教師的崗位職責(zé)(通用31篇)
教師的崗位職責(zé) 篇1
崗位職責(zé):
1、英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,英語(yǔ)專業(yè)過(guò)八級(jí),非英語(yǔ)專業(yè)過(guò)六級(jí)。有考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者、教師資格證、現(xiàn)或曾擔(dān)任大學(xué)老師者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆生也可;
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),思路清晰,表達(dá)能力強(qiáng),授課調(diào)理清晰,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,課堂生動(dòng)活潑,秩序井然;
3、教授考研英語(yǔ)詞匯、閱讀、寫(xiě)作、翻譯、完型、新題型等課程;
任職要求:
1、985或211院校碩士,英語(yǔ)專業(yè)專八成績(jī)70分以上,非英語(yǔ)專業(yè)考研英語(yǔ)75分以上,或雅思7分以上(單項(xiàng)7.5),或托福100分以上;
2、英語(yǔ)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),中文表達(dá)流利;
3、具有很強(qiáng)的'責(zé)任心和獨(dú)立開(kāi)展工作的能力;
4、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。
教師的崗位職責(zé) 篇2
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)政治教學(xué)的指導(dǎo)材料,認(rèn)真鉆研教材,不斷改進(jìn)教學(xué)法,提高課堂教學(xué)效果。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力做到四備:備教材、備學(xué)生、備大綱及新課標(biāo)、備時(shí)政。
3、教學(xué)中,態(tài)度要誠(chéng)懇,過(guò)程要嚴(yán)密,內(nèi)容要科學(xué),方法要生動(dòng),要求要嚴(yán)格,效果要明顯,講理論要深入淺出,作結(jié)論要正確清楚。
4、教學(xué)中要處理好師生關(guān)系,既注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性,同時(shí)又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)地位。
5、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù),積極動(dòng)手、動(dòng)腦,逐步做到教具自制與購(gòu)買互補(bǔ),提高使用教具的水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,不斷增強(qiáng)使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。
6、認(rèn)真布置、批改作業(yè),及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤;注意嚴(yán)格要求與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,不斷豐富學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),努力提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。
7、認(rèn)真組織好月考,注意及時(shí)反饋,針對(duì)不同層次學(xué)生分類輔導(dǎo),使每位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高;要做好平時(shí)采分記錄,積極推行文科綜合評(píng)價(jià)制度。
8、組織好政治學(xué)科課外興趣小組活動(dòng),積極地開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高自學(xué)能力和分析判斷能力;活動(dòng)中要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,并做好記錄。
9、認(rèn)真組織參加各種競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)、好名次;指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好政治小論文。
10、積極參加教研組活動(dòng),踴躍參加相互聽(tīng)課和集體備課活動(dòng),創(chuàng)造條件與其他學(xué)校同行切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平;按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成提交與政治教學(xué)有關(guān)的計(jì)劃、報(bào)表、論文和總結(jié)。
11、努力學(xué)習(xí)思想政治理論,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué),拓寬自身知識(shí)面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,在教改試驗(yàn)中,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。
教師的崗位職責(zé) 篇3
1、熟悉量子貓科學(xué)課程體系,了解量子貓科學(xué)教育文化及教學(xué)理念,積極展現(xiàn)與傳播;
2、具有服務(wù)意識(shí)及銷售意識(shí),了解產(chǎn)品知識(shí),配合參與家長(zhǎng)接待工作;
3、愛(ài)護(hù)使用實(shí)驗(yàn)器材和其它公共硬件設(shè)施;并按規(guī)定嚴(yán)格管理;
4、積極配合公司、門(mén)店活動(dòng)的執(zhí)行;完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它任務(wù);
教師的崗位職責(zé) 篇4
一、執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,按照教材規(guī)定的.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極配合有關(guān)教師完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
二、熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格、型號(hào)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理和使用方法、維修辦法、
三、熟悉全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論實(shí)驗(yàn)方法、注意事項(xiàng),能熟練指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的各種疑難問(wèn)題。
四、按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)通知單,準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑和器材。實(shí)驗(yàn)完畢整理、清洗、回收入柜。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件,組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)和進(jìn)行開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。
六、加強(qiáng)和各科教師聯(lián)系,積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng)。
教師的崗位職責(zé) 篇5
崗位職責(zé):
1、根據(jù)課程表做好充分的準(zhǔn)備工作,并形成備課筆記;
2、保證課程完整度以及課堂氣氛的把握,保證授課質(zhì)量;
3、認(rèn)真服務(wù)會(huì)員,做好升班的溝通及交接工作;
4、積極做好會(huì)員的.回訪及維護(hù)工作,盡量杜絕延課現(xiàn)象,達(dá)到100%續(xù)費(fèi);
5、認(rèn)真填寫(xiě)《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,記錄孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn);
6、教具、教室等硬件維護(hù)工作;每日清潔當(dāng)日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;
7、協(xié)助銷售部完成每月銷售目標(biāo);
8、配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓(xùn)練。
任職資格:
1、?萍耙陨蠈W(xué)歷,心理學(xué)、幼兒教育等相關(guān)專業(yè);
2、具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
3、具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng);
4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;
5、具有一定的文藝表演能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
6、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
教師的崗位職責(zé) 篇6
1、團(tuán)干管理:共青團(tuán)要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t,大膽選拔年輕干部,保持團(tuán)干部隊(duì)伍年輕化的優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)干部隊(duì)伍的革命化、知識(shí)化和專業(yè)化,并按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理:政治上要堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)要刻苦、工作要勤奮、作風(fēng)要扎實(shí)、品德要高尚。
2、團(tuán)代會(huì)與學(xué)代會(huì)活動(dòng)組織:陽(yáng)貴一中團(tuán)委是在團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)閉會(huì)期間的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。學(xué)生(團(tuán)員)委員會(huì)由團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)選舉產(chǎn)生,對(duì)團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)負(fù)責(zé),受學(xué)代會(huì)監(jiān)督。學(xué)生(團(tuán)員)委員會(huì)每屆任期一年,團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)如提前或推遲舉行,其任期相應(yīng)改變。學(xué)生(團(tuán)員)委員會(huì)每屆至少舉行一次全體會(huì)議,全體會(huì)議須有三分之二以上委員參加方可召開(kāi)
3、團(tuán)員量化管理考評(píng):為了強(qiáng)化對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)團(tuán)的管理,團(tuán)委據(jù)我校團(tuán)員多,所占學(xué)生比例大的特點(diǎn),制定本“考評(píng)辦法”。該“辦法”對(duì)團(tuán)員的日常行為提出具體的要求。使團(tuán)員明確在自己的學(xué)習(xí)和生活中,哪些是應(yīng)該提倡的`,哪些是應(yīng)該擯棄的,從而使團(tuán)員的先進(jìn)性能體現(xiàn)在日常行為的實(shí)處。該辦法采取對(duì)團(tuán)員的具體行為表現(xiàn)進(jìn)行進(jìn)量化打分的形式來(lái)對(duì)每一個(gè)團(tuán)員進(jìn)行考評(píng)
4、業(yè)余團(tuán)校工作:教學(xué)內(nèi)容:以基本國(guó)策,《團(tuán)章》和團(tuán)的基本知識(shí)為主,同時(shí)考察各個(gè)時(shí)期黨的基本路線、方針、政策和團(tuán)的決議。教學(xué)形式:以授課為主,按講課內(nèi)容分定題目分專題進(jìn)行講授;同時(shí)輔以團(tuán)日活動(dòng)。
教師的崗位職責(zé) 篇7
1.針對(duì)5-16歲的學(xué)生進(jìn)行在線英語(yǔ)教學(xué)及課后復(fù)習(xí);
2.與外教老師實(shí)時(shí)了解學(xué)生的上課情況與學(xué)習(xí)情況;
3.監(jiān)控的學(xué)生上課進(jìn)展,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題,使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);
4.與家長(zhǎng)進(jìn)行定期學(xué)習(xí)反饋溝通,給家長(zhǎng)提供適時(shí)的教育問(wèn)題解決方案;
5.課程目標(biāo)、資源、考核和助學(xué)方案的設(shè)計(jì)及完善。
我們希望你是這樣的:
1、大專及以上學(xué)歷,英語(yǔ)專業(yè)要求專業(yè)4級(jí),非英語(yǔ)專業(yè)要求6級(jí)或雅思6.0以上,具備流利的.英語(yǔ)口語(yǔ)能力和書(shū)寫(xiě)能力擇優(yōu)錄;
2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可;
3、流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面英語(yǔ)能力,有良好的表達(dá)和溝通能力;
4、性格活潑,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有極大的熱情;
5、熟練使用各種辦公軟件。
教師的崗位職責(zé) 篇8
工作職責(zé):
1.管理和指導(dǎo)住宿學(xué)生日常生活起居;
2.關(guān)注和幫助學(xué)生身心健康發(fā)展;
3.指導(dǎo)家校共育。
任職資格:
1、身體健康,責(zé)任心強(qiáng),無(wú)犯罪記錄;
2、執(zhí)行力強(qiáng),積極向上,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;
3、學(xué)歷要求:大專以上(有同類工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先);
生活指導(dǎo)教師崗位
教師的崗位職責(zé) 篇9
職位描述:
1、負(fù)責(zé)國(guó)際象棋普及課程;
2、掌握國(guó)際象棋的基本方法和實(shí)戰(zhàn)技巧,能夠正確引導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;
3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容,靈活組織課堂教學(xué),保證課堂教學(xué)效果;
4、具有良好的教學(xué)服務(wù)意識(shí)和課堂掌控能力;
任職資格:
1、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),富于愛(ài)心,樂(lè)于溝通和表達(dá);
2、有學(xué)習(xí)能力,愿意從事國(guó)際象棋教育工作;
3、功底扎實(shí),具有博弈獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先
4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
教師的崗位職責(zé) 篇10
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)小學(xué)課程教學(xué),同時(shí)負(fù)責(zé)教學(xué)教研等模塊工作。
2、積極參加學(xué)校和部門(mén)組織的'各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);
3、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的執(zhí)行,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
任職要求:
1、師德高尚,敬業(yè)精神強(qiáng),教育教學(xué)能力強(qiáng)。
2、年齡在25——38歲之間,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬年齡。
3、須有省級(jí)示范學(xué)校的工作經(jīng)歷,中學(xué)二級(jí)教師以上職稱。
4、省市特級(jí)教師、名優(yōu)骨干教師優(yōu)先。
教師的崗位職責(zé) 篇11
職責(zé)描述:
1、入職7天內(nèi)熟練掌握公司介紹、價(jià)值觀、課程設(shè)置內(nèi)容
2、入職3個(gè)月內(nèi)完成幼兒樂(lè)高積木課程在職帶薪培訓(xùn)
3、積極主動(dòng)完成課程助教工作,當(dāng)日填寫(xiě)助教明細(xì)表
4、做到有課必教案、每個(gè)課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關(guān)資料
5、3個(gè)月內(nèi)通過(guò)公開(kāi)課考核,帶班上課
6、負(fù)責(zé)3—6周歲幼兒樂(lè)高積木課程教學(xué)
7、負(fù)責(zé)每次課與家長(zhǎng)分享孩子課程學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),溝通孩子能力提升情況及課上表現(xiàn)
8、負(fù)責(zé)自己的教室衛(wèi)生、每日消毒、整理教具
9、負(fù)責(zé)完成中心安排的競(jìng)賽、冬夏令營(yíng)、市場(chǎng)活動(dòng)等日常工作
如果你是一張白紙,我們可以幫助你演繹絢麗的畫(huà)片!
如果你是一枚金子,我們可以提供你行業(yè)領(lǐng)先的平臺(tái)!
任職要求:
1、學(xué)歷:大學(xué)本科及以上
2、年齡:20—28周歲
3、性格:樂(lè)觀開(kāi)朗、積極主動(dòng)、沉著穩(wěn)重
4、習(xí)慣:執(zhí)行力強(qiáng)、有始有終
5、能力:領(lǐng)導(dǎo)力、解決問(wèn)題的能力、學(xué)習(xí)能力
6、工作經(jīng)歷:應(yīng)屆畢業(yè)生或工作年限三年內(nèi)
教師的崗位職責(zé) 篇12
1、學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),遵守學(xué)校安全制度。
2、尊重學(xué)生,不得體罰或變相體罰,不得諷刺侮辱學(xué)生。
3、遵守課堂管理制度,不得擅離職守。
4、教師上課前應(yīng)核查學(xué)生出勤情況,對(duì)缺勤學(xué)生要查明原因,原因不明者,應(yīng)及時(shí)反饋給班主任。
5、上課期間要維護(hù)好課堂紀(jì)律,妥善處理偶發(fā)事件并逐級(jí)上報(bào)。
6、指導(dǎo)學(xué)生正確使用教具、實(shí)驗(yàn)儀器和勞技器材,確保使用安全。
7、遇到突發(fā)災(zāi)害,首先要履行保護(hù)學(xué)生安全的義務(wù)和責(zé)任。
8、對(duì)自己辦公室的設(shè)施安全履行自查責(zé)任,每旬認(rèn)真填寫(xiě)《辦公室設(shè)施安全自查表》,自我存檔,保留一年。
9、辦公室的.廢舊書(shū)報(bào)紙張應(yīng)及時(shí)處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠(yuǎn)的位置,以減少潛在的火災(zāi)隱患。
教師的崗位職責(zé) 篇13
。1)檢查督促高三學(xué)生儀表規(guī)范情況
。2)維護(hù)中午高三學(xué)生食堂用膳秩序
。3)課間及午間巡視管理高三年級(jí)各班文明休息,巡視管理高三各班自修紀(jì)律。
。4)處理高三年段的.偶發(fā)事項(xiàng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生不文明行為及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育
(5)下午放學(xué)后教學(xué)樓高三年級(jí)各班清校
。6)做好值周過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的情況記錄、處理和反饋工作。
。7)學(xué)校安排的其他臨時(shí)工作。
教師的崗位職責(zé) 篇14
1.分析學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教案提前備課;
2. 針對(duì)學(xué)生情況為其個(gè)性化授課,遵守課堂紀(jì)律,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理;
3.負(fù)責(zé)學(xué)生的試卷出題、作業(yè)批改工作,因時(shí)制宜檢測(cè)學(xué)生的輔導(dǎo)效果;
4. 遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;
5.參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究、家長(zhǎng)會(huì)、集中備課、培訓(xùn)等活動(dòng);
6.積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作
教師的崗位職責(zé) 篇15
崗位職責(zé):
1、領(lǐng)取文具、整理資料、批改學(xué)生課后作業(yè);填寫(xiě)班級(jí)管理手冊(cè);
2、合理安排學(xué)生作業(yè)內(nèi)容,認(rèn)真維護(hù)課堂秩序,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,統(tǒng)計(jì)學(xué)生錯(cuò)誤狀況,難點(diǎn)答疑;
3、課后檢查學(xué)生清潔,對(duì)學(xué)生當(dāng)日表現(xiàn)進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,將資料及物品歸位;
4、及時(shí)向主管老師反饋學(xué)生日常學(xué)習(xí)中的特殊狀況;關(guān)心學(xué)生身心健康,與家長(zhǎng)定期溝通。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育或師范專業(yè)優(yōu)先;
2、有責(zé)任心有愛(ài)心有耐心;
3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
4、具有較強(qiáng)的.親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
5、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng);
教師的崗位職責(zé) 篇16
職責(zé)描述:
1、按照教學(xué)大綱、教學(xué)規(guī)范要求,完成相關(guān)課程的教授工作。
2、指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),完成項(xiàng)目指導(dǎo)工作。
3、解答學(xué)員疑問(wèn)并給予一對(duì)一輔導(dǎo)。
4、完善培訓(xùn)課程內(nèi)容,確保培訓(xùn)取得預(yù)期效果,保障教學(xué)任務(wù)的完成。
5、錄制課程、整理教案、制作課件、提出合理化建議,促進(jìn)課程體系升級(jí)。
6、負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室基地建設(shè)工作,并根據(jù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合需要,協(xié)助院系領(lǐng)導(dǎo),做好校企合作工作。
任職要求:
1、專業(yè)知識(shí)要求:
1)計(jì)算機(jī)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,三年及以上嵌入式技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),有一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2)熟悉ARM嵌入式體系結(jié)構(gòu)與接口技術(shù)、嵌入式Linux系統(tǒng)編程、嵌入式驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)、嵌入式Linux系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、
2、綜合能力要求:
1)熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于從事應(yīng)用型工科人才的培養(yǎng)工作。
2)具備一定的`公眾演講能力和授課技巧。
教師的崗位職責(zé) 篇17
職位描述:
1.完成日常備課、教學(xué)任務(wù);
2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)公開(kāi)課,展示教學(xué)效果;
3.課后定期電話回訪中心學(xué)員并與學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通;
4.參與教學(xué)中心的內(nèi)部會(huì)議、研討會(huì);
5.協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門(mén)完成體驗(yàn)課演示;
6.配合參與總部教師培訓(xùn)工作。
任職要求:
1.大專及以上學(xué)歷,英語(yǔ)四級(jí)及以上,口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,;
2.對(duì)英語(yǔ)幼少兒教育有獨(dú)特的理解,能夠不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤佳;
3.上課條理清晰、形式活潑、重點(diǎn)突出;
4.喜愛(ài)兒童教育事業(yè),對(duì)孩子有耐心,喜歡和孩子在一起;
5.友好、熱情、外向、活潑的個(gè)性;
6.較強(qiáng)的`人際交流能力;
7.有教師資格證和工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
教師的崗位職責(zé) 篇18
一、崗位職責(zé):
⑴ 承擔(dān)德育(思政)課程教學(xué)工作;
、 承擔(dān)班主任工作和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)工作;
、 承擔(dān)德育(思政)課程教改工作;
、 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、任職資格
1、教育背景:研究生及以上學(xué)歷;
2、技能技巧:能熟練地講授中職德育(思政)課程,有一定的管理學(xué)生能力和經(jīng)驗(yàn),有一定的.科研能力。能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作,具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力及信息獲取能力,文字表述能力出色。
3、工作態(tài)度:熱愛(ài)職業(yè)教育,工作責(zé)任心強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)合作,有敬業(yè)精神。
4、具有教師資格者優(yōu)先。
5、中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。
教師的崗位職責(zé) 篇19
一、熱愛(ài)學(xué)校心理健康教育工作,愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展奉獻(xiàn)時(shí)間和精力,恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。
二、心理咨詢師必須持證上崗,必須接受過(guò)系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),能為學(xué)生提供個(gè)別心理輔導(dǎo)。
三、心理咨詢師要遵循“尊重理解、真誠(chéng)保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則,認(rèn)真做好來(lái)訪者的接待工作,完成咨詢記錄。
四、守時(shí)守信,熱情服務(wù),讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,努力維護(hù)學(xué)校心理咨詢的聲譽(yù)。
五、心理咨詢師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識(shí),以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平,并推動(dòng)這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
六、心理咨詢師要嚴(yán)格遵循保密原則。對(duì)來(lái)訪者有關(guān)資料、案例予以保密;單獨(dú)保管,不列入學(xué)校有關(guān)檔案,不將來(lái)訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進(jìn)行案例討論,或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫(xiě)作等工作時(shí),應(yīng)隱去所有可能會(huì)辨認(rèn)出來(lái)訪者的有關(guān)信息(在得到來(lái)訪者的書(shū)面許可的'情況下可以例外)。不得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動(dòng)和其它不正當(dāng)目的的活動(dòng)。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關(guān)系。充分尊重和保護(hù)求助者的隱私,維護(hù)求助者的利益。未經(jīng)求助者許可,不泄露求助者秘密的信息,必須嚴(yán)格遵守保密原則。
七、心理咨詢師應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身的局限性,對(duì)自己能力范圍外的個(gè)案,應(yīng)及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
八、危機(jī)干預(yù):在心理咨詢過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有危害其自身和危及社會(huì)安全的情況,心理咨詢師有責(zé)任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生(必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)的上級(jí)主管部門(mén))。
九、心理咨詢師應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康,在自身處于極度的情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí),應(yīng)避免接待來(lái)訪者。
十、在進(jìn)行正規(guī)心理測(cè)試前,必須使用經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的心理測(cè)量工具,必須向求助者說(shuō)明測(cè)試的內(nèi)容和目的,并在測(cè)試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。主動(dòng)爭(zhēng)取家庭、社區(qū)配合,形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。
十一、心理輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守心理輔咨詢室的各項(xiàng)制度。
十二、服從學(xué)校分配,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的任務(wù),做好特殊性和臨時(shí)性工作。
教師的崗位職責(zé) 篇20
為了更好地完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理工作,現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師提出如下規(guī)定:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n和撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教案,提前通知實(shí)驗(yàn)室管理人員做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)前必須首先進(jìn)行預(yù)備實(shí)驗(yàn);通過(guò)預(yù)備實(shí)驗(yàn)了解和熟悉實(shí)驗(yàn)所需儀器、試劑、實(shí)驗(yàn)原理、步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)與圖表、檢查儀器的狀況,熟悉儀器性能和使用方法,以及一般的維修方法,以保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。對(duì)新上課的'教師如果不按規(guī)定做預(yù)備實(shí)驗(yàn),按學(xué)校的規(guī)定管理人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),所引起的后果有其本人負(fù)責(zé)。
2.應(yīng)在上課前5分鐘到崗,實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)間內(nèi)不應(yīng)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)崗位。
3.嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)和講解實(shí)驗(yàn)原理、內(nèi)容、儀器操作方法及注意事項(xiàng)。準(zhǔn)確回答學(xué)生提出的問(wèn)題、及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性個(gè)別指導(dǎo),糾正不正確的操作習(xí)慣,督促學(xué)生合理安排實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)故障。
4.認(rèn)真檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄情況,簽字后方可讓學(xué)生離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。
5.在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)知識(shí)與技能的同時(shí),注意幫助學(xué)生樹(shù)立認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備、節(jié)約試劑等良好實(shí)驗(yàn)作風(fēng),對(duì)弄虛作假、馬虎、浪費(fèi)現(xiàn)象應(yīng)給與批評(píng)教育;對(duì)于責(zé)任原因引起儀器設(shè)備損壞者,要責(zé)令檢討并按規(guī)定賠償。
6.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)室安全、衛(wèi)生工作,檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)束工作與值日情況。
7.及時(shí)認(rèn)真地批閱學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告并發(fā)還學(xué)生,批閱時(shí)給出必要、正確的評(píng)語(yǔ),糾正實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的錯(cuò)誤,積極與學(xué)生討論突出的、具有代表性的問(wèn)題,對(duì)于不合格的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,應(yīng)督促學(xué)生重寫(xiě),根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況綜合評(píng)定實(shí)驗(yàn)成績(jī)。
8.承擔(dān)各種常見(jiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的驗(yàn)收、調(diào)試、鑒定等技術(shù)工作,協(xié)助實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員管理與使用儀器,保證儀器設(shè)備處于正常工作狀態(tài)。
9.每學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)、分析并提交書(shū)面總結(jié)材料,交實(shí)驗(yàn)中心歸入實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作檔案。
教師的崗位職責(zé) 篇21
一、懂法律:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)。
二、師志堅(jiān):愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。
三、師心慈:熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的`人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生、不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、師業(yè)精:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷提高自我素養(yǎng),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,努力改進(jìn)教育教學(xué)方法。
五、講合作:謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、尊家長(zhǎng):主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,積極與家長(zhǎng)探討交流教育方法。
七、師紀(jì)嚴(yán):廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不利用職責(zé)之便謀取私利。
八、師儀端:衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,為人師表。
九、講環(huán)保:愛(ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),審美情趣高,注重在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
教師的崗位職責(zé) 篇22
任職要求:
1.學(xué)歷:博士研究生學(xué)歷,具備海外留學(xué)或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
2.專業(yè):本、碩、博均為工商管理、經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)專業(yè)。
3.工作經(jīng)驗(yàn):具有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
4.綜合素質(zhì):
(1)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試,具備雙語(yǔ)授課能力者優(yōu)先。
(2)身體健康,熱愛(ài)高等教育事業(yè)。
(3)具有良好地溝通和表達(dá)能力,具有團(tuán)隊(duì)合作及奉獻(xiàn)精神。
教師的崗位職責(zé) 篇23
1、學(xué)習(xí)、堅(jiān)持國(guó)家的方針、政策、法規(guī)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n(要求做到五備:①備教學(xué)大綱。掌握教學(xué)的總體要求與各年級(jí)分階段的要求;②備教材。熟悉全冊(cè)教材,明確單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);③備學(xué)生實(shí)際。訂出明確的教學(xué)要求;④備教法、學(xué)法與教具;⑤備習(xí)題與答案。作業(yè)注重效果,要求精心設(shè)計(jì),狠抓基礎(chǔ)題,培養(yǎng)自能批改作業(yè)的能力,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持有針對(duì)性地面批,基礎(chǔ)訓(xùn)練的作文應(yīng)全部批改;要注意反饋,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏;要偏愛(ài)差生,用愛(ài)心幫助他們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生),提前寫(xiě)好教案。
3、嚴(yán)格按照課程表上課,不把技能科挪作他用,不隨便調(diào)課。
4、遵守作息制度。上課前要關(guān)好手機(jī)、呼機(jī);提倡侯課(即上課鈴一響,就要到教室門(mén)口等候),不拖課,不隨便離開(kāi)教室。
5、遵循教學(xué)規(guī)律,采用啟發(fā)式教學(xué)。上課要精講、巧練,努力提高課堂四十分鐘的教學(xué)效率。教學(xué)堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,要求做到目的明確,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,形象直觀,啟發(fā)質(zhì)疑,講究密度,環(huán)環(huán)相扣,指導(dǎo)得法,發(fā)展思維,講、練結(jié)合,條理清楚,面向全體學(xué)生,因材施教。
6、完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好“備、教、批、輔、研、考、評(píng)”等教學(xué)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)工作。積極參加教研活動(dòng),互相聽(tīng)課,互相交流,按教參要求的節(jié)數(shù)完成教學(xué)任務(wù)。
7、做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。對(duì)自控能力差的學(xué)生,要嚴(yán)格督促,及時(shí)教育、輔導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣;對(duì)冒尖生則重視培養(yǎng)他們的主動(dòng)探索精神,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下,發(fā)展他們的個(gè)性。
8、教書(shū)育人,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做好學(xué)生的思想品德教育工作,組織學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
9、積極參加學(xué)校管理。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,做好家校聯(lián)系工作。
10、按時(shí)完成學(xué)科的工作計(jì)劃,按時(shí)做好期中、學(xué)期的質(zhì)量分析,寫(xiě)好學(xué)期工作總結(jié),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
教師的崗位職責(zé) 篇24
崗位職責(zé)
1、積極參與藝術(shù)團(tuán)組織的各種培訓(xùn)、教研和會(huì)議等活動(dòng);
2、教授少兒芭蕾形體及相關(guān)基本功/中國(guó)舞;
3、嚴(yán)格根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);
4、服從機(jī)構(gòu)工作安排;
5、針對(duì)孩子的.學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)保持積極的溝通;
6、排演節(jié)目、學(xué)員考級(jí)安排。
任職資格
1、相關(guān)專業(yè)以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,應(yīng)屆畢業(yè)生勿擾;
2、有親和力,語(yǔ)言表達(dá)力強(qiáng);
3、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心和敬業(yè)精神;
4、熱愛(ài)舞蹈教育事業(yè),專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),基本功強(qiáng);
5、了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,熟悉各種教學(xué)方法,上課生動(dòng)富有趣味性。
教師的崗位職責(zé) 篇25
第一章總則
第一條教師是高校辦學(xué)的主體,教師在教學(xué)工作中占主導(dǎo)地位。為了使教師更加明確在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé)和工作規(guī)范,激勵(lì)和督促教師在學(xué)院實(shí)施的人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用,特制定本職責(zé)規(guī)范。
第二條本規(guī)范適用于在大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院從事教育教學(xué)工作所有相關(guān)教師。
第二章教師基本職責(zé)
第三條遵紀(jì)守法,服從政令,恪盡職守,注重師德修養(yǎng),為人師表,以身立教,文明執(zhí)教,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育和影響學(xué)生。
第四條貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵守學(xué)院的規(guī)章制度,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,克服困難創(chuàng)造性地認(rèn)真做好本職工作。
第五條以學(xué)生為本,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)格要求學(xué)生,注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
第六條刻苦學(xué)習(xí)鉆研學(xué)科知識(shí)和專業(yè)技能,努力提高學(xué)術(shù)水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng)。
第七條努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)技術(shù),不斷總結(jié)和研究教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)水平提高。
第八條加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng)和理論水平,要以高尚的師德風(fēng)范、端正的品格行為、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識(shí)技藝潛移默化地影響學(xué)生,做學(xué)生的楷模。努力做學(xué)生的良師益友。
第三章主講教師職責(zé)
第九條主講教師應(yīng)具有講師以上職務(wù)或碩士以上學(xué)位,且應(yīng)通過(guò)崗前培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。主講教師對(duì)課程教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
第十條主講教師的主要職責(zé)
(一)負(fù)責(zé)制訂該課程的教學(xué)基本文件(主持或參與教學(xué)大綱、考試大綱的制訂或修訂,獨(dú)立制定教學(xué)日歷),能夠獨(dú)立或指導(dǎo)教輔人員安排本課程的習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。
(二)負(fù)責(zé)該課程的主講,擔(dān)任部分或全部(無(wú)助課教師的情況下)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等工作,對(duì)課程教學(xué)的組織、秩序、質(zhì)量全面負(fù)責(zé);若課程含實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,主講教師應(yīng)至少參加一輪實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作。
(三)檢查輔導(dǎo)教師備課、講課、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
(四)主持該課程的考核工作,科學(xué)、規(guī)范公平公正的核定平時(shí)成績(jī),嚴(yán)格認(rèn)真地進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,并做好試卷或成績(jī)分析工作。要嚴(yán)格學(xué)生考勤。
(五)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助輔導(dǎo)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;負(fù)責(zé)與學(xué)生所在系主管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、系秘書(shū)交流教學(xué)信息,處理教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
(六)主講教師要注重為人師表,以身示教,認(rèn)真做好教書(shū)育人工作,自覺(jué)地通過(guò)各教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、人格、品行、作風(fēng)等方面的`教育。
(七)能客觀地進(jìn)行評(píng)學(xué)和教學(xué)自我評(píng)價(jià),課程結(jié)束時(shí)要對(duì)教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,并提交文字材料。
第四章輔導(dǎo)教師職責(zé)
第十一條輔導(dǎo)教師(包括輔導(dǎo)理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等)即是主講教師的助手,也是有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行者。
第十二條輔導(dǎo)教師的主要職責(zé)
(一)必須跟班隨堂聽(tīng)課,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向主講教師反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,并認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。
(二)應(yīng)在主講教師指導(dǎo)下試做學(xué)生作業(yè)等并提交主講教師審查。
(三)應(yīng)根據(jù)主講教師的要求提前準(zhǔn)備好課堂上使用的教具、掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器等。
(四)要通過(guò)答疑、批改作業(yè)、深入學(xué)生班級(jí),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),并與主講教師共同研究改進(jìn)教學(xué)工作,提高課程教學(xué)質(zhì)量。
(五)必須虛心向主講教師學(xué)習(xí),認(rèn)真完成主講教師安排的各項(xiàng)教學(xué)工作,共同研究教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
(六)輔導(dǎo)教師應(yīng)通過(guò)輔導(dǎo)工作提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。擔(dān)任兩年以上助教職務(wù),初步掌握擬開(kāi)課堂的教學(xué)方法和手段,了解各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作程序,并陸續(xù)講授過(guò)部分章節(jié)內(nèi)容且效果較好,在寫(xiě)出課程全部講稿,經(jīng)系主任審查,學(xué)院批準(zhǔn)后可擔(dān)任主講教師。
(七)學(xué)期完成教學(xué)任務(wù)后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,形成書(shū)面材料。
第五章實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
第十三條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由各系選派有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。
第十四條實(shí)習(xí)包括課程實(shí)習(xí)(認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí))學(xué)年實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等各類實(shí)習(xí)活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)負(fù)全面管理責(zé)任,其他實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的責(zé)任。
第十五條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
(一)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)施方案要求,提前與實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員安排實(shí)習(xí)日程和具體工作,包括:
1、實(shí)習(xí)崗位;
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求;
3、實(shí)習(xí)程序和時(shí)間分配;
4、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)間安排;
5、參觀的內(nèi)容和要求等。
(二)實(shí)習(xí)前做好學(xué)生動(dòng)員和安全教育工作。
(三)指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間不得擅離崗位從事其他工作,不得私自找人頂替指導(dǎo),特殊情況須請(qǐng)假并經(jīng)系主任批準(zhǔn)后,報(bào)教務(wù)處備案。
(四)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù),解答學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到疑難問(wèn)題,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,要主動(dòng)幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中遇到思想和生活困難,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要及時(shí)向院、系匯報(bào),及時(shí)處理。
(五)審閱實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)行成績(jī)考核,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
(六)實(shí)習(xí)結(jié)束后要做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作,形成文字材料,填寫(xiě)相關(guān)表格分別交院、系留存。
第六章課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師職責(zé)
第十六條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師一般由具有講師以上職務(wù)的教師擔(dān)任,助教一般不能獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)工作。
第十七條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
(一)根據(jù)教學(xué)大綱要求,選擇題目、編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),做必要的資料準(zhǔn)備,并對(duì)課程設(shè)計(jì)進(jìn)行試做。制定指導(dǎo)計(jì)劃,向?qū)W生發(fā)放課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū),說(shuō)明工作要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等管理規(guī)定。
(二)認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格要求,督促每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的問(wèn)題。
(三)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)規(guī)范的課程設(shè)計(jì)報(bào)告或計(jì)劃書(shū)。
(四)審查學(xué)生完成的課程設(shè)計(jì)的資料與文件,根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)成果、獨(dú)立工作能力、平時(shí)表現(xiàn)以及創(chuàng)新與發(fā)揮情況,綜合評(píng)定學(xué)生的課程設(shè)計(jì)成績(jī)。
(五)協(xié)助系(部)組織設(shè)計(jì)檢查并及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,參加院、系(部)關(guān)于探索課程設(shè)計(jì)管理途徑和方法的研討活動(dòng)。
(六)課程設(shè)計(jì)完成后形成書(shū)面工作總結(jié)材料。
第七章實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)
第十八條實(shí)驗(yàn)教師需根據(jù)教學(xué)需要和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,開(kāi)展教學(xué)研究,不斷改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)引進(jìn)新技術(shù)、新器件,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平不斷提高。
第十九條首次指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師必須經(jīng)系認(rèn)可后方可有指導(dǎo)資格。
第二十條實(shí)驗(yàn)教師的主要職責(zé)
(一)對(duì)于新開(kāi)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或首次指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn),教師在實(shí)驗(yàn)課前必須先試做,并寫(xiě)出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(二)實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)日歷,執(zhí)行過(guò)程中不能隨意更改或減少實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
(三)對(duì)首次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生宣講學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、有關(guān)規(guī)章制度及注意事項(xiàng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育,對(duì)破壞規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽(tīng)指導(dǎo)的學(xué)生,應(yīng)責(zé)令其停止實(shí)驗(yàn)。
(四)實(shí)驗(yàn)前要重點(diǎn)講清每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的、要求、內(nèi)容、儀器設(shè)備性能及操作規(guī)程,系統(tǒng)講授實(shí)驗(yàn)中涉及的基本理論。
(五)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中不得離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,要不停地巡視指導(dǎo),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到實(shí)際問(wèn)題,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(六)實(shí)驗(yàn)前抽查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,實(shí)驗(yàn)后及時(shí)批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告,將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)的普遍性問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生。
(七)將不單獨(dú)列課的實(shí)驗(yàn)部分成績(jī)折算后提交給該課程的任課教師。
(八)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,積極開(kāi)展大學(xué)生課外科技活動(dòng)。
(九)對(duì)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人提出改進(jìn)建議。課后形成書(shū)面總結(jié)材料。
第八章上機(jī)指導(dǎo)教師職責(zé)
第二十一條計(jì)算機(jī)上機(jī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課程,計(jì)算機(jī)專業(yè)類課程和其他形式學(xué)生的上機(jī)指導(dǎo)工作。
第二十二條上機(jī)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
(一)嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱要求或培養(yǎng)計(jì)劃中實(shí)踐性教學(xué)規(guī)定及時(shí)安排上課內(nèi)容,不得隨意增減上機(jī)學(xué)時(shí)數(shù)。
(二)有上機(jī)操作的課程須在開(kāi)課的上一個(gè)學(xué)期放假前的3周將排課情況報(bào)教務(wù)處,課表排定后一般不再調(diào)整。
(三)需使用專業(yè)軟件和特殊軟件的課程,指導(dǎo)教師須在開(kāi)課兩周內(nèi)自帶軟件,聯(lián)系機(jī)房負(fù)責(zé)人協(xié)助安裝。
(四)嚴(yán)格按照上機(jī)課表上課,不得私自調(diào)課;不能按課表上課,須按教務(wù)處調(diào)課規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),調(diào)后課程安排由本系或指導(dǎo)教師通知選課學(xué)生。
(五)上課期間指導(dǎo)教師必須在場(chǎng)指導(dǎo),為學(xué)生解疑排難,不得隨意離開(kāi)機(jī)房從事其他工作或脫離對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)管。
(六)要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,維護(hù)正常秩序,及時(shí)制止上機(jī)人員玩電子游戲或其他與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的行為。嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天或?yàn)g覽不健康網(wǎng)站。
(七)遇有突發(fā)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與機(jī)房工作人員聯(lián)系,并服從機(jī)房人員安排。協(xié)助機(jī)房人員排除非預(yù)見(jiàn)性干擾,避免實(shí)驗(yàn)中斷。
第九章畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師職責(zé)
第二十三條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師原則上要由具有主講教師資格的教師擔(dān)任,如情況特殊,也可由助教擔(dān)任,但應(yīng)有副教授以上教師協(xié)助指導(dǎo)。
第二十四條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師主要職責(zé)
(一)按培養(yǎng)計(jì)劃要求擬出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,填寫(xiě)題目申報(bào)表。
(二)根據(jù)題目性質(zhì)和要求,編寫(xiě)(論文)任務(wù)書(shū),經(jīng)系主任批準(zhǔn)后下達(dá)給學(xué)生。
(三)指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)任務(wù)書(shū)的要求填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表,審核學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案。
(四)要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),每周不能少于10小時(shí),并作詳細(xì)記錄。
(五)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
(六)要按華瑞學(xué)院提出的撰寫(xiě)規(guī)范和任務(wù)書(shū)的要求,審核學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況,指導(dǎo)學(xué)生修改、定稿,并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。
(七)按要求寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ),指出存在問(wèn)題,寫(xiě)明是否同意答辯,同時(shí)根據(jù)各系具體評(píng)分細(xì)則給出成績(jī)。
(八)校外指導(dǎo)教師應(yīng)按我院對(duì)指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行工作,應(yīng)與專業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常保持聯(lián)系,每周定時(shí)定點(diǎn)對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo),記錄檢查情況。
(九)將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理交系(部)歸檔。
第十章監(jiān)考教師職責(zé)
第二十五條監(jiān)考教師肩負(fù)著嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、維護(hù)考場(chǎng)秩序,保證考試順利進(jìn)行的重要任務(wù),必須認(rèn)真規(guī)范地組織所在考場(chǎng)的考試活動(dòng)和考務(wù)工作。
第二十六條監(jiān)考教師的主要職責(zé)
(一)應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行考試前清場(chǎng),所有相關(guān)資料(書(shū)、筆記本、紙、手機(jī)等)通訊設(shè)備一律放在講臺(tái)或窗臺(tái)上,學(xué)生座位上只留筆、計(jì)算器等文具。
(二)要宣讀考試紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范應(yīng)考。要檢查考試證件,并要求學(xué)生將相關(guān)證件放在桌子左上角。
(三)監(jiān)考教師除要按主考教師規(guī)定回答學(xué)生問(wèn)題外,不對(duì)試題內(nèi)容作任何解釋,更不準(zhǔn)啟發(fā)學(xué)生答卷。
(四)要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律。要實(shí)行站立式監(jiān)考,將全體考生考試情況納入自己的視野之中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的考生,要將其清出考場(chǎng),并按考試違紀(jì)處理程序填寫(xiě)好監(jiān)考記事。
(五)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場(chǎng)內(nèi)吸煙,不準(zhǔn)做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事(如看書(shū)、看報(bào)、扎堆說(shuō)話等),不準(zhǔn)接聽(tīng)電話,不準(zhǔn)擅離考場(chǎng)。
(六)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場(chǎng)內(nèi)議論考題和學(xué)生答卷情況,不埋頭解答試卷,不得干擾、影響學(xué)生正常答卷。
(七)要認(rèn)真準(zhǔn)確地掌握考試時(shí)間,不得提前或拖后?荚嚱Y(jié)束后要立即清點(diǎn)答卷份數(shù),并按規(guī)范要裝訂成冊(cè),做好密封。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)考生所在系和教務(wù)處。
(八)對(duì)不負(fù)責(zé)任、監(jiān)考失職的監(jiān)考教師要按學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故、教學(xué)差錯(cuò)處理中與之相關(guān)的條例進(jìn)行處理。
第二十七條本規(guī)范由教務(wù)處解釋
教師的崗位職責(zé) 篇26
《中華人民共和國(guó)教師法》第八條對(duì)教師義務(wù)作出了規(guī)定,共有六個(gè)方面:
(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(二) 貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);
(四) 關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
(六) 不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師崗位的權(quán)利
《中華人民共和國(guó)教師法》第七條對(duì)教師的基本權(quán)利作了明確的規(guī)定,共有六個(gè)方面:
(一) 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二) 從事學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);
(三) 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī);
(四) 按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五) 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理; (六) 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
教師工作職責(zé)
教師的工作職責(zé)主要有傳播和傳遞人類科學(xué)文化知識(shí),使之延續(xù)、發(fā)展;依據(jù)教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn),通過(guò)傳授科學(xué)文化知識(shí)和技能,發(fā)展學(xué)生的.智力與體力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);宣傳社會(huì)思想,發(fā)展與創(chuàng)造新的科學(xué)文化知識(shí),促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,廣泛為社會(huì)服務(wù)。
教師應(yīng)忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有正確的教育思想,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),并對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
教師應(yīng)遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級(jí)的實(shí)際情況,制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,填寫(xiě)好《教師手冊(cè)》,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真布置、批改和輔導(dǎo)作業(yè),定期測(cè)驗(yàn)、考試。
積極創(chuàng)造條件,開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng),培養(yǎng)并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、教育科學(xué)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的安排,完成學(xué)校交辦的其他工作。
教師的崗位職責(zé) 篇27
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;
5、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。
1、校區(qū)儲(chǔ)備校長(zhǎng)2名。視個(gè)人能力見(jiàn)習(xí)1-3個(gè)月后可正式上崗,月薪1萬(wàn)起步。
2、校區(qū)課程顧問(wèn)2名。形象氣質(zhì)佳,溝通能力強(qiáng)。轉(zhuǎn)正后待遇5千起步。
3、中小學(xué)專職作文教師3名。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。也歡迎有志于作文教學(xué),有文學(xué)功底,愿意學(xué)習(xí)的新人加入。
教師的崗位職責(zé) 篇28
崗位職責(zé):
負(fù)責(zé)日語(yǔ)教學(xué)工作。
任職資格:
1、口語(yǔ)流利,發(fā)音純正標(biāo)準(zhǔn);普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語(yǔ)速適中;
2、容貌端莊,身體健康,成熟穩(wěn)重;
3、日語(yǔ)n1級(jí)考試分?jǐn)?shù)在120分以上(滿分180分),或者日語(yǔ)舊一級(jí)考試分?jǐn)?shù)在300分以上(滿分400分);
4、為人和藹可親,有親和力,認(rèn)真負(fù)責(zé),談吐幽默,講課生動(dòng),能夠充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛;
5、有日本留學(xué)或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取;
6、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取;
7、日本籍外教應(yīng)聘可放寬以上條件;
注:我公司可以為優(yōu)秀人才辦理北京市戶口、北京市工作居住證等,實(shí)現(xiàn)在京買房、買車、小孩上學(xué)等愿望,歡迎優(yōu)秀人才加入。
教師的崗位職責(zé) 篇29
堅(jiān)持預(yù)防為主的醫(yī)療方針,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、指導(dǎo)校紅十會(huì)和全校師生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,使校園整潔美觀。 有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.衛(wèi)生宣傳教育。
二、了解和掌握學(xué)生健康狀況,建立健康卡,按時(shí)組織各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
三、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2次視力檢查,及時(shí)進(jìn)行身體常規(guī)檢查,并填寫(xiě)學(xué)生手冊(cè)。
四、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時(shí)深入班級(jí)做好消毒預(yù)防工作。
五、抓好近視眼防病工作,嚴(yán)格控制新發(fā)病率, 每學(xué)期深入各班指導(dǎo)眼保健操(每月1-2),重點(diǎn)抓好低年級(jí)眼保健操正確率。保持與部分患近視學(xué)生和有關(guān)教師的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 使近視率與新發(fā)病率得到控制并低于區(qū)發(fā)病率平均值以下。
六、及時(shí)做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時(shí)負(fù)責(zé)送醫(yī)院治療,并填好處理情況記載表。
七、協(xié)助輔導(dǎo)主任做好全校衛(wèi)生檢查、評(píng)比工作,每周向全校師生公布檢查情況, 抓好學(xué)校天天打掃和每月一次大掃除。
八、做好衛(wèi)生健康教育宣傳,一學(xué)期更換衛(wèi)生宣傳櫥窗三次(開(kāi)學(xué)前、節(jié)日前)。根據(jù)季節(jié)變動(dòng)和健康教育要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際搞好定期衛(wèi)生、健康教育廣播(每周一次)。
九、重視對(duì)各類衛(wèi)生健康教育資料的保管。
十、及時(shí)采購(gòu)藥品,妥善保管好藥物,經(jīng)常檢查,避免變質(zhì)失效。 做好計(jì)劃生育的宣傳及措施落實(shí)工作。
教師的崗位職責(zé) 篇30
1、按時(shí)參加區(qū)、校的教學(xué)活動(dòng),有事必須向教研組長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、認(rèn)真參加備課活動(dòng),積極配合備課組長(zhǎng)做好教學(xué)、教研方面的討論。積極發(fā)揮骨干教師的作用。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n。在教案中能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難題、教學(xué)過(guò)程,做好教學(xué)后記。備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)定期抽查各位教師的`教案。
4、認(rèn)真上好每節(jié)課,在課堂上盡量使用英語(yǔ)課堂用語(yǔ),并能按照慣例2-5分鐘的DailyTalk。
5、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),對(duì)個(gè)別有困難的學(xué)生耐心加以面批指導(dǎo)。課文結(jié)束必須有一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),能及時(shí)反饋學(xué)生所掌握的單詞、詞匯和課文內(nèi)容。
6、認(rèn)真出好練習(xí)卷、測(cè)驗(yàn)卷和月考卷。月考卷的命題要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而出,不能拿現(xiàn)成的試卷復(fù)印。
7、凡是試卷、月考卷不能讓學(xué)生批改。在試卷講評(píng)中不能單純報(bào)答案,要有分析、歸類。
8、積極參與學(xué)校、教研組的各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,積極倡導(dǎo)科研意識(shí),用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升為理論研究。
9、任課老師有責(zé)任維護(hù)課堂紀(jì)律,如有意外情況,任課老師是協(xié)調(diào)人和解決人,負(fù)主要責(zé)任。
教師的崗位職責(zé) 篇31
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作以及教學(xué)工作;
2、與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系,做好本職工作;
3、協(xié)助學(xué)校的.招生宣傳推廣工作。
任職資格:
1.大專及以上學(xué)歷;
2.熱愛(ài)孩子,責(zé)任心強(qiáng) ,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
3.熱愛(ài)教育,富有激情
4.儀容儀表良好;
5.普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒伶俐;
6.良好的語(yǔ)言表達(dá)能力;
福利待遇:公司打造寬松、和諧、舒適的職場(chǎng)環(huán)境。
崗位要求:
學(xué)歷要求:不限
語(yǔ)言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:不限