科學(xué)教師崗位職責(zé)（通用5篇）
科學(xué)教師崗位職責(zé) 篇1
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和實際情況設(shè)計教學(xué)程序，落實教學(xué)計劃；
2、能按自然科學(xué)課程要求進(jìn)行授課，為學(xué)生提供合適的'教學(xué)方法；
3、幫助學(xué)生提高對科學(xué)的興趣，根據(jù)學(xué)生成績及心理變化適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方法；
4、學(xué)校教學(xué)計劃的其他活動。
崗位要求：
1、本科以上學(xué)歷；
2、普通話證書（二級甲等）、教師資格證書；
3、有一定的教學(xué)經(jīng)驗；
4、身心健康、敬業(yè)專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生有耐心，有責(zé)任心；
5、具有良好的溝通能力和團(tuán)隊精神；
6、能用英語進(jìn)行流利交流者優(yōu)先。
科學(xué)教師崗位職責(zé) 篇2
【崗位要求】
1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語言表達(dá)能力較強(qiáng)；
3、思路清晰，善于引導(dǎo)學(xué)生；
4、具備較強(qiáng)的親和力和幽默感，上課生動活潑；
5、對教育有濃厚興趣，非本專業(yè)特別優(yōu)秀的本科生亦可；
6、有著名競賽獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先；
7、有小班教學(xué)或一對一輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先；
【崗位職責(zé)】
1、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣；
3、為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生盡快提高成績；
4、參加學(xué)科教研活動，提高教學(xué)水平；
科學(xué)教師崗位職責(zé) 篇3
1.負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),一對一或者小班教學(xué);
2.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;
3.主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
4.參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
科學(xué)教師崗位職責(zé) 篇4
1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，制定本學(xué)科教學(xué)計劃，實驗學(xué)期計劃。
3、嚴(yán)格上課紀(jì)律，作業(yè)適當(dāng)，使學(xué)生既動手又動腦。
4、按照教材規(guī)定的實驗（演示和分組）要求，充分做好準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做實驗，實驗開出率達(dá)到100%，建立“實驗室日志”。
5、組織學(xué)生開展課外科技活動（如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等），觀看有教育意義的錄像。
6、保持實驗室、儀器室的.整潔，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設(shè)備財產(chǎn)明細(xì)帳，做到帳帳相符，帳物相符。
科學(xué)教師崗位職責(zé) 篇5
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)校區(qū)日常的哈利魔法科學(xué)相關(guān)課程的教學(xué)活動；
2、負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的.上課表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況；
3、根據(jù)學(xué)生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力；
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，參與每周的教研活動；
5、按時參加公司組織的各類培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平；
6、負(fù)責(zé)規(guī)整、維護(hù)科學(xué)教室教材教具；
7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度與家長定期進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況；
8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動；
9、配合教務(wù)部門做好教研活動。
任職資格
1、愛崗敬業(yè)、有良好的職業(yè)操守、有教師資格證書、大專及以上學(xué)歷，理科專業(yè)、幼教（接觸過五大領(lǐng)域科學(xué)課）優(yōu)先考慮；
2、有責(zé)任心、有愛心、有使命感、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力；
3、有豐富的教育工作經(jīng)驗，后期可以承擔(dān)校區(qū)內(nèi)部教師培訓(xùn)的工作者優(yōu)先；
4、善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子，良好的課堂組織、掌控能力；熟悉學(xué)生心理特點；
5、有一定的科研創(chuàng)新能力者優(yōu)先考慮；