熟練掌握公司介紹、價(jià)值觀、課程設(shè)置內(nèi)容

　　2、入職3個(gè)月內(nèi)完成幼兒樂高積木課程在職帶薪培訓(xùn)

　　3、積極主動完成課程助教工作，當(dāng)日填寫助教明細(xì)表

　　4、做到有課必教案、每個(gè)課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關(guān)資料

　　5、3個(gè)月內(nèi)通過公開課考核，帶班上課

　　6、負(fù)責(zé)3—6周歲幼兒樂高積木課程教學(xué)

　　7、負(fù)責(zé)每次課與家長分享孩子課程學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，溝通孩子能力提升情況及課上表現(xiàn)

　　8、負(fù)責(zé)自己的教室衛(wèi)生、每日消毒、整理教具

　　9、負(fù)責(zé)完成中心安排的競賽、冬夏令營、市場活動等日常工作

　　如果你是一張白紙，我們可以幫助你演繹絢麗的畫片！

　　如果你是一枚金子，我們可以提供你行業(yè)領(lǐng)先的平臺！

　　任職要求：

　　1、學(xué)歷：大學(xué)本科及以上

　　2、年齡：20—28周歲

　　3、性格：樂觀開朗、積極主動、沉著穩(wěn)重

　　4、習(xí)慣：執(zhí)行力強(qiáng)、有始有終

　　5、能力：領(lǐng)導(dǎo)力、解決問題的能力、學(xué)習(xí)能力

　　6、工作經(jīng)歷：應(yīng)屆畢業(yè)生或工作年限三年內(nèi)

2025年教師崗位職責(zé) 篇23

　　1、負(fù)責(zé)幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作；

　　2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動；

　　3、按照教學(xué)計(jì)劃組織開展教學(xué)活動和游戲；

　　4、照料孩子日常生活，并逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力；

　　5、觀察孩子在園情況，并定期填寫孩子的成長記錄；

　　6、與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)和在園情況；

　　7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓(xùn)；

　　8、協(xié)助做好保教（衛(wèi)生、護(hù)理等）工作。

2025年教師崗位職責(zé) 篇24

　　崗位職責(zé):

　　1、接受并踐行金邁思教育理念

　　2、認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),按照要求完成備課、教研、課后輔導(dǎo)等工作事項(xiàng)。

　　3、認(rèn)真及時(shí)完成學(xué)校安排的家長溝通任務(wù)、充分了解學(xué)生綜合信息。

　　4、需要配合學(xué)校完成宣傳活動。

　　5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的`其他正常事務(wù)。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學(xué)歷

　　2、畢業(yè)專業(yè)與所帶科目專業(yè)一致或相近

　　3、師范類特別優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生亦可接受

　　4、熱愛教育行業(yè),親和力佳,自信樂觀

2025年教師崗位職責(zé) 篇25

　　崗位職責(zé)：

　　1、完成日常教學(xué)工作，保障教學(xué)品質(zhì)。

　　2、積極配合學(xué)校的教研計(jì)劃，提升自我教學(xué)水平。

　　3、與學(xué)生，家長保持良好的溝通。

　　4、完成本職位其他工作。

　　任職資格：

　　1、全職教師，大專以上學(xué)歷。

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)清晰規(guī)范，語言運(yùn)用扎實(shí)熟練。

　　3、熱愛教育事業(yè)，有耐心和責(zé)任心，具有親和力。

　　4、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，溝通能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

　　5、有相關(guān)教育工作經(jīng)驗(yàn)這優(yōu)先考慮。

2025年教師崗位職責(zé) 篇26

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對學(xué)生自身情況，制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對一教學(xué)；

　　2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作；

　　3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

2025年教師崗位職責(zé) 篇27

　　1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育，正面引導(dǎo)學(xué)生。

　　2.樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。

　　3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅(jiān)持聽課不少于8學(xué)時(shí)/學(xué)期。

　　4.根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表等，并及時(shí)交系主任審核。

　　5.準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試(考查)工作，按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)命題，公正閱卷。

　　7.分析考試結(jié)果，認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行析，寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時(shí)報(bào)系教學(xué)秘書備查。

　　8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作

　　9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動。

　　10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。

　　11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。

　　12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。

　　13.按時(shí)參加學(xué)校安排的會議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

　　14.了解和掌握本學(xué)科前沿動向，不斷充實(shí)自己。

　　15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2025年教師崗位職責(zé) 篇28

　　輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)

　　一、每學(xué)期必須制定教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃組織教學(xué)，做好學(xué)期教學(xué)情況總結(jié)。

　　二、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，編寫切實(shí)可行的輔導(dǎo)方案。不上無準(zhǔn)備的課，堅(jiān)決杜絕上課隨意。

　　三、嚴(yán)格按照教學(xué)要求所規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容及規(guī)范要求，完成教學(xué)任務(wù)。

　　四、積極組織學(xué)生參加各類比賽、匯報(bào)演出活動，以提高學(xué)生素質(zhì)和能力，辦出學(xué)科特色。

　　五、積極配合，認(rèn)真完成部門安排的公開課、研究課等，接受領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。

　　六、遵守活動中心各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。

　　七、結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的.自覺性。

　　八、遵守活動中心的財(cái)產(chǎn)保管、使用制度，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，管好本部門個(gè)人負(fù)責(zé)的財(cái)產(chǎn)和用品。

　　九、搞好教室美化、凈化工作，建立文明、整潔的教學(xué)環(huán)境，活動期間負(fù)責(zé)學(xué)生安全，活動后應(yīng)整理好教具，打掃干凈教室衛(wèi)生。

2025年教師崗位職責(zé) 篇29

　　　　職責(zé)描述：

　　1、編制小學(xué)二至六年級作文教案及課件。

　　2、授課:為小學(xué)生授課，為小學(xué)語文教師授課。

　　3、建立培訓(xùn)資料庫，對教學(xué)過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行分析并優(yōu)化。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷(若非統(tǒng)招本科，而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。

　　2、教育類、漢語言文學(xué)(中文)類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

　　3、有教師資格證。

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

　　5、執(zhí)行力強(qiáng)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2025年教師崗位職責(zé) 篇30

　　1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

　　2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

　　3、通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，了解物質(zhì)的一些基本性質(zhì)和基本運(yùn)動形式，認(rèn)識物體的運(yùn)動、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。了解科學(xué)探究是獲取科學(xué)知識的主要方法，它是科學(xué)家通過實(shí)證、邏輯推理、創(chuàng)造性思維及交流形成共識的過程。對自然現(xiàn)象保持好奇心和探究熱情，樂于參加觀察、實(shí)驗(yàn)、制作、調(diào)查等科學(xué)活動，并能在活動中克服困難，認(rèn)真完成預(yù)定的任務(wù)。逐漸養(yǎng)成科學(xué)的'行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　4、了解科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。

　　5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。

　　7、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

　　8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。

　　9、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。

　　10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

2025年教師崗位職責(zé) 篇31

　　堅(jiān)持預(yù)防為主的醫(yī)療方針，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育， 使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　一、指導(dǎo)校紅十會和全校師生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，使校園整潔美觀。 有計(jì)劃地加強(qiáng)對學(xué)生的.衛(wèi)生宣傳教育。

　　二、了解和掌握學(xué)生健康狀況，建立健康卡，按時(shí)組織各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

　　三、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次視力檢查，及時(shí)進(jìn)行身體常規(guī)檢查，并填寫學(xué)生手冊。

　　四、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時(shí)深入班級做好消毒預(yù)防工作。

　　五、抓好近視眼防病工作，嚴(yán)格控制新發(fā)病率， 每學(xué)期深入各班指導(dǎo)眼保健操(每月1-2)，重點(diǎn)抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學(xué)生和有關(guān)教師的聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 使近視率與新發(fā)病率得到控制并低于區(qū)發(fā)病率平均值以下。

　　六、及時(shí)做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時(shí)負(fù)責(zé)送醫(yī)院治療，并填好處理情況記載表。

　　七、協(xié)助輔導(dǎo)主任做好全校衛(wèi)生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況， 抓好學(xué)校天天打掃和每月一次大掃除。

　　八、做好衛(wèi)生健康教育宣傳，一學(xué)期更換衛(wèi)生宣傳櫥窗三次(開學(xué)前、節(jié)日前)。根據(jù)季節(jié)變動和健康教育要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際搞好定期衛(wèi)生、健康教育廣播(每周一次)。

　　九、重視對各類衛(wèi)生健康教育資料的保管。

　　十、及時(shí)采購藥品，妥善保管好藥物，經(jīng)常檢查，避免變質(zhì)失效。 做好計(jì)劃生育的宣傳及措施落實(shí)工作。

2025年教師崗位職責(zé) 篇32

　　1、教授學(xué)校開設(shè)的各種教程，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);批改和講解學(xué)生作業(yè)，解答學(xué)生疑問;

　　2、組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績

　　3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，必要的時(shí)候進(jìn)行家訪;

　　4、組織學(xué)生開展課外活動，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的人身安全;

　　5、對學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;

　　6、發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;

　　7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，另一方面將家長的.意見結(jié)合到教學(xué)中;

　　8、如實(shí)對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價(jià)。